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知足作文(精選5篇)-預(yù)覽頁

2024-11-14 21:57 上一頁面

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【正文】 知足,常樂。篇三:2012江西高考滿分作文4篇:知足常樂2012江西高考滿分作文4篇:知足常樂2012江西高考滿分作文:知足常樂春去秋來,花開花落,歲月就這樣流逝,不留痕跡。蛇吞象,受苦的還是自己,就像人如果只看到自己沒有的,只會令自己郁悶,自尋煩惱。多想一下自己擁有什么,你會學(xué)會知足,同時,你也會快樂起來。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉,他滿足于這樣的生活,所以他是快樂的。不要老想著你沒有什么,要想到你擁有什么,你就會快樂的。當(dāng)你失去的時候,不要耿耿于懷,懊惱不已,不如享受自己已有的,也許會輕松許多。雙腿癱瘓,終身只能與輪椅相伴,史鐵生終究只是個普通的人。正因?yàn)橹?,他樂觀地面對苦難,從容地面對死亡。知足讓自己活得更瀟灑。明確目標(biāo),更加不懈地為之奮斗,才可能達(dá)到成功的彼岸。愛迪生用智慧點(diǎn)亮世界,袁隆平用汗水使饑餓遠(yuǎn)離,貝多芬用血淚感動世界。知足卻不滿足,讓人生的麥田收獲迷人的黃金。在我們這個社會里,這樣的例子是舉不勝舉的。鄰居劉大爺,鰥夫一個,窮困不堪。知足是天然的財富,奢侈是人為的貧困(希臘諺語)良田萬頃,日食一升;廣廈千間,夜眠七尺。想自己沒有什么,是側(cè)重于學(xué)業(yè)或事業(yè)、精神或靈魂等等方面而言的。但越長大區(qū)別就會越明顯,為什么呢?因?yàn)楹筇斓倪M(jìn)修、學(xué)業(yè)、追求等情況不同?!币部梢哉f是多想想自己的短處,自己的不足方面?!毖┤R說:“過去屬于死神,未來屬于你自己?!保ā墩撜Z》)見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。讓整個一生都在追求中度過吧,那么在這一生中必定會有許許多多頂頂美好的時刻。有一天,他遇到了一位智者,智者便問他:“我用500美元買你的心好嗎?”年輕人答:“不好,沒有心我活不了。知足是知足于自己所擁有的物質(zhì),進(jìn)取是不斷向著目標(biāo)奮斗。只有知道該知足于現(xiàn)狀的人,才會越來越快樂,越來越幸福。他們商量著準(zhǔn)備買一袋糖,但還差兩毛錢,他們相互對視,好像這兩毛錢是他們永久的積蓄,過了一陣兒,終于有一個人掏出了兩毛錢,他們就這樣買了一包糖!拿到糖后他們都合不籠嘴,買糖的那個人迫不及待的打開袋子,給每個人分兩個,剩下的放在包里,緩緩的消失在風(fēng)雨中。39。我可以天天看到爸爸媽媽,而那些人卻永遠(yuǎn)的失去了親愛的爸爸媽媽。我希望大家都能學(xué)會知足。諸葛亮曾經(jīng)說過:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。她想讓自己孩子知道,“榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則將一事無成。一次,一電臺邀請他作演講,每分鐘一百美元,他卻拒絕了,說:“我的話根本值不了這么多錢。所以菲爾丁才說:“如果你把金錢當(dāng)成上帝,它便會像魔鬼一樣折磨你。但真正成功的人卻不是這么認(rèn)為的。關(guān)麟征曾在國民黨軍隊(duì)中歷任要職,自1949年辭官以來,拒絕接受蔣介石飛往臺灣,從此在香港隱居下來。學(xué)會知足,學(xué)會淡泊名利,金錢和地位,你才能離成功更進(jìn)一步,你才是真正的成功者!第四篇:知足演講稿《知足常樂》 各位老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《知足常樂》。事情,往往變換一個角度,即使應(yīng)對著密布的陰云也會心存美好,豁然開朗。正因?yàn)椤爸愠贰闭?,能“寬其心容天下之物、虛其心受天下之善、平其心論天下之事”,體現(xiàn)到快樂的本源,達(dá)到了人生的最高境界,才堪比更多人多啦一份守望幸福的能力。知足常樂,是一種輕松的幸福。