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政治兼職教研員工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 息,大力宣傳我縣對(duì)教育、教研工作的支持?,F(xiàn)把一年的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)工作加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)教學(xué)的檢查和指導(dǎo),每人每學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課,通過(guò)對(duì)教學(xué)檢查,落實(shí)各環(huán)節(jié)要求。第一篇:政治兼職教研員工作總結(jié)柳林縣初中政治2013—2014學(xué)年兼職教研工作總結(jié)柳林二中劉喜愛(ài)自擔(dān)任兼職教研員以來(lái),我始終覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子很重,因此我加倍努力,深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)充實(shí)自己,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研工作,積極探索新課改,盡全力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的教育教學(xué)教研工作,切實(shí)履行了自己應(yīng)盡的職責(zé)。在縣教研室和學(xué)校的指引下,把全面推進(jìn)新課程、構(gòu)建有效課堂、提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量作為統(tǒng)領(lǐng)本學(xué)科各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)教研對(duì)教學(xué)的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提高了研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平,取得了一定的成績(jī)。二、配合教研室開(kāi)展工作。4,、積極參與教研室的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)會(huì)議,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。三、今后工作:繼續(xù)專(zhuān)研課題研究,做好課題研究的工作,深入專(zhuān)研,為教學(xué)服務(wù)??傊?,這一學(xué)年的工作,緊張、忙碌但充實(shí),在教研中得到成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中得到新知,在交流中獲得啟迪,也還有許多教研工作開(kāi)展不盡人意,值得改進(jìn)的地方很多,如實(shí)施高效課堂,在教師學(xué)案教學(xué)的應(yīng)用上,還有很多的工作要做,因而深感工作之艱巨,學(xué)科教研之重要,作為一名兼職教研員,我將更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自身教研能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力,盡己所能,完成教研任務(wù)。配合專(zhuān)職教研員抓好教研工作。(2)、我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。我校教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋,聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。(3)做為兼職教研員、我積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并虛心向各位同仁請(qǐng)教,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,并作專(zhuān)題講座,受到老師們一致好評(píng)。學(xué)習(xí)交流,扎實(shí)苦干一學(xué)期以來(lái),我多次外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下,請(qǐng)批評(píng)指正:一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),促進(jìn)教育理念不斷更新 通過(guò)組織召開(kāi)全校英語(yǔ)科老師教學(xué)工作會(huì),理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任意識(shí)。每學(xué)期我主動(dòng)承擔(dān)一次觀摩課和研討課,和大家一起來(lái)討論中存在的問(wèn)題。在英語(yǔ)教研組內(nèi)實(shí)行定期學(xué)習(xí)制度,并經(jīng)常向?qū)W科教師推薦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。初二抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,防止學(xué)生分流分化現(xiàn)象過(guò)早出現(xiàn)。通過(guò)對(duì)主要課題的實(shí)踐拉動(dòng),對(duì)課改問(wèn)題的及時(shí)互動(dòng),深化教科研研究,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我主要做了下面幾點(diǎn)工作:一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。(1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。(2)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的幼芽。二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生作為一名教師,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,更愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。但是我沒(méi)有放棄他們,而是手把手的教他們,利用具體的教學(xué)情境教他們?nèi)绾斡?jì)算100以?xún)?nèi)的加減法以及時(shí)間的認(rèn)識(shí)。有一次正在做廣播操時(shí),我班虎智敏同學(xué)癲癇病突發(fā),為了防止他咬到自己的舌頭,我一邊掐他的人中一邊把自己的手塞進(jìn)他的嘴里。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如歌詠比賽、接力賽、跳繩、為汶川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。四、做好家訪工作。五、培訓(xùn)班干部。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。大學(xué)(University)享有高度自治。與此前公布的名單比較,此次公布的名單中不包括由高等教育及培訓(xùn)授予委員會(huì)直接頒發(fā)文憑的其他高等教育機(jī)構(gòu)。A:Thank 。四、句子 at the sky/the moon/the sun/the 。五、語(yǔ)段Look at the ’s can likes at the ’s can climb the likes at ’m a ’m can like 、兒歌Tom’s rabbit is smooth and 。在法國(guó)信用卡和個(gè)人支票的使用已十分普及。銀行事項(xiàng)法國(guó)所有銀行都可辦理開(kāi)戶(hù)手續(xù)。對(duì)于學(xué)生銀行會(huì)免去第一年的信用卡費(fèi),從第二年信用卡費(fèi)一般為3至6歐元/月。發(fā)生遺失24小時(shí)信用卡掛失:24小時(shí)支票本掛失:如是被搶劫或偷竊的請(qǐng)立刻在案發(fā)地的警察局報(bào)案24小時(shí)內(nèi)到開(kāi)戶(hù)行辦理相關(guān)掛失手續(xù)特殊情況(以下情況一般只發(fā)生在巴黎地區(qū))剛從國(guó)內(nèi)到巴黎讀書(shū)的學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到以下情況。先在巴黎的中國(guó)銀行開(kāi)戶(hù),用中國(guó)銀行巴黎分行的帳戶(hù)去辦理居留。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):雖然教研室提拔我為思品的兼職教研員已有三年了,但總覺(jué)得自己的素質(zhì)不夠高,在對(duì)相關(guān)教師的指導(dǎo)方面,還不能達(dá)到靈活自如的程度,在知識(shí)與技能水平上還有一定的欠缺。加大師資培訓(xùn)力度:本學(xué)年,我經(jīng)常深入課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo),結(jié)合“雙三課”、“集體備課”等活動(dòng),積極開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)。充分發(fā)揮骨干教師的作用:在教學(xué)教研方面,我充分發(fā)揮了骨干教師作用,加大培訓(xùn)力度,完善骨干教師培訓(xùn)、使用、管理機(jī)制。努力構(gòu)建具有本校特色的校本培訓(xùn)模式,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)根據(jù)自身需求,我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,自訂一些教育前沿的專(zhuān)題和雜志,不斷提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校有時(shí)組織外出學(xué)習(xí),觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄相,拓寬教師視野。每次評(píng)課,教師紛紛踴躍發(fā)言,相互交流、借鑒,成長(zhǎng)很快。由于工作顯著,從2002年——2008年一輪的教學(xué)中,成績(jī)均為第一名,今年升二中全市統(tǒng)考,我班又取得了全市第一名
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