【正文】 利進(jìn)行，幫助老師維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。第四，遵守紀(jì)律。幾百年來，美國人都以慶祝這個節(jié)日來表達(dá)他們對善良的印第安人的感謝。我們是幸運(yùn)的一代，出生在風(fēng)調(diào)雨順里，沒有經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭的黑暗，也沒有經(jīng)歷過文化大革命的動蕩。在此次培訓(xùn)中，兩位老師分別為我們談到了當(dāng)前熱門時事政治和如何樹立正確的入黨動機(jī)。對于我本人來講，從大一到現(xiàn)在，我做了許多學(xué)生工作。在學(xué)習(xí)上我也不敢有所松懈，在學(xué)習(xí)日中每天至少五十分鐘的早自習(xí)和兩個小時的晚自習(xí)，堅持至今。今天，我終于可以嚴(yán)肅的、堅定不移的向黨組織再一次回答這個問題。而在此同時，我們努力學(xué)習(xí)、工作和進(jìn)步，正是為了更好的建設(shè)國家，是為了祖國的繁榮和昌盛。之前對于這一事件雖了解但卻沒有那么認(rèn)真嚴(yán)肅的去思考過。我認(rèn)為，以和平外交的手段解決此次問題是最好的。梁啟超說過，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。只有學(xué)好了黨的歷史和黨的先進(jìn)，才能敬黨、愛黨、永不叛黨。第三，團(tuán)結(jié)同學(xué)。只有遵守紀(jì)律才能維持學(xué)校正常秩序，起到學(xué)生黨員良好的模范帶頭作用。雖然這不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但我還是想借此機(jī)會：感謝哺育了我的祖國；感謝培養(yǎng)教育了我的黨組織；感謝所有和我并肩作戰(zhàn)的黨員同志們！謝謝你們陪我一路走來！最后，我祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，我黨的事業(yè)蒸蒸日上；祝今天到場的所有領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利；祝所有預(yù)備黨員學(xué)業(yè)有成，不斷進(jìn)步?，F(xiàn)在我院積極探索和實(shí)踐，樹立優(yōu)良嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，充分發(fā)揮教師的教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神；以養(yǎng)成學(xué)生較好學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員、教工黨員的先鋒模范作用，經(jīng)過幾周的黨課學(xué)習(xí)，我們既感到了身為黨員的自豪與驕傲，又感到了身為黨員的責(zé)任與使命。二是有些同學(xué)只憑經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，憑個人的經(jīng)驗(yàn)或憑別人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，不是理論聯(lián)系實(shí)際，而是用自己的經(jīng)驗(yàn)或人家的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系本專業(yè)或者實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際問題，這也是就實(shí)際而實(shí)際，從過去的實(shí)際或人家的實(shí)際到自己的實(shí)際，這種人也善于學(xué)習(xí)，但學(xué)的不是理論和政策，而是模仿人家的經(jīng)驗(yàn)，比如搞課題研究。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，視野開闊，志向遠(yuǎn)大，對獲取新信息的渠道和媒體非常敏感，對新知識、新技術(shù)的了解和掌握異常迅速。不及格率有所提高，一些學(xué)生留級甚至退學(xué)；（3）干擾熱點(diǎn)轉(zhuǎn)移。感到競爭壓力很大，又不愿刻苦學(xué)習(xí)；希望學(xué)校少管，自控能力又差；主張自主學(xué)習(xí)，自學(xué)能力由弱。（3）自控能力弱。學(xué)風(fēng)培育離不開養(yǎng)成管理，要緊緊抓住日常管理中的上課出勤率、自習(xí)率、作業(yè)上交率、不及格率做好學(xué)風(fēng)監(jiān)測工作。從點(diǎn)滴小事做起，保證能在日常生活中我們能做到：（一）堅持以專業(yè)學(xué)習(xí)為第一要務(wù)，以學(xué)習(xí)上的先進(jìn)性體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。