【正文】 ，從原地爬起來吧！脫掉鞋子，向前邁進(jìn)，淚水只能博得別人的同情、可憐、打著赤腳，去尋找新的道路，新的花朵，新的知識(shí)，不被子過去的腳步所困擾，聚沙成塔，一切都在美好的憧憬中孕育而生。噢，我感冒了，從昨天開始我就有點(diǎn)兒不舒服，唉，只有一個(gè)原因，我感冒了。雖然難熬，但是日子還是一樣的過，我還是藥對(duì)明天充滿希望。我對(duì)未來充滿著希望。注定藥發(fā)生的事就得發(fā)生。要笑著去面對(duì)未來，面對(duì)一切發(fā)生的事。我相信明天一定會(huì)比今天更有意義。當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個(gè)民族的呻吟。青春，是一曲動(dòng)人的旋律。我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。這必將是我們坦院煥發(fā)出新的生機(jī)和活力！昨天：多少個(gè)秉燭之夜，多少次聞雞破卷。大三，早上醒來才發(fā)現(xiàn)該拿的東西都沒拿到，需要拿的東西卻又太多，結(jié)果呢/手忙腳亂、忙中出亂、亂中瞎忙，費(fèi)盡了心機(jī)卻又收獲不大；到了大四，畢業(yè)留念、同學(xué)聚會(huì)、找工作、跑單位……就更無法有時(shí)間靜思苦學(xué)了……最終；人一生中最具有活力、創(chuàng)造力，最具有激情和靈感的四年就留掉了……屆時(shí)，可是會(huì)有好多人慨嘆韶華易逝、時(shí)光如水的??！或許我過分夸大了相信大家也不愿意把他夸張成為現(xiàn)實(shí)！究竟該怎樣認(rèn)識(shí)大學(xué)階段呢？如何把握、既能學(xué)有所成、又能盡展青春的亮麗呢？說的形象點(diǎn)，大學(xué)是一道分水嶺：左邊是學(xué)校，右邊是社會(huì)。當(dāng)今社會(huì)的多元化已是不爭的事實(shí)，專業(yè)的粗放型必然導(dǎo)致專業(yè)間的相互交錯(cuò)、融合。正視現(xiàn)實(shí)才能超越現(xiàn)實(shí)，作為似的的驕子、有為的青年，我們必須抓住機(jī)會(huì)、努力攀登。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的擁抱明天作文8篇，歡迎大家分享。明天與未來都掌握在自己的手掌中，如果你沒有去把握這機(jī)會(huì)，將會(huì)丟失。一條小河從叢林里流出；小河清澈見底，猶如一條透明的藍(lán)綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里；水里的一群小魚快樂地游過來，不時(shí)地跳出水面，水面頓時(shí)漾起了一道道波紋……小河經(jīng)過草地對(duì)著草叢中的小花嘩啦啦地唱著歌，五顏六色的小花隨風(fēng)點(diǎn)頭微笑，像是色彩斑斕的小傘在風(fēng)中飛舞。春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。擁抱明天作文 篇3很榮幸今天能作為機(jī)電系學(xué)生代表站在這里，對(duì)各位新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎，歡迎你們在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的時(shí)節(jié)來到美麗的坦圓，你們的到來，為我們注入了新的血液，增添了新的風(fēng)景。大一的我們還會(huì)覺得高中三年的生活太苦、填鴨似的教學(xué)方法嚴(yán)重的挫傷了我們學(xué)習(xí)的積極性、機(jī)械的超負(fù)荷的題海戰(zhàn)術(shù)淹沒了我們的創(chuàng)造性……再加之離開父母家人師長的束縛初出家門的我們極容易玩心大盛、樂不思學(xué)；或許我們還會(huì)發(fā)誓；堅(jiān)決要把失去的青春奪回來！就這樣，大一留走了；大二，各種基礎(chǔ)課撲天蓋地，加之畢業(yè)尚早、便四顧蒼茫、目標(biāo)不明確……混混噩噩中大二又留走了。當(dāng)然要做到這一點(diǎn)，需要我們改掉一些不良習(xí)慣；變以前的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)今天的主動(dòng)學(xué)習(xí)；變灌輸知識(shí)為吸收知識(shí)；把學(xué)貴有疑這句話真正實(shí)踐好，畢竟“疑之必析，析之必明，明之求活，活之而用！再者，要改變過去那種”兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書的思想”。機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，壓力和動(dòng)力共存。珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切，過了這個(gè)村就沒了這個(gè)店，所以抓住眼前的，別放手。我，還不算很失敗。過好每一天，讓別人對(duì)我另眼相看，絕不給家人丟臉，敗壞家庭名聲。朋友是一輩子的事，不管身在何處，都會(huì)有相逢的那天?！