【正文】 不存在語文知識帶給我們的方便，我們理所當然要好好學習，好好消化。有一次，我在百度貼吧看見了一個所謂“荒唐”的帖子“我們學校的社會題考到湖南衛(wèi)視…”我按捺不住自己的好奇心，打開全文，發(fā)現(xiàn)是成都的一個中學，社會題有一題要求寫出湖南衛(wèi)視(天天向上)其中三個主持人的名字，我一想，要是讓我考多好啊，因為我就是在周五的晚上看這檔詼諧幽默健康的綜藝節(jié)目。有了好的方法，學習自然不用愁了。第二篇：生活的課堂作文精選生活的課堂作文9篇無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。周六，難得放了個小假，自然要一覺睡到自然醒?！甭犚妺寢尩暮魡?，我連忙走近廚房。要知道，我從小就視蒜頭為“頭號天敵”，它那刺鼻的味道就是留給我的不好的印象。但很快我就意識到，這是個錯誤的方法！我每次只剝下它的“外衣”，而它的“內衣”還緊緊地貼在上面。只見媽媽拿了把菜刀，輕輕往蒜頭身上拍幾下，嘿！蒜頭都裂開了，媽媽手到擒來，輕輕松松就把我一件我認為棘手的事給搞定了。嘿！只要是、細心觀察，善于學習，一個蒜頭也可以讓我們學到新知識，生活又給我上了一堂課！生活的課堂作文 篇2星期六傍晚，我吃飽晚飯后準備出門散步?？墒?，令我想不到的事發(fā)生了——后面幾個螞蟻一起過來幫忙抬。再想想我前幾天和小伙伴們玩捉迷藏，因為伙伴們出賣我就鬧了不團結，現(xiàn)在再想想，便覺得慚愧不已。朋友們，你們千萬不要像我這樣因為一點小事就鬧不團結哦！我們應該向螞蟻學習那種團結精神。還有一次，那是一個很熱的中午，我看見地上有幾只螞蟻，我想知道螞蟻有幾條腿，但是螞蟻太小了，再加上它來回爬，根本就看不清楚。因為放大鏡把太陽光聚集起來會產生高溫。有一天，我出門去玩，碰到對門的馬小花在騎自行車，我立馬向她投去了羨慕的目光。沒多遠，我便摔了個四腳朝天。雖然很痛，不過，沒有跌破皮，也不見流血，但這么一摔，我再也不敢騎車了……后來，爸爸看我半途而廢，便語重心長地對我說：“小孩子就像騎自行車，總得經過無數(shù)次的摔才能長大。那天，我做完作業(yè)?！澳敲匆淮筠麜謇淼绞裁磿r候才能清理完啊!”我又不像一休那么聰明?！吧睢边@個課堂讓我學到了校園課堂上所學不到的東西。我迫不及待撕開包裝紙，三口并作兩口吃了起來。這下好了，樂極生悲，回家后，我發(fā)燒了，頭暈腦脹，四肢無力。人生處處是課堂??！生活的課堂作文 篇7一個長有兔唇，手指彎彎，雙腿不齊的小女孩，名字叫點點。點點慢慢變成了一個漂亮的孩子，可是一件事卻打破了原本和諧美好的家庭。這簡直就是一個晴天霹靂！但媽媽并不崩潰，耗費心機地每天教保保說話，玩耍。點點很傷心，但自己并非是媽媽身上掉下的一塊肉，但還是希望媽媽能把指甲縫里漏下的一點點時間來關心自己。在點點的夢中常常出現(xiàn)穿著藍色底，白色點點的裙子在風中搖擺著的畫面。穿著藍底白點裙，抱著保保。當一位母親在生命當中將要失去一個自己養(yǎng)過的孩子，她不會崩潰，不會放棄，而是全力以赴的拯救這個孩子。其中有一件事讓我終生難忘。以前的時候，總認為騎車很簡單，不用費很大的功夫。我垂頭喪氣地坐在旁邊的大石頭上，心想：哼，再也不學了!