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語文作業(yè)本答案七下-預(yù)覽頁

2024-11-14 22:49 上一頁面

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【正文】 一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個大字:“法蘭西萬歲!”然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學(xué)了,——你們走吧。他不怕學(xué)生質(zhì)問,所以也不怕鈴聲。鈴聲響了。低著頭,他進(jìn)了課堂。他們的臉都是白的,沒有什么表情,像是石頭刻的。他的聲音,好像一很細(xì)魚刺似的橫在了喉中。城亡了,民族的春花也都變成了木頭??墒?,他說不出來。屋里開始有人活動,聲音很微,像是偷手摸腳的那樣往起立和往外走呢。今天,今天,不上了!’”對于著截然相反的表現(xiàn)你有什么感想?(3分)答:____________________________________“一向鎮(zhèn)定”,“現(xiàn)在,他的手在袖口里顫起來”。(50字以內(nèi))(5分)_________________________________________,一提起家鄉(xiāng),總有說不完的話,道不盡的情,請仿照這首詩歌的開頭寫一段,寫家鄉(xiāng)的景、事和人,抒發(fā)對家鄉(xiāng)的摯愛之情。 d224。脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。 h225。(三)1.《最后一課》和《四世同堂》,雖然作者不同,說反映的時代不同、國家不同、人民不同,但在課堂氣氛和老師情緒的描寫卻又有類似之處,是因?yàn)樗麄兯从车闹黝}是相同的:兩篇文章都要反映淪陷區(qū)人民在敵人鐵蹄下屈辱的、悲憤的生活。韓麥爾先生也有一反常態(tài)的表現(xiàn),在教堂鐘聲敲了十二下,普魯士兵収操的號聲響了以后,他的堅持上完最后一堂法語課的勇氣似乎像泄氣的皮球一樣,全部泄完了,他便得臉色慘白,全身無力,頭靠著墻,連說一句話的力氣也沒有了。(王之渙《涼州詞》)(3)大漠孤煙直,長河落日圓。另一方面:樹一生付出,唯一眷戀的似乎落葉歸根,人的貪戀、欲望是虛無的縹緲,無法衡量,樹則比人純潔?!炊担骸皻v史的霉點(diǎn)”既指敵寇入侵留下的傷痕,更指南宋王朝茍且偷安留下的恥辱印記。生活中總有許多不如意,甚至?xí)庥霾恍?,我們也要像你一樣樂觀、堅強(qiáng),勇往直前。_________________,_________________。(《游褒禪山記》王安石),_________________,_________________。自我徂爾,三歲食貧。憂從中來,不可斷絕。)斂裾(jū)否泰(pǐ t224。換個角度想一想,或許會得到意想不到的收獲。在武林門獻(xiàn)血點(diǎn),3名三、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血。曹操得知單福就是隱姓埋名的徐庶。眾人勸劉備棄民先行,劉備不忍舍棄百姓獨(dú)行,因此行動遲緩。C.公園里擺放的各種盆栽菊花,姹紫嫣紅,微風(fēng)一吹,更是風(fēng)姿綽約,美麗極了。B楚辭,原指楚地歌辭,經(jīng)屈原再創(chuàng)造,成為一種風(fēng)格獨(dú)特的新詩體。進(jìn)入階級社會,姓氏一分為二,貴族男子稱氏,婦人稱姓。(2)簡述劉備三顧茅廬的故事。幾十年來,若是提起他的名字,母親的眼神就會倏然暗淡下去,她的雙眼仿佛是海潮淹沒的沙灘。像一場突如其來的暴風(fēng)雪呼嘯而過,遠(yuǎn)山近樹忽而不見了。白色的紗幕被她的腳步豁開一個缺口,影子穿過去,紗簾瞬間又閉合了。⑤他究竟倒在哪一棵樹下了呢? 鮮血從他年輕的胸膛里流淌下來的時候,他或許就靠在了那棵大樹的樹干上。我看不清他的面孔,只聽見他腳上沉重的鐵鏈,一聲聲從森林盡頭傳來。陡峭的石階兩旁,柳杉武士樣雄偉,順坡排列,陣勢逼人。⑧幾十里山路,不是在走,是在仰望,瞻仰那些永遠(yuǎn)的樹。⑨母親依然走在前面。⑩母親站住了,站在一棵柳杉樹下。五十多年前,我曾見過它活著的樣子,樹冠就像一把巨大的傘,整個開山老殿都被它遮住了。