20xx新北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元比例測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元比例試卷一、填空：(26分)1、（）這叫做比例的基本性質(zhì)。2、在比例中，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是6，其中一個(gè)外項(xiàng)是2/3，另一個(gè)外項(xiàng)是（）。3、把×=×3改寫成比例是（）。4、一

2024-11-16 02:09

北師大版六年級(jí)下冊(cè)正比例、反比例word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】正比例、反比例教學(xué)內(nèi)容：北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教科書63——64頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解正、反比例的意義及其異同點(diǎn)。同學(xué)們能正確、迅速地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例，成什么比例。同學(xué)們綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。同學(xué)們自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-11-29 23:34

圓柱的認(rèn)識(shí)下載北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)生活中這些物體的形狀都是圓柱體，簡(jiǎn)稱圓柱。底面底面?zhèn)让娓?、指出下面圖形中哪些是圓柱？一、填空1、圓柱上、下兩個(gè)面叫做（），它們是完全相同的兩個(gè)（）。2、圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做（）。

2024-12-11 08:02

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷(a)二-比例(含答案)-資料下載頁(yè)

【摘要】 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷（A） 《二比例》 學(xué)校：__________姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________ 一、反復(fù)比較，精心選擇。...

2025-04-05 06:07

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試2比例(含解析)-資料下載頁(yè)

【摘要】（含解析） 一、單選題 化成數(shù)值比例尺是（??） A.?1：40??????????????????????????????????B.?1：4000000???????????????????...

2025-04-01 23:26

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試2比例(含答案)-資料下載頁(yè)

【摘要】（含答案） 一、單選題 ︰50000的圖紙上，小文量得A、，那么A、B兩地的實(shí)際距離為（??） A.?1750千米????????????????????????????B.??????????...

2025-04-01 23:27

北師大版六年級(jí)下冊(cè)反比例課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．要求同學(xué)們認(rèn)識(shí)反比例關(guān)系的意義，理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。2．你們要提高觀察、分析、綜合和概括等能力，掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法。正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)

2024-11-15 00:58

西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例課件-資料下載頁(yè)

【摘要】金村小學(xué)張建安比例西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì)，認(rèn)識(shí)比例的各部分名稱；能用比例的意義或性質(zhì)判斷兩個(gè)比能不能組成比例。?培養(yǎng)同學(xué)們進(jìn)行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力以及自主參與的意識(shí)、主動(dòng)探究的精神。寫出竹桿長(zhǎng)和影子長(zhǎng)的比,求出比值。觀察上面兩個(gè)比,你發(fā)現(xiàn)了

2024-12-04 20:57

最新北師大版六年級(jí)下冊(cè)第四單元正比例和反比例教案-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第四單元+數(shù)學(xué)好玩教案第四單元正比例與反比例單元目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境，體會(huì)生活中存在著大量互相依賴的變量，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系；在具體情境中，嘗試用自己的語(yǔ)言描述兩個(gè)變量之間的關(guān)系，知道列表或畫圖都是表示變量之間關(guān)系常用的方法。2.結(jié)合豐富的實(shí)例，經(jīng)歷正比例、反比例意義的建構(gòu)過程，能從變化中看到“不變”，認(rèn)識(shí)正比例

2025-08-04 23:26

北師大版六年級(jí)下冊(cè)比例尺的練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【摘要】比例尺的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容比例尺的練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生深刻理解比例尺的含義，運(yùn)用比例尺寸有關(guān)知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問題。。。教學(xué)重點(diǎn)深刻理解比例尺的含義。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)圖上距離、實(shí)際距離和比例尺中的兩個(gè)量求第三個(gè)量。教法講授、引導(dǎo)、質(zhì)疑學(xué)法小組合作、交流、歸納

2024-12-08 23:28

北師大版六年級(jí)下冊(cè)比例尺word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例尺教學(xué)要求：1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)比例尺的意義，學(xué)會(huì)求一幅平面圖的比例尺。2．使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在解決問題中的作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)比例尺的意義。教學(xué)難點(diǎn)：求一幅平面圖的比例尺。教學(xué)過程：一、鋪墊孕伏：1．填空1千米=（）

2024-11-30 11:47

北師大版六年級(jí)下冊(cè)比和比例之一-資料下載頁(yè)

【摘要】比和比例教學(xué)目標(biāo)：、反比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例或反比例。。，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和數(shù)感。教學(xué)過程：一、回顧與交流。、反比例的意義。(1)你是怎樣判斷兩種量成正比例還是成反比例的?學(xué)生回答要點(diǎn)：正比例：21世紀(jì)教育網(wǎng)①兩種相關(guān)聯(lián)的量;②

2024-11-18 17:54

北師大版六年級(jí)下冊(cè)反比例word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】反比例教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合豐富的實(shí)例，認(rèn)識(shí)反比例。2．能根據(jù)反比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。3．利用反比例解決一些簡(jiǎn)單的生活問題，感受反比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)反比例，能根據(jù)反比例的意義判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)反比例，能根據(jù)反比例的意義判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。

2024-11-29 23:06

北師大版六年級(jí)下冊(cè)反比例之一-資料下載頁(yè)

【摘要】反比例【教學(xué)內(nèi)容】21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P24-P25《反比例》【教學(xué)目標(biāo)】21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1．結(jié)合豐富的實(shí)例，認(rèn)識(shí)反比例；21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)2．能根據(jù)反比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例；3．利用反比例解決一些簡(jiǎn)單的生活問

2024-12-09 08:23

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷(b)二-比例(含答案)-(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷（B） 《二比例》 學(xué)校：__________姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________ 一、反復(fù)比較，精心選擇。...

2025-04-05 05:56

比例的認(rèn)識(shí)-北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元比例-預(yù)覽頁(yè)

比例的認(rèn)識(shí)-北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元比例-免費(fèi)閱讀

比例的認(rèn)識(shí)-北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元比例(存儲(chǔ)版)

比例的認(rèn)識(shí)-北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元比例-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

比例的認(rèn)識(shí)-北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元比例(完整版)