蔽乙湎Ц齻冊谝黄鸬拿恳豢?，因?yàn)槲业奈磥聿恢ㄏ颉Ｒ驗(yàn)槭郎蠜]有后悔藥，我要用十倍的友情愛你們，百倍的熱情擁抱明天。一個(gè)人的細(xì)水長流，一個(gè)人的平靜如波，做著自縛的繭子，把靈魂和軀殼放在逼仄的空間里潰爛。上古的年輪相互推搡、擠壓著，留有空隙讓無名的小小物什躥過，那是新時(shí)代的強(qiáng)音。所有的不情愿都寄予流水，所有的小懶惰都付之一炬，就像蝴蝶振翅，無意間撒落的那么一兩滴花粉；就像頑皮的孩童，下山時(shí)滿口袋的青綠果子順著土坡咕嚕的滾了一地。如此我便大可信心滿滿的無憂前行，哪怕踉踉蹌蹌，哪怕荊棘纏身。讓我們一起，擁抱明天！擁抱明天作文 篇6我的夢想，既復(fù)雜，又單純?？上艟巢皇乾F(xiàn)實(shí)的，我只能干過癮，不能實(shí)實(shí)在在地體會(huì)飛翔和滑翔的刺激。“雨過天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋。92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!擁抱明天作文 篇8總是擁抱父母的雙手，何不伸出雙手，擁抱明天。從小到大，我們總是被父母寄給了無限的希望。我們被保護(hù)者，生活在溫暖舒適的環(huán)境里，窺望著社會(huì)的一點(diǎn)一滴。擺脫過度的保護(hù)，讓生命綻放光彩。美國的父母比較注重孩子的健康成長，放開孩子發(fā)展孩子的獨(dú)立個(gè)性。有人曾感慨老鷹撇下兒女獨(dú)自離去的殘忍，不知迎接小鷹后，小鷹變變得懦弱，無法展翅高飛。不要過度保護(hù)，不要讓軟弱成為一種時(shí)尚，當(dāng)代青少年應(yīng)該是自強(qiáng)的一代。不要讓路途一帆風(fēng)順。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的擁抱明天作文5篇，歡迎閱讀與收藏。海上的冒險(xiǎn)者是值得敬佩的勇者，他們明知道每一次出帆所帶給他們的是迷惘的前途，在某一刻時(shí)間，幸運(yùn)女神不再眷顧他們，等待他們的是死亡編織的蛛網(wǎng)。人生中段，輸贏同在。這時(shí)，不要驚慌，平靜浮躁的心，以勇氣去打?qū)κ忠粋€(gè)措手不及，以勇氣去搏擊對(duì)手的信念。脆弱在于有手畫景，卻瞧不見；堅(jiān)定在于雖沒了光明，卻用心去描繪大千世界。我們所要擁有的便是勇氣，以勇氣去擁抱明天，去譜寫生命的真諦。就這樣，我用青春與生命的琴鍵彈撥心想，為鄉(xiāng)土為軍旅為情愛而歌而唱，歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂與惆悵，感傷與恬暢，迷茫與熱望。”我認(rèn)為有一本幸福的書——《擁抱文明 幸福成長》是幸福的。一些人重舉頭喪氣變成喜笑顏開。每次他們吵架我就像棵“墻頭草”兩面都不能得罪。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，只要我們堅(jiān)信——自己一定行。年輕的我們用汗水和淚水開墾出了知識(shí)的綠洲，終于成功的經(jīng)歷了七月戰(zhàn)火的洗禮。他是知識(shí)轉(zhuǎn)化能力的橋梁；他是我們將來步 入社會(huì)的緩沖區(qū)；是我們開闊思維、實(shí)踐知識(shí)的重要實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)然這就對(duì)我們知識(shí)多元化提出了具體的要求收集信息就顯得十分必要了！同學(xué)們；收獲是奮斗的起點(diǎn)，奮斗是收獲的基點(diǎn)！跨過昨天、走向明天。在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教員和班主任的真誠幫助下，用我們的青春和汗水，去譜寫明天的壯麗篇章吧！擁抱明天作文 篇5總是擁抱父母的雙手，何不伸出雙手，擁抱明天。從小到大，我們總是被父母寄給了無限的希望。我們被保護(hù)者，生活在溫暖舒適的環(huán)境里，窺望著社會(huì)的一點(diǎn)一滴。擺脫過度的保護(hù)，讓生命綻放光彩。美國的父母比較注重孩子的健康成長，放開孩子發(fā)展孩子的獨(dú)立個(gè)性。有人曾感慨老鷹撇下兒女獨(dú)自離去的殘忍，不知迎接小鷹后，小鷹變變得懦弱，無法展翅高飛。不要過度保護(hù)，不要讓軟弱成為一種時(shí)尚，當(dāng)代青少年應(yīng)該是自強(qiáng)的一代。不要讓路途一帆風(fēng)順。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的擁抱明天作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。浸透了空氣，各種昆蟲抖落冬留下的寒意，在溫柔的春風(fēng)中振翅低飛。她起源于終年白雪皚皚的高山，流過生機(jī)盎然的草地。如果有人想不開跳樓或跳崖，我會(huì)毫不猶豫地沖出去把那個(gè)人從鬼門關(guān)里搶回來，平平安安地送到地面上。我的這個(gè)夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá)，應(yīng)該再等幾十年就能實(shí)現(xiàn)了吧!