【正文】 業(yè)工資集體協(xié)商，健全工資正常增長(zhǎng)和支付保障機(jī)制。廢止勞教制度，健全社區(qū)矯正制度。擴(kuò)大綠色信貸規(guī)模，推進(jìn)生態(tài)產(chǎn)品市場(chǎng)化。申論是一種嚴(yán)肅性、規(guī)范性的應(yīng)試文體，它的標(biāo)題應(yīng)當(dāng)是整篇文章核心內(nèi)容的提煉、濃縮與概括，它拒絕夸張和華而不實(shí)。弊病三：觀點(diǎn)不明朗，角度把握不準(zhǔn)一些考生囿于就事論事，沒(méi)有對(duì)給定材料進(jìn)行必要的概括、提煉、引申、深化，閱卷人員閱讀了幾大段還是不知考生的觀點(diǎn)藏在何處。弊病四：機(jī)械照搬模版不少考生一看到考題似曾相識(shí)，就機(jī)械照搬考前在輔導(dǎo)書(shū)中看到類(lèi)似的申論文章的套路和模板，諸如“申論萬(wàn)能八條”、“提對(duì)策幾步走”、“四步成文黃金法則”等等，甚至把背誦的范文、段落如法炮制，如此千人一面、千篇一律的文章會(huì)使閱卷老師產(chǎn)生審美疲勞，因此文章上不了檔次。弊病六：濫用名言警句如果適當(dāng)?shù)囊妹跃?，能使文章更加出彩，但如果濫用名言警句，畫(huà)虎不成反類(lèi)犬，會(huì)給閱卷人員制造扣分的機(jī)會(huì)。申論文章的語(yǔ)言要規(guī)范，不能使用口語(yǔ)，更不能使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，要用機(jī)關(guān)慣用語(yǔ)。在中國(guó)建立和修改法律法規(guī)要經(jīng)歷相關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)進(jìn)行“立項(xiàng)或提案—起草—審查審議—批準(zhǔn)通過(guò)—公布”等龐大而復(fù)雜的程序，而不是一個(gè)部門(mén)或一個(gè)地區(qū)有特權(quán)主宰法律法規(guī)的制定和修改的，考生動(dòng)輒提出建立健全法律法規(guī)在實(shí)際工作中操作起來(lái)談何容易?對(duì)策應(yīng)與所給材料的傾向性相符合，要有針對(duì)性和可行性，要能解決實(shí)際問(wèn)題，如同“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”、“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。包括時(shí)間(或時(shí)間段)、地點(diǎn)、人物(當(dāng)事人或參與討論人)、基本事實(shí)、當(dāng)事人觀點(diǎn)態(tài)度等要素。通過(guò)分析可以看出，該材料重點(diǎn)在于通過(guò)比價(jià)，揭示醫(yī)院藥價(jià)高得離譜這一問(wèn)題，而不在于探討批發(fā)價(jià)、零售價(jià)應(yīng)定為多少才合適。有的材料內(nèi)容比較復(fù)雜，需要仔細(xì)閱讀，明確重點(diǎn)，理出要點(diǎn)。這就要求從材料中概括出所反映的事物的本質(zhì)，即“主要問(wèn)題”是對(duì)材料反映的事物的本質(zhì)的概括。比較法：通過(guò)對(duì)事實(shí)、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)等的比較，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。如2002年試題要求回答網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)生活的影響，分為利和弊兩方面概括出要點(diǎn)即可。海爾的成功在于：以質(zhì)量為企業(yè)生命的經(jīng)營(yíng)理念，以名牌戰(zhàn)略、多元化戰(zhàn)略、國(guó)際化戰(zhàn)略為集合的戰(zhàn)略思維及以人為本的經(jīng)營(yíng)思想和管理模式等。②‘名家薦書(shū)’是否是一部著作權(quán)意義上的作品。從答題形式上看，這部分和前面概括出的問(wèn)題是對(duì)應(yīng)關(guān)系，即前面提到哪些問(wèn)題，這里就應(yīng)分別提出對(duì)策，注意不要有遺漏。