【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),看到的物體的形狀是不同的,要全面了解物體的特征,就需多方面、多角度觀察,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。,初步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。,滲透全面觀察事物的辯證思想,培養(yǎng)同學(xué)們初步的傾聽習(xí)慣、合作意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí)。下面這些圖分別是誰(shuí)看到的?下一步點(diǎn)擊圖片練一練1.
2024-12-13 19:47
【摘要】教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步鞏固對(duì)減法的認(rèn)識(shí)。意義。。演一演盤里有條魚。吃1條,還剩條。又吃1條,還剩條。再吃1條,還剩條。3210你還能發(fā)現(xiàn)什么算式?動(dòng)動(dòng)腦5-2=4+1=4-1
2024-12-11 07:52
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過自主學(xué)習(xí),使同學(xué)們能夠在經(jīng)驗(yàn)積累和親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上體會(huì)減法的含義并且能夠應(yīng)用。2.使同學(xué)們能夠在交流合作中理解知識(shí)的形成過程。3.在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。52-=減號(hào)5減2等于33312—減號(hào)3減1等于2
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們知道10的組成,并能熟記10的組成。我知道!謎語(yǔ)一棵小樹十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開花,能寫會(huì)畫不說話。數(shù)一數(shù):手有幾根手指?你知道10的組成了嗎?我知道找規(guī)律涂色!用線連起來(lái),誰(shuí)和
2024-11-29 04:50
【摘要】鳥是我們的朋友,誰(shuí)能說說這三幅圖的意思并列式?2+4+3=9看!發(fā)生了什么變化?誰(shuí)能看明白并列出算式。9-2-5=22+4+3=99-2-5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式,連加連減怎么算?按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-13 12:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)加法的另一含義:添加。2、理解算式表達(dá)式所表示的含義。3、會(huì)根據(jù)情景敘述故事的情節(jié),并會(huì)求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車?情景一共有多少位小朋友乘車在等車?4+3=7情景
【摘要】4江南江南可采蓮何戲間北北東南西早晨起來(lái),面向太陽(yáng)。前面是______,后面是______,左面是______,右面是______。東西北南
2024-11-11 03:47
【摘要】冀教版數(shù)學(xué)第一冊(cè)第五六單元形成性評(píng)價(jià)校名班級(jí)姓名一.我會(huì)算.(12分)3+2=7-3=6+4=8+1=9-5=5+5=3+7=10-2=4+4=7-4=6-6=5+3=二.接著畫并完
2024-11-29 04:49
【摘要】,會(huì)用各種方法來(lái)描述20的集合(個(gè)數(shù)20的集合),為建構(gòu)乘法作準(zhǔn)備。力。探究一5+5+5+5=204+4+4+4+4=2010個(gè)22個(gè)10蛋糕有幾個(gè),你是怎么數(shù)的?2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2010+10=204個(gè)55個(gè)4探究一各人眼中的205個(gè)一圈
2024-12-11 11:12
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第三、四單元形成性評(píng)價(jià)試卷學(xué)校班級(jí)姓名得分1.在()里填上合適的數(shù)。(16ˊ)4798/\/\/
2024-11-15 04:25
【摘要】一組紅藍(lán)藍(lán)紅藍(lán)藍(lán)紅藍(lán)
2024-11-19 10:29
【摘要】情景誰(shuí)能根據(jù)我們看到的圖片給大家講個(gè)故事?探究一探究一探究二如果每個(gè)人坐一輛碰碰車,這些車夠不夠?你有什么好方法很快就知道?小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來(lái)比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰(shuí)多?多幾個(gè)?小組合
2024-12-12 22:01
【摘要】他們想和我們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),你們?cè)敢鈫幔壳榫拔覀兠刻於荚诮淌依飳W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),現(xiàn)在就一起來(lái)了解一下我們的教室吧!探究一教室里有什么?探究一探究二探究三探究一教室里有書本、鉛筆、投影儀、桌子、幕布、椅子……探究一探究二探究三探究一它們都是電教用品,分為一類,連在一起。桌、椅都是
【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題(一)姓名:____________分?jǐn)?shù):___________一、寫出下列鐘面表示的時(shí)刻二、過1小時(shí)是幾時(shí)?認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題(二)班級(jí)姓名看圖寫時(shí)間并按要求填空。
【摘要】246426235235說一說(交換題)6+1=73+4=72+5=71+6=74+3=75+2=7謝謝
2024-11-18 23:56