⑾霧越發(fā)濃了,洇濕了母親的頭發(fā)。為著他們那一代人的理想,半個世紀(jì)之后我們依舊對他們深懷敬意。⒀山林寂靜,水氣迷茫。(3分)24.對文中寫“樹”分析正確的兩項是(5分)A.描寫霧氣越來越濃厚,烘托了天目山大樹悠久的歷史滄桑感。E.本文以登山行蹤為順序,始終貫穿對大樹的描述,脈絡(luò)清晰。虞丘相進(jìn)之于楚莊王以自代也。市令言之相曰:“市亂,民莫安其處,次行①不定。今市令來言曰?市亂,民莫安其處,次行之不定?。相曰:“令數(shù)下,民不知所從,不可。④此不教而民從其化,近者視而效之,遠(yuǎn)者四面望而法之。③捆:門檻。(4分)六、文化經(jīng)典閱讀(7分)27閱讀下面《論語》選段,回答問題?!保ㄟx自《論語?里仁》)【注】①終食:吃頓飯的工夫。C.仁是人的主宰,是人們的主導(dǎo)思想,離開了仁,即使其他方面有成就,也達(dá)不到仁的最高境界。要求:論點(diǎn)清晰,論證方法得當(dāng),字?jǐn)?shù)800以上。)(A不能有兩個冒號,路子越走越窄后的句號不對。宴上,荊州幕賓伊籍將蔡氏陰謀密報劉備,并引其從西門逃脫(1分)。由于徐庶的推薦,求賢若渴的劉備便帶關(guān)羽、張飛前往隆中拜訪諸葛亮(1分)。第三次,諸葛亮正在睡覺,劉備拱手立于階下一直等到諸葛亮睡醒(1分)。比喻的效果是:形象。從第一段來看,作者雖然說“無論是為了樹,還是為了人”,但實(shí)際上不僅為了樹,更是為了人。C項錯在對描寫“大樹王”死而復(fù)生情景作用的分析,此處應(yīng)為一種崇高精神的復(fù)活。細(xì)解:這道題目觸及到本文的主旨。作者這種深刻的反思,又體現(xiàn)出對理想、信仰的堅守??疾榈木褪菍ξ谋镜恼w理解。(4分,之1分,居1分,高1分,語言通順1分)27(1)D(“吃飯的時候要遵循仁的準(zhǔn)則,時間緊迫的時候,也不能失去仁而頹廢、沮喪”錯。參考譯文孫叔敖,是楚國的處士。楚莊王認(rèn)為錢幣太輕,就把小錢改成大錢,百姓使用不方便,都不做生意了?!蔽逄旌螅搅松铣娜兆?,孫叔敖上奏莊王:“以前以為小錢太輕,換成了大錢。楚國百姓習(xí)慣喜歡矮小的車子,楚王認(rèn)為矮小的車子不便于馬拉,想下令讓百姓把車改造成高大的?!背跬饬?,過了半年,百姓都自愿地把車改造成高大的了。o 風(fēng)號浪吼h225。(1)好像——秋天的落葉好像一只只蝴蝶,在秋風(fēng)中翩翩起舞。那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。(1)準(zhǔn)確,更具說服力,讓人信服。 數(shù)目 shǔ 不可計數(shù) b239。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。語文園地一1拼一拼,寫一寫薄霧 沸騰 縫隙 恢復(fù) 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 若隱若現(xiàn) 漫天卷地 2填一填,背一背山鎖霧 天連水尾 因風(fēng)皺面 為雪白頭 水水 明明 晴晴 奇奇 疊疊 曲曲 泉 樹 三香山碧云寺云碧山香,黃山落葉松葉落山黃 3 人山人海——節(jié)日的大街上,人山人海,我看看這頭,又看看那頭,眼睛應(yīng)接不暇。而是用手指了指錦帶橋,向知府拱拱手,然后,又兩手平攤,往上一舉。(2)似;好像。爬山虎的腳均勻、爬山虎、葉柄、莖葉 觸角、痕跡、逐漸、占領(lǐng) 2空隙k238。形狀、樣子、顏色 2 慎重、隱蔽、寬敞、干燥、粗糙、安靜 3(1)√(2)√(3)X 4 擬人秋天的落葉飄來飄去,恰似舞蹈家在哪里翩翩起舞。(3)扒土 搬掉較大的土塊 踏地 將泥土推到后面,傾斜地鋪開語文園地二1拼一拼,寫一寫。(1)載栽 的得 桿竿(2)生動傳神、秘訣、出色。巨人的花園 1允許(yǔn)臉頰ji225。2第一類:發(fā)脾氣、叱責(zé)、訓(xùn)斥(與心情的動作)第二類:紛紛逃竄、四處逃散、拔腿就跑(與逃跑有關(guān)的動作)3 春天 鮮花 盛開 夏天 綠樹 成陰 秋天 鮮果 飄香 冬天 白雪 一片 4收藏屋 5(1)提示小男孩“會說話的眼睛”使巨人的心靈受到了震撼。11去年的樹1形近字組詞融化 古代 乘車 某地 隔壁 砍伐 剩下 煤氣 2 必須——為了達(dá)到我們的目標(biāo),必須努力學(xué)習(xí)。