今天借此機(jī)會,向各位領(lǐng)導(dǎo),同志們學(xué)習(xí)、交流,以提高自己,我演講的題目是《知足與感恩》。因?yàn)?,擁有知足心態(tài)的人們懂得:廣廈千間,夜眠不過七尺;珍饈百味,日食只需三餐。所謂感恩,《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:對別人所給的幫助表示感激。既然要感恩父母,那么我們拿什么去回報父母呢?一個字:孝!天地重重孝當(dāng)先,一個孝字全家安,百行萬善孝為首,當(dāng)知孝字是根源。感恩嘲笑你的人,因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了我們的潛質(zhì),使我們更加積極勤奮,充滿激情的去工作!感恩社會,讓我磨練了意志、增長了閱歷、豐富了生活; 感恩企業(yè),是企業(yè)培養(yǎng)了我們,為我們提供了一個自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺;感恩生活,給了我們友愛,讓我們結(jié)識了很多的朋友,讓我們有了傾訴和依賴;感恩大自然,給了我們四季,讓我們感受到春的溫柔,夏的炙熱,秋的涼爽,冬的堅毅。人人都向往美好的生活,然而改變生活要從改變自己開始,而改變自己要從學(xué)會知足感恩開始!知足與感恩是我們做人的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度能決定一切!做為一名員工,更應(yīng)該把知足感恩當(dāng)作一種生活境界、當(dāng)作一種政治責(zé)任來對待,愛崗敬業(yè),始終以飽滿的熱情積極工作,在“奉獻(xiàn)綠色,造福人間”的共同使命下,以優(yōu)異的工作成績?nèi)ビ訊湫碌奈磥?!篇三:演講稿《知足、感恩、奉獻(xiàn)》尊敬的各位評委,親愛的老師們: 你們好!今天我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。有了工作本身就是快樂,幸福的。一個人學(xué)會了感恩,才能托起世界的脊梁。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。給我快樂,促使我對生活更深層的熱愛。無悔,我的選擇;無悔,青春的奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。古城學(xué)區(qū)中青年教師演講比賽演講稿《知足、感恩、奉獻(xiàn)》參賽教師: 張 傳 艷參賽單位: 張八郢初級中學(xué) 參賽時間:2013年12月27日篇四:青春勵志演講稿:懂得知足青春勵志演講稿:懂得知足在座的同學(xué)們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常??鞓罚@就是知足。而他隔壁有一對窮夫婦,靠做豆腐過日子,盡管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。正如《八大人覺經(jīng)》中說:多欲為苦,生死疲勞,從貪欲起,少欲無為,身心自在。如果你從未嘗受過戰(zhàn)爭的危險、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。同學(xué)們,無論何時何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說的,當(dāng)你在煩惱自己沒有鞋穿的時候,有的人卻沒有腳,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運(yùn)的。他用實(shí)際行動書寫了怎樣實(shí)現(xiàn)人生價值的閃光答案,展示了一名軍隊(duì)科技工作者生命不息、戰(zhàn)斗不止的堅強(qiáng)意志和熱愛祖國、熱愛軍隊(duì)、熱愛國防科技事業(yè)的熾熱情懷。據(jù)說,墻上鐫刻著許多銘文,最有名的就是門楣上的“人啊,認(rèn)識你自己吧”的箴言。感觸那些目光,思考我的今天,與他們相比,我畢竟每月拿著不菲工資,已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)自我價值,不再感慨“大道如青天,我獨(dú)不得出”。是??!