這時爸爸過來，對我說：“失敗是成功之母，一定要堅持。真是生活處處是課堂啊!生活的課堂作文 篇9我覺得“自主學習”就是自覺主動的學習，融會貫通也就是把自己在非課堂中所學習到的知識融合到課本中，使我們在潛移默化中掌握更多的知識。比如“書人教育”語文的考試每次都會牽涉到歷史，還有社會，科學，而這些出現(xiàn)在語文卷上的課外題，當然不會出現(xiàn)在別的科目的課本上，這就是考察你在生活中積累的知識量了，這些知道不不僅來自課本，也來自我們生活的方方面面。有了知識，一定要把知識匯聚起來，這樣才會有強大的“力量”。所以“樂學”就是提高成績方法，提高成績的秘訣。生活的課堂作文 篇1生活是一位睿智的導師，總是在默默的時光中教給我們很多很多……誠實八歲的那一年，我因調皮貪玩而不小心打碎了一個盤子。然而母親只是輕輕地搖了搖我的肩，在我耳邊輕聲道：“孩子，這叫誠實。事后，老師將我叫到辦公室，她無奈地搖了搖頭，深嘆一口氣，語重心長地對我說：“每個班干部都有自己的責任——你一定要擔負起自己的責任，懂嗎？”我點點頭，第一次有了責任的意識。孝之道，我會一直銘記于心。牛頓之所以能發(fā)現(xiàn)這個定律，就是因為他在生活中的課堂在于自己的好問。因為在生活中感受到的一切也許在書本中是沒有的。因此生活中的課堂能使人發(fā)現(xiàn)人間的真善美以及感悟人生的真諦從而認識到人生的價值。因為自己有負著對自己人生負責的責任。要想自己人生富有意義，伸開你雙手擁抱大自然，踏開你雙腳走進大自然，當你收攏時，你將發(fā)現(xiàn)生活中的課堂無限的奇妙、無限的快樂。聽了媽媽的話，我平靜了心情，認真按照說明書一步一步的拼起來，不一會兒，扶手就完成了。第二我也感到好奇，為什么拼個學步車都要停那么長的時間呢？“拼東西的專家”老爸自豪地告訴我：“因為你第一次一個人拼這學步車很容易拼錯也很艱難，所以才拼的慢，要是我，我一下子就拼完了。也準備去好好學習一番家鄉(xiāng)的歷史文化發(fā)展過程……晨曦微露，329國道上早已人山人海車來車往。走進第一個展廳，我不禁大聲贊嘆叫好，因為我看見了仿真人的原始人雕像。而這個＂老師＂給我們上的歷史課，又是多么生動形象?，F(xiàn)在，我在生活中也找到了熟悉的課堂。這不就是一種無私奉獻的精神嗎？在一個巖縫下，有一塊石頭，這塊石頭已經被穿透，這洞是怎么形成的呢？原來，這巖縫里不斷滲出的水滴不斷掉落在石頭上，雖然水滴很小，但日復一日、年復一年的力量是非常強大的。在深秋時仔細觀察地面，你就會發(fā)現(xiàn)總是有一群螞蟻在搬運一些食物，雖然螞蟻很小，但團結在一起的力量是非常強大的，在螞蟻的團結合作下，終于把食物抬回了穴中。生活的課堂作文 篇6生活中處處都是課堂，今天看到一個家長在育兒博客中的心得，與親愛的家長朋友們分享。自從笑笑掙了幾次稿費以來，對錢變的很算計，因為當她想給大家買禮物的時候，發(fā)現(xiàn)自己那點錢真是不夠分的?！叭绻I兩塊需要幾塊錢？”繼續(xù)問她。她終于發(fā)現(xiàn)：“哦，媽媽，這塊不貴??！這塊是80克，好時是40克的！80克的好時，是十四塊錢。我們買了一塊好時。