接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。巨人把春天趕走了。(3)第二自然段第一句。 供養(yǎng)gōng 狂吠f226。與鴨子的局促不安作對比,用“京劇的凈角出場”作比喻。它聽到老鼠的一點(diǎn)響動,幾個小時屏息凝視,非把老鼠等出來不可。(1),:“!” “ ”。(1)山海關(guān) 嘉峪關(guān) 一萬三千多里(2)很寬的馬路 兩米多高 方形 三百多米方形句子變得更加具體,我們讀這樣的句子,仿佛就來到了長城一般。o 樹叢c239。有五十個籃球場那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近八千個。 j237。(5)時間 早晨 中午 傍晚 象山的贊美20古詩兩首zhāo ch225。6(1)一、二、萬、千、七(2)九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 遙知兄弟登高處 遍插茱萸少一人21搭石1俗語、平穩(wěn)、平衡、間隔 起伏、漲潮、褲子、猛烈2清波漾漾、人影綽綽、山洪暴發(fā)、溪水猛漲 勤勞懶惰、相對相背、人工天然、雜亂有序3每當(dāng)??的時候??每當(dāng)天黑的時候,路燈就亮起來了。微風(fēng)吹過,花兒搖曳著,像五顏六色的瑪瑙在綠毯上滾動。這些花并不為人所知,沒有作家贊美,甚至沒有人注意,但是,她們依然堅持不懈地努力生長,她們用自己的花朵點(diǎn)綴著大自然??22跨越海峽的生命橋 lǚ hu224。一次又一次——經(jīng)過一次又一次的努力,徐嘉興寫的字越來越好了。(2)環(huán)繞、圍繞。高明高尚。裝一盆杏子。(3)讀書的目的,是為了中華民族的崛起。(3)答:我一下子愣住了,是因?yàn)槿~圣陶老先生在當(dāng)時是赫赫有名的大作家,工作非常忙,而“我”只是一名小學(xué)生,葉老先生竟然花了那么多的時間來修改“我”的作文,讓“我”一下子愣住了。(7)寫得真實(shí),要有感而發(fā),如文中葉老給肖復(fù)興的評語寫道:“全是具體事實(shí)”“深受感動”“親切自然”,所有這些都是寫好作文的必要前提。 zhī sh226。5(1)貴賤 買賣 好壞 新舊(2)失而復(fù)得、日新月異(3)千金難買寸光陰29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)依賴、耕種、幻想、聯(lián)系歸根到底、騰云駕霧、哲學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望(寄托愿望)、登上月球(探索月球)發(fā)現(xiàn)天體(洞察天體)、探索奧秘、改善生活。(2)100(3)經(jīng)過研究、探索等,看到或找到前人沒有看到或找到的事物或規(guī)律。談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或五彩斑斕的孔雀。語文園地八改觀、依賴、寄托、洞察 程度、恐龍、出乎意料 描繪、欣喜若狂(1)做不出偉大的發(fā)現(xiàn)?!_(dá)爾文[英國] 誠實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永遠(yuǎn)的伴侶。(4)——桃葉珊瑚等為A型;扶芳藤、大黃楊等為B型;山茶、蕪菁等為O型;蕎麥、李子等為AB型。海。表明在人生路上,我們不能停下腳步,一次次地:表明實(shí)現(xiàn)理想需要戰(zhàn)勝許許多多的失望。此琶答案不要求一致,只要合理即可,如:寫在童年,寫童年的生活和成長的過程,以下看法供參考:與好友分別的優(yōu)郁,不被師長理解的煩惱,朦朧的初戀受挫后的痛苦。我頓時有了信心。6.①恐懼和傷心。擺脫了困境,9甲他吹起柳笛,引“我”走上歸途,既解脫了“我”的困境,又保護(hù)了“我”的自尊。:父親外表平靜內(nèi)心十分焦急,所以問話應(yīng)該簡單、明白。生命屬于自己,生命的價值由自己主宰。從遠(yuǎn)處看,蟻團(tuán)自然不見縮小。:生命是自我珍視的、不屈的,他會頑強(qiáng)地生存。做人十分謹(jǐn)慎、替覺。10甲新葉在陽光、春雨中展示生機(jī)。葉的新綠是生命的色彩,葉的更替是生命的延續(xù)。②把蚊子留在白色的蚊帳中,慢慢地用煙噴它們,使它們冒著煙而飛竄鳴叫。