作為國家公務(wù)員,就應(yīng)該做到名利上要有滿足感、能力上要有危機(jī)感、崗位上要有責(zé)任感。是?。∽鳛楣伯a(chǎn)黨員,就應(yīng)該不比物質(zhì)比素質(zhì)、不比學(xué)歷比學(xué)識、不比職務(wù)比服務(wù)、不比獎杯比口碑,做到在名利待遇上不計較、不攀比、不失衡,在能力水平上不自滿、不懈怠、不停滯。這不都是對“知足、知不足、不知足”的最好詮釋嗎?是?。∽鳛槿照杖?,我堅定一個信念,那就是“我愛日照”;我堅守一份激情,那就是“認(rèn)真不馬虎、勤奮不懶惰、實(shí)干不飄浮、負(fù)責(zé)不回避、創(chuàng)新不守舊、爭先不甘輸”;我堅持一種承諾,那就是像冰心一樣“知足知不足,作為不作為”,用如水的生命融入至愛的事業(yè),為家鄉(xiāng)的美好明天盡綿薄之力!朋友們,讓我們在“知足、知不足”中認(rèn)識自己吧!正如2008“感動日照”十佳人物孫培杰的頒獎詞所講,“他是嵐山區(qū)委組織部的一名普通干部,沒有什么豪言壯語,也沒有什么輝煌的大業(yè)。知足演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!何謂知足?字典上是這樣解釋的:滿足于已經(jīng)得到的。這樣對健康也不好,不管是身體上還是心理上。在家中要知足,周末放假在家中,娛樂的時間時多時少,我們了要知足,“有這么多時間放松已經(jīng)很不錯了”的這種想法不能忘。如果不懂得知足,我們很有可能失掉自己擁有的東西,又得重新奮斗、獲取。漁夫捕到一條會說話的金魚,金魚為了報答他承諾他要什么就給什么。我們要懂得知足,學(xué)會知足。同伴勸他扔掉錢,他不聽,最后被淹死了。我們要懂得知足,學(xué)會知足。于是他每天向天拜九拜,感謝上天賜給他一天的清福。我們要學(xué)會知足,不要只想著獲取,否則不僅獲得不了僅而失去更多。兩千多年前,先哲老子向人們提出了“知足不辱,知止不殆”的忠告。和紳、希特勒不就是因?yàn)樨澯麩o度沒有做到“知足知止”而最終走向滅亡嗎?相反,那些在學(xué)習(xí)、工作中“不知足”而在理念上、物質(zhì)上“知足”的人,卻做到了幸福長久。知足常樂,貴在調(diào)節(jié)。知足常樂,對事,坦然面對,欣然接受;對情,琴瑟各鳴,相濡以沫;對物,能透過下里巴人的作品,品出陽春白雪的高雅。凡事想得開,拿得起,放得下;得之淡然,失之泰然。”一個人之所以快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是計較的少。朋友生日的一朵玫瑰,父母親朋的一個關(guān)切的眼神。不管面對什么樣的人生境遇,只要銘記老子的教誨“知足知止”,做到知足常樂,燦爛的陽光就會普照我們所有的日子。雖然擁有這么多財產(chǎn),那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時才恍然大悟:“原來我不快活的原因,就是這些銀錢??!”聽完這個故事之后,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財富與名利給我們帶來的快樂其實(shí)是很少。他們甚至看不到下周的太陽。如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無怨無悔;雖平凡,但我甘于奉獻(xiàn);雖平凡,但我倍感自豪。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。就這樣,為了讓平凡的三尺講臺不再平凡,我人生價值的天平上,有了一個永遠(yuǎn)不變的砝碼,那就是奉獻(xiàn)。知足演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家好!我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。播種希望,收獲未來。今天,新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起,新時代的師德號角已經(jīng)吹響,讓我與你,你,你們一道,獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
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