上頭是一張笑臉，旁邊一行小字：“您已進入攝像區(qū)域，請微笑?！狈浅：茫『煤⒆?，請你想一想，我們日常表達時候，不管是說話還是寫作，同一個意思，使用別人易于接受的語言，那是不是也很好呢？生活的課堂作文 篇7有這樣一本書，書上沒有一個字，但人人都是作者，而書的內容豐富又多彩，這本“書”就是——生活。簡單梳洗一下，我就坐在客廳等待美味出爐。不會吧，不會是我想的那樣吧？但媽媽下一句話立馬把我的幻想打滅：“你過來剝一下蒜頭。而現(xiàn)在媽媽要讓我剝蒜頭，那不是要我的命嗎！我本想拒絕，可是“母命難違”，只好硬著頭皮上陣了。媽媽等了好幾分鐘都沒等到一個蒜頭，轉過頭來看看，卻被我剝蒜頭的方法弄得哭笑不得?？匆娢易齑蟮每梢匀乱粋€雞蛋，她嘆了口氣，親自上陣，用刀柄往蒜頭身上壓幾下，蒜頭就華麗變身為蒜泥了，而且發(fā)出的味道不深，不會刺激眼睛?，F(xiàn)在，我明白了，課堂就在生活中，生活也是課堂。我想，這就是，生活告訴我的道理吧!生活也是課堂，生活也能告訴我們許多道理，我們一定要善于觀察，不能只依靠書本中的知識紙上談兵，要實踐。就這樣，它陪伴我度過了一個多月。突然一行字跳入眼簾：“龍蝦的休眠“。無疑，這回它真的死了!由于我的無知，我親手活埋了曾給我?guī)須g樂的大龍蝦。相信生活能給我?guī)聿灰粯拥捏w驗，相信它能豐富我的閱歷，相信它能教會我很多很多……就在不久前，生活又給我上了一節(jié)精彩的課。直到有一天，我經歷了一件令我終身難忘的事。不知過了幾分鐘，一曲終了，中年人竟鼓起掌來，雙眼注視著老人，面帶微笑，說了一句：真好!接著，蹲下，往銅碗里放了一枚硬幣，緩緩離去了。他的做法詮釋了什么叫做尊重在他人的琴聲里停留幾分鐘，給一位彈琴的老人應有的尊重與平等，我想，這無論比給老人多少錢，更讓老人快樂與欣慰吧!我再次看老人時，發(fā)現(xiàn)他的頭，已經驕傲的昂起來了……感謝生活，給我上了如此真切、精彩的一節(jié)課。這時上來了兩個老人，我連忙讓座，而坐在我旁邊的姐姐也把座位讓給了老人。時間一點一點地過去了，可是這個陌生的姐姐仍然沒有下車，她只是轉過頭來對我微笑。她給我上了寶貴的一課，教會了我許多做人的道理，使我在人生的白紙中又畫上了一道精彩的一筆，給了我指引了前進的方向，讓我向成功邁進!課堂不一定在學校，生活也是課堂，它教會我許多人生道理，使我知道了什么是感動，感動從何而來，所以我們要好好地對待生活，認真地上好生活中的每一堂課，學習更多的人生道理。我一看，可不，他的額頭上汗水正順著臉頰往下淌，原本白凈的臉上，此時多了幾道黑印，就像小花貓似的。于是，我將他叫到講臺前，對大家說：“小朋友們，請你用一個成語形容一下現(xiàn)在的唐澤龍?！薄按诡^喪氣！”“老師，我還可以用一個成語來形容，屢教不改。比我們平時拿著書本，講勸阻要如何如何說，要如何使用禮貌用語，都更扎實有效。豐富多彩的生活給口語交際教學提供了源頭活水。“兒童永遠生活在游戲中。學生在生動活潑的游戲中，情緒高昂，思維處于活躍狀態(tài)，口語交際的綜合素養(yǎng)獲得有效提高。教師可趁機組織學生把活動過程中自己最感興趣、最有意義或最能給自己帶來快樂的情節(jié)說給大家聽，這樣，學生說話的興趣盎然，而且有話可說。