（三）堅持密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，從群眾中來，到群眾中去，想群眾之所想，急群眾之所急，架好聯(lián)系學(xué)校與廣大同學(xué)溝通的橋梁。作為學(xué)生黨員，我認(rèn)為除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中帶好模范作用以外，還要積極引導(dǎo)，幫助他人改變不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時還要不間斷的同學(xué)院和班級黨部保持溝通，對學(xué)風(fēng)建設(shè)提供更好的建議，在校園文化活動月期間應(yīng)大力開展專業(yè)性、特色性科技文化活動以培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力，進(jìn)而塑造料良好的比、拼、趕、超的競爭氛圍這樣才能使學(xué)風(fēng)建設(shè)取得更大的可喜的成果。能夠參加黨校舉辦的預(yù)備黨員黨課的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，視野開闊，志向遠(yuǎn)大，對獲取新信息的渠道和媒體非常敏感，對新知識、新技術(shù)的了解和掌握異常迅速。不及格率有所提高，一些學(xué)生留級甚至退學(xué)；（3）干擾熱點(diǎn)轉(zhuǎn)移。感到競爭壓力很大，又不愿刻苦學(xué)習(xí)；希望學(xué)校少管，自控能力又差；主張自主學(xué)習(xí)，自學(xué)能力由弱。（3）自控能力弱。學(xué)風(fēng)培育離不開養(yǎng)成管理，要緊緊抓住日常管理中的上課出勤率、自習(xí)率、作業(yè)上交率、不及格率做好學(xué)風(fēng)監(jiān)測工作。從點(diǎn)滴小事做起，保證能在日常生活中我們能做到堅持以專業(yè)學(xué)習(xí)為第一要務(wù)，以學(xué)習(xí)上的先進(jìn)性體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。作為學(xué)生黨員，我認(rèn)為除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中帶好模范作用以外，還要積極引導(dǎo)，幫助他人改變不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和重要性。作為一名大學(xué)生，我們要了解黨的光輝歷史，更要清楚當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。學(xué)習(xí)是我們立身之本，是我們成長進(jìn)步、提升能力的有效階梯。上黨課不僅是對中國共產(chǎn)黨歷史的回顧，對黨的性質(zhì)，原則和理論的了解，并且是對現(xiàn)在中國社會現(xiàn)狀的思考，對中國未來發(fā)展的展望。樹立正確的世界觀和價值觀，端正了入黨的動機(jī)，堅定了入黨的信念。一個不屈不撓的民族，在一個偉大的政黨的領(lǐng)導(dǎo)下，終于走上了偉大的復(fù)興之路。身為大學(xué)生，我們是社會先進(jìn)的集體，我們身在幸福的大學(xué)校園中，享受著來自父母，社會和國家的愛護(hù)和支持，我們是社會上幸福的團(tuán)體，在安定自由的校園生活中，我們不能只看到校園的事物，更要看到國家和社會的發(fā)展問題，熱點(diǎn)問題，用理性的思維來思考這些黨和國家在發(fā)展中遇到的問題，培養(yǎng)自身的憂患意識，不能安于現(xiàn)狀，要以更高的思維深度思考社會問題，嚴(yán)格要求自己，珍惜和利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為國家的發(fā)展出謀劃策，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)力量。世界在發(fā)展，中國在各個方面也飛速地發(fā)展，黨能夠與時俱進(jìn)，黨能緊扣新的形勢，緊扣新世紀(jì)發(fā)展的要求。毋庸諱言，當(dāng)今大學(xué)生成長于思想文化多元背景之下，價值多元趨向是我們必須面對的現(xiàn)實(shí)問題。我認(rèn)為自身知識結(jié)構(gòu)還不夠完善，還要從國家大事和政策，黨的會議和對黨發(fā)展的關(guān)注來完善我自身的知識結(jié)構(gòu)，了解社會百態(tài)和國情，從高一層的思想角度看待問題。學(xué)習(xí)黨的理論，了解黨員發(fā)展條件，從中反思自己，在實(shí)際中提高自身能力，做好自己，不斷提升自己。這是歷史的啟迪，也是時代的召喚。我們要始終堅持學(xué)以致用、知行并進(jìn)的理念，理論與實(shí)踐結(jié)合，不斷增長知識，歷練才智，把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐，在大學(xué)生社會實(shí)踐中增長解決問題的新本領(lǐng)，用青春才智承載起“中國夢”，在高校這個廣闊的大舞臺上，共同書寫光彩的人生。