【摘要】Lesson4What’syourname?說課稿市直九小溫應(yīng)利一、說教材(Teachingmaterial):1、本課在教材中的地位:本課是《科普版小學(xué)英語》小學(xué)三年級起始用第一冊《Lesson4What’syour
2024-11-19 11:41
【摘要】Lesson2Don'tbelatenexttime.下次不要遲到。學(xué)習(xí)目標(biāo)。。自學(xué)指導(dǎo)/?//i://a://e?/may/me?/可以park/pa:k/公園;停車grass/gra:s/
2024-12-11 05:36
【摘要】lesson8What'sthis?這是什么?學(xué)習(xí)目標(biāo)3、學(xué)習(xí)特殊疑問句What‘sthis?的用法1、初步學(xué)習(xí)五個元音字母a,e,I,o,u的用法2、學(xué)習(xí)冠詞a和an的用法領(lǐng)讀單詞thisanegg
2024-11-17 18:20
【摘要】Lesson8What’sthis?thisaneggredhotthatbunrat這個一(個)雞蛋紅色的熱的那個饅頭老鼠abunIt’sabun.ahotdogIt’sahotdog.egganIt’
2024-11-17 10:05
【摘要】蘇教牛津版三年級英語上冊教案Unit2Nicetomeetyou教材簡析:本單元的日常交際用語主要是圍繞“介紹”和“問候”編排的。第一單元是自我介紹,本單元是介紹他人。教學(xué)時,宜將意義上相互關(guān)聯(lián)的兩個句型同時介紹給學(xué)生。這樣,既有助于教師在教學(xué)過程中復(fù)習(xí)已學(xué)過和知識,又有利于引入新的內(nèi)容。在第一單元所教Hello/Hi的基礎(chǔ)上,本單元又新
2024-11-20 01:55
【摘要】Lesson5Whatdoeshelike?科學(xué)普及出版社五年級英語上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.“四會”下列單詞:listen,music,film;like用法:likedogs/reading;、運用下列交際用語:①-Whatishedoing?-Heissinging.②-Whatdoyoul
2024-11-17 20:39
【摘要】1.在五年級:2.水果商店:3.我不知道。:4.跟我來:5.展示給你看:6.4乘以5:7.總共:8.聰明的男孩:inGradeFivefruitshopIdon'tknow.ewithmeshowyoufourtimesfiveinall
2024-11-17 02:04
【摘要】Lesson4nicetomeetyou.wordletter?Leg?Mouth?Nose?toe?Thisisaleg.?Thisisamouth.?Thisismynose.?Thisismytoe.Duihua?A:hello!Thisi
2024-11-29 04:54
【摘要】科普版小學(xué)英語五年級上冊Lesson8What’sthis?說課稿上傳:桂云更新時間:2021-6-2723:58:19Lesson8What’sthis?說課稿科普版小學(xué)英語五年級上冊一、說教材1、教材內(nèi)容本節(jié)課主要學(xué)習(xí)What’sthis?What’sthat?句型,并通
2024-11-28 15:41
【摘要】Lesson1Iamacat.hihellopigIamacatdogfox嗨你好豬我是一(個)貓狗狐貍catadogapigafoxaIamacat.
2024-12-11 15:39
【摘要】Lesson17AreYouOkey?Hi!Nicetomeetyou!:_____________?:Iamfine.Thanks!Areyouokay?你好嗎?:Areyouokay?:No.Ihaveaheadache.Aaaah,Ifeel
2024-11-29 01:35
【摘要】Module1NicetomeetyouUnit1ThefirstEnglishlessonmeetfirstEnglishlessonclassstudentMisstwelve認識;遇見第一英語(一節(jié))課班級學(xué)生女士;小姐(對未婚女性)十二
2024-11-30 00:17
【摘要】Lesson9orangegreenblackyellowwhiteblue讓我們游戲吧!規(guī)則:如果看到單詞時,請大聲讀出來,如果看到炸彈,一起說:“BONG”。brownredblack202blueblackyellowgreen
【摘要】Lesson7Isitabird?Goalrequest:(教學(xué)目的)Newwords:birditbeethatfishfrogheMrshensheSomeusefulexpressions:-Isita……?-No,itisn’’sa……-Isit……?-Yes,i
2024-11-19 03:44
【摘要】Lesson8What’sthis?Teachingmaterialanalysic:(教材分析)Inthistext,lettheSsmasterthesenewwordsandmaindialogue:thisaneggredbunhotthatrat-What’sthat/this?-It’sa