②老狼聽到叫聲四面尋找,才看見這情景,利用老狼的憐子之情,讓它來回奔跑,力竭而死?!吧南矏偂?。14.①有偉大的適應(yīng)力。連殼一起吃,是想用它清熱啊!,反而會弄巧成拙。比喻使理想蒙受塵埃。理想是芽,連成茫茫綠海。比喻生活的道路充滿困難,充滿挫折。②我們是樹。生命也愈益多姿多彩。9甲此題答案可以多樣,合理即可,如:將歡快的蟲與死亡的樹作對比,突出樹的不幸。本文采用借景抒情的方法,借樹的形象表現(xiàn)自己的思考、憂慮。表明擁有了巨大的利益后,也會勾起得失之患。第5段,采用比喻手法,引人深思、反省自己的言行。不謀求物質(zhì)利益。樸實(shí)的行動?!墩撜Z》是一部記錄孔子和他的弟子言行的書,共20篇,是儒家經(jīng)典。④自己所不要的,不要施加到別人身上。程頤睡醒后,發(fā)現(xiàn)門外的雪已經(jīng)一尺深了。如:吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)、胸懷博大。會掉人不可自拔的危險深淵。二是要善于利用時間多讀多想。形象地寫出了春風(fēng)的溫柔?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。并急切為春天貢獻(xiàn)力量。、擬人,突出了濟(jì)南冬天的溫暖和慈善。透明〔溫柔)月夜:,使景物動態(tài)化,第①②句形象地描寫出月光從天空瀉到江面的情態(tài),12,略 13山中訪友 qiao ning xuan che zhan 2.①口舌。②運(yùn)用反問,突出了老柏樹慈祥地為我遮雨,給我恩澤。有許多鳥喚我的名字,有許多露珠與我交換眼神。寫沉沙更突出大江的進(jìn)取精神。揉他們的眼睛。顯示出春天充滿著勃勃生機(jī)。七八句寫次日早晨的雨后景象讓人倍感歡欣。第三單元自測題1, C 4,①飄落②撫摸③嫻靜④棲息5,略①輕柔的紗巾拂過面頰②,給藍(lán)天鑲上銀邊,給山們穿上花衣?!毙碌拇河辍爸?新的先進(jìn)的思想。16化石吟 hai cong cang 高明 珍貴 冰冷 卓越(答案不是唯一的)3,略4甲①②//③④⑤⑥//⑦,第一層:通過問句的形式,引發(fā)讀者的想像。5甲排比,連續(xù)不斷的問句表達(dá)出作者濃厚的科學(xué)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望,也打開了讀者思維的閘門,讓讀者和作者一起去想像億萬年前那神秘的世界,去傾聽化石講述那奇幻的神話。而詩人用詩意的語言,贊美了碳的實(shí)用價值及其對生命循環(huán)的重要性,這種引用,使文章文采斐然,意境大為提高。從肌肉充血的情況可以判斷出它最終是窒息身亡的。不同點(diǎn)。用”大多數(shù)“來限制,使說明語言更準(zhǔn)確。③更超出一個層次。7.①擬人,表達(dá)了作者對煙蛔的濃厚熾熱的感情,便得文章自然,親切,增強(qiáng)了可讀性。、兩翅b、跳躍,伸,抬,縮,盯,緩轉(zhuǎn),投。③恭敬謹(jǐn)慎的樣子?!弊阚E“強(qiáng)調(diào)了這是人類第一次登上月球,是人類探索太空的一次偉大壯舉,給人留下深刻印象。6.”自動“表明探索太空要運(yùn)用高科技的手段,自動化程度非常高,使讀者認(rèn)識到科技對人類發(fā)展的作用。核電燃料氦3。④昏暗得看不分明,縹緲,隱隱約約,若有若無。③危樓的出現(xiàn)。13略 ,并對所要描述的現(xiàn)象有一定的認(rèn)識,不要以訛傳訛。12,①地球上的資源能按某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類多少年正常生活。15.①太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱,……至多只有極小的擺動。對“我”來說,良心遭受了譴責(zé),可謂“不幸”。結(jié)構(gòu)作用。6“小兄弟”:驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。完成學(xué)業(yè)。沒有盡到哥哥應(yīng)盡的責(zé)任, 15略22羚羊木雕 zhan ling peng dai 小聲 肯定 慈祥,略5.①形容彼此關(guān)系密切。 ,父親憑著堅定的信念救
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