【摘要】《采貝歌》教案教學目標：1、學會演唱《采貝歌》。2、參與課堂活動，演唱《采貝歌》，根據歌曲創(chuàng)編舞蹈動作，并表演。3、感受南海邊的生活情趣。教學重、難點：掌握歌曲的音準。教學器具：多媒體、課件。教學過程：一、導入新課1、教師提問：同學們，你們知道大海是什么樣子嗎？（如果有學生知道，
2024-11-19 11:49
【摘要】《快樂小舞曲》教案教學目的：1、感受歌曲歡快活潑的情緒，用富有彈性的聲音演唱歌曲。2、學習換氣記號的音樂知識，并能正確使用換氣記號演唱歌曲。3、能用節(jié)奏準確、正確的為歌曲伴奏。教學重難點：1、用歡快活潑的情緒背唱歌曲。2、男女生能用兩種節(jié)奏同時為歌曲伴奏。教學準備：電子琴，多媒體。教材分析：
2024-11-19 11:48
【摘要】《喜洋洋》教案教學目標：1、知識目標：通過樂曲欣賞，使學生體驗感覺民樂合奏的情緒以及風格。2、技能目標：掌握打擊樂器的演奏方法，培養(yǎng)學生的音樂表現力和音樂創(chuàng)造力。教學重點：聽賞樂曲《喜洋洋》，了解樂曲的風格特點以及熟悉它的主題節(jié)奏形式，感受打擊樂器營造熱烈氣氛的表現力。教學難點：如何讓學生富有生趣地、自主地、輕松地進行欣賞并積極參
2024-11-28 15:44
【摘要】《森林的歌聲》教案教學目標：1、能從《森林的歌聲》聽辨各種小動物，各種鳥鳴叫聲等,激發(fā)對大自然的熱愛嘗試用動作表現歌曲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力；2、能聽辨音樂的各段主題曲調，在欣賞《森林的歌聲》過程中，記憶各段主題曲調演奏的順序。3、發(fā)展學生音樂聽覺習慣，提高學生的記憶力，培養(yǎng)學生的想象力。教學重點：能聽辨音樂的各段主題曲調，在欣賞《森
【摘要】《苗嶺的早晨》教案教學目標：1、指導學生根據音樂的情緒為音樂分段。2、了解口笛的音色。3、激發(fā)學生對中國民族音樂的熱愛之情。教學重點、難點：1、讓學生感受樂曲各段落不同的速度、旋律與表達的不同的情緒。2、學生感受民族音樂，激發(fā)對民族音樂的熱愛之情。教學方法：聽賞法、引導法。教具準備：錄音機、多媒體設備、
【摘要】A(歌表演)小黃帽A你知道我為什么戴小黃帽嗎？A城市交通越來越繁忙，過馬路一定要注意安全。由于黃色比較醒目，更容易引起駕駛員的注意。所以我戴上了小黃帽。A比一比，看誰知道的交通設施多。AAA行人要走人行道，紅燈停，綠燈行，橫道線上過馬路，注意汽車方向燈，
2024-12-13 10:09
【摘要】中小學課件站A說說帶“虎”字的成語或俗語：虎背熊腰虎頭虎腦虎虎生威龍?zhí)痘⒀ㄈ缋撬苹⑷缁⑻硪碚劵⑸兠突⑾律交⒗侵畤B(yǎng)虎為患羊落虎口藏龍臥虎九牛二虎縱虎歸山與虎謀皮生龍活虎龍騰虎躍
2024-12-13 01:26
【摘要】AAA聽完歌曲后想一想：1、歌曲的情緒是怎樣的？2、歌中的小朋友都采摘到了哪些東西？AAAAAA
2024-12-11 04:27
【摘要】一、教學內容二、教材分析三、教學目標四、學生情況分析五、教學方法六、授課程序賀綠?。?903——1999）湖南邵陽人，作曲家、音樂教育家。代表作有合唱曲《游擊隊歌》、《勝利進行曲》；獨唱曲《嘉陵江上》、《春天里》；鋼琴曲《牧童短笛》、《搖籃曲》；電影配樂曲《十字街頭》、《風云兒女》、
2024-12-13 15:56
【摘要】A《小背簍》A白誠仁?白誠仁，1932年出生，國家一級作曲家，享受國務院專家津貼。白誠仁具有淵博的音樂知識，熱衷于民族音樂創(chuàng)作。代表作品：《挑擔茶葉上北京》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》、《小背簍》、《苗嶺的早晨》等。A歌曲分析?這是一首典型的民歌風的創(chuàng)作歌曲，風趣生動，具有兒童語言特征，是一首很好的農村生活
【摘要】學吹豎笛教學目標：1、認知：認識豎笛的構造及sol、la、si三個音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：熱愛豎笛的演奏。教學重點、難點：吐奏吹奏方法的掌握。教學流程：一、組織教學。師生問好！二、導入：1、教師吹奏樂曲《劃小船》，《七個小兄弟》。聽教師范奏。2、介紹
2024-11-19 12:16
【摘要】美麗的維也納這里每年都要舉行很多的音樂會。像海頓、莫扎特、貝多芬等許多偉大的音樂家都在那里生活和創(chuàng)作過。海頓莫扎特貝多芬因此，維也納這個城市就被人們稱為——音樂之都！匈牙利作曲家，音樂教育家。是20世紀匈牙利音樂界最著名的人
【摘要】1小烏鴉愛媽媽11111111111
2024-12-12 17:02
【摘要】1走絳州11說說你平時在哪賣東西古時候人們東西需要挑著擔子跑很遠的地方才能買的到。你來表演挑擔子。21明清時期，絳州是今天的運城新絳縣，是商業(yè)發(fā)達之地，古人去買東西由于交通不方便，于是就得挑著擔子去買東西，為了緩解勞累及表達買東西時愉快的心情，于是他們便口頭創(chuàng)作了這首好聽的歌曲——《
2024-12-13 10:20
【摘要】1青海民歌1美麗青海湖11、花兒就是指如花似玉的姑娘?？鞓返母枨谇嗪５牟菰蜕介g被那邊純樸的人們傳唱，他們表達感情的方式也非常的純樸：就是用自己喜愛的歌曲，很多情歌就是這么來的，而這首《花兒與少年》就是一首情歌！花兒與少年中的花兒代表什么?12、“花兒”也是民歌的一種，青海的花兒一般是在
2024-12-11 05:23
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