擁抱明天作文300字 篇3我的夢想，既復(fù)雜，又單純?？上艟巢皇乾F(xiàn)實(shí)的`，我只能干過癮，不能實(shí)實(shí)在在地體會(huì)飛翔和滑翔的刺激?！坝赀^天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋。擁抱明天作文 篇1我們的潛意識(shí)里藏著一派田園詩般的風(fēng)光! 我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中! 乘著火車, 我們領(lǐng)略著窗外流動(dòng)的景色：附近高速公路上奔馳的汽車、十字路口處招手的孩童、遠(yuǎn)山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓, 以及鄉(xiāng)間的莊園宅第!然而我們心里想得最多的卻是最終的目的地! 在某一天的某一時(shí)刻, 我們將會(huì)抵達(dá)進(jìn)站! 迎接我們的將是樂隊(duì)和飄舞的彩旗! 一旦到了那兒, 多少美夢將成為現(xiàn)實(shí), 我們的生活也將變得完整, 如同一塊理好了的拼圖! 可是我們現(xiàn)在在過道里不耐煩地踱來踱去, 咒罵火車的拖拖拉拉! 我們期待著, 期待著, 期待著火車進(jìn)站的那一刻!當(dāng)我們到站的時(shí)候, 一切就都好了! 我們呼喊著! 當(dāng)我18歲的時(shí)候! 當(dāng)我有了一輛新450sl奔馳的時(shí)候! 當(dāng)我供最小的孩子念完大學(xué)的時(shí)候! 當(dāng)我償清貸款的時(shí)候! 當(dāng)我官升高任的時(shí)候! 當(dāng)我到了退休的時(shí)候, 就可以從此過上幸福的生活啦! 可是我們終究會(huì)認(rèn)識(shí)到人生的旅途中并沒有車站, 也沒有能夠一到永逸的地方!生活的真正樂趣在于旅行的過程, 而車站不過是個(gè)夢, 它始終遙遙領(lǐng)先于我們!享受現(xiàn)在是句很好的箴言, 尤其是當(dāng)它與《圣經(jīng)珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切，過了這個(gè)村就沒了這個(gè)店，所以抓住眼前的，別放手。我，還不算很失敗。過好每一天，讓別人對(duì)我另眼相看，絕不給家人丟臉，敗壞家庭名聲。朋友是一輩子的事，不管身在何處，都會(huì)有相逢的那天?！蔽乙湎Ц齻冊谝黄鸬拿恳豢蹋?yàn)槲业奈磥聿恢ㄏ?。因?yàn)槭郎蠜]有后悔藥，我要用十倍的友情愛你們，百倍的熱情擁抱明天。就像那所遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“高中”，對(duì)如今的我來說，高中好像真的是一個(gè)夢。不論在誰的眼中，我都是那種大不咧咧的人，家人總認(rèn)為我是無憂無慮的，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩，但是，我又何時(shí)不在為這自己的將來做著打算。小時(shí)候，我選擇朋友，甚至拒絕交朋友，因?yàn)槲矣憛挶凰藗Φ母杏X，尤其是被知心的人所傷，為了避免受傷害，所以，我把自己變的很冷漠，而且無情。如果成績可以上高中，那么我就接受這個(gè)安排，去一所離家近的高中，繼續(xù)我未走完的學(xué)崖路。當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢，大地的胸膛里傳來了一個(gè)民族的呻吟。青春，是一曲動(dòng)人的旋律。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。我用青春描繪時(shí)代的畫卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。我多么希望暑假能再長一點(diǎn)，可是，時(shí)間不等人，該來的，總會(huì)來的。六年級(jí)，代表著長大，代表著初中的前奏，代表著之前輕松的日子一去不復(fù)返。熟悉，是因?yàn)檫@個(gè)詞，早已被周圍的人重復(fù)了成百上千遍。嗯……船到橋頭自然直，走一步看一步吧。這“11天”里發(fā)生的事歷歷在目，喜怒哀樂，悲歡離合，飛一般的從眼前劃過。頓時(shí)，我內(nèi)心的憂愁一掃而空。我給戚馨說了，她也哭了。噢，我感冒了，從昨天開始我就有點(diǎn)兒不舒服，唉，只有一個(gè)原因，我感冒了。雖然難熬，但是日子還是一樣的過，我還是藥對(duì)明天充滿希望。我對(duì)未來充滿著希望。注定藥發(fā)生的事就得發(fā)生。要笑著去面對(duì)未來，面對(duì)一切發(fā)生的事。我相信明天一定會(huì)比今天更有意義。今天把它整理出書，愿與我的弟子們共勉，原他們一路走好，一路好走。上緊思想的發(fā)條，讓我們跟隨麥?zhǔn)章÷〉臋C(jī)聲上路，讓我們伴隨炎炎的夏日上路。同學(xué)們，振作精神吧！用我們勤勞的雙手，打開胸中郁悶的門閂，接受和風(fēng)細(xì)雨的洗禮；撥去心頭惰性的荒草，讓理想為自己加油。我為那么的畢業(yè)留言感動(dòng)，為你們即將踏上新的征程高興