第三，加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為道路暢通提供物質(zhì)條件。可行性：指所提方案切實(shí)可行，忌大而空。因?yàn)樵擄嬃蠌S的建立是工商部門(mén)同意了的，居民要想擁有一個(gè)良好的環(huán)境也要付出代價(jià)。四、進(jìn)行論證試題有時(shí)表述為進(jìn)行“論述”，有時(shí)表述為進(jìn)行“論證”。這個(gè)部分試題要求除了字?jǐn)?shù)大致限定以外主要有四點(diǎn)：自擬標(biāo)題，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻?？梢栽O(shè)問(wèn)，如《入關(guān)帶給我們什么》。內(nèi)容充實(shí)：指結(jié)合原材料(可概括運(yùn)用或直接摘錄)，廣泛聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，展開(kāi)豐富聯(lián)想?；緦?xiě)法：①提出問(wèn)題：可引用或概括原材料，可渲染烘托背景，也可直接表明觀點(diǎn)主張等。扼要舉例如下：關(guān)于噪聲污染的分析論述，所擬題目為《不能不說(shuō)的噪聲》，首先以表明觀點(diǎn)的形式提出問(wèn)題：“噪聲是人類(lèi)社會(huì)的第三大公害，它來(lái)自我們生活的每一個(gè)角落，給我們帶來(lái)許多煩惱。上述要點(diǎn)僅是應(yīng)試中需要注意的方法技巧，需要強(qiáng)調(diào)的是，平時(shí)多學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，熟悉黨和國(guó)家的方針政策，提高認(rèn)識(shí)水平和政策水平，以及多閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面，提高閱讀的速度與理解能力，加強(qiáng)寫(xiě)作基本功訓(xùn)練等，對(duì)提高申論應(yīng)試成績(jī)都是非常必要的。老師每天閱卷無(wú)數(shù)，必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，選拔的人才是講求中庸之道的人。寫(xiě)作要力避學(xué)術(shù)化的傾向。：必須通過(guò)系統(tǒng)的方案和配套的措施才能徹底的解決問(wèn)題，不能局限于某一條具體的措施，要善于升華材料，從宏觀上把握事物，在確定文章主題是要善于歸納和提煉宏觀的主題思想，比如《應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的關(guān)鍵在于科學(xué)發(fā)展》等題目容易得高分。：語(yǔ)言精煉，防止羅索，表達(dá)規(guī)范，不能隨意更改政府政策的正規(guī)表達(dá)方式，總之，要模仿半月談和政府文件報(bào)告的寫(xiě)法。，具有重要的借鑒和模仿價(jià)值。不論考試題目有什么要求，總是離不開(kāi)三個(gè)問(wèn)題，原因，現(xiàn)狀，對(duì)策。一般而言，從題目的分值設(shè)置上，我們也能看出，題目一般都是先易后難的，所以最好還是按部就班，按順序作答，不要心猿意馬，否則，如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)下一道題目比上一道題目還難，再回頭去做上一題，就會(huì)非常浪費(fèi)時(shí)間，是不可取的。北京申論材料字?jǐn)?shù)一般都在7000字以上，比國(guó)考和其它省市的考試字?jǐn)?shù)都要多。這樣才是具有針對(duì)性的閱讀，可以提高閱讀和答題的速度。大多數(shù)考生申論分?jǐn)?shù)不高，很大一部分原因就是前面幾道題回答不夠全面，采分點(diǎn)不全或者基本沒(méi)有采分點(diǎn)。比如，題目要求結(jié)合“給定資料”，分析我國(guó)社會(huì)志愿者服務(wù)存在的主要問(wèn)題，并提出相應(yīng)對(duì)策。如果仔細(xì)審了題，包括具體要求也仔細(xì)看過(guò)，就很明確地知道題目包含兩個(gè)作答任務(wù)。字跡上，不要求有多美觀，只要