【正文】 停留的光陰里改掉錯(cuò)誤，幸福就是在人才濟(jì)濟(jì)的`社會(huì)中進(jìn)步讓我在腦海里永遠(yuǎn)揮之不去的是爸爸媽媽吵架時(shí)我該怎么辦 當(dāng)我翻到這個(gè)內(nèi)容的時(shí)候，便被書中精彩的故事所吸引，被書中深刻的道理所折服，他先講了一兩個(gè)生活鏡頭，分別講了在爸爸媽媽在吵架時(shí)，同學(xué)們是如何去勸解的。擁抱明天作文 篇4很榮幸今天能作為機(jī)電系學(xué)生代表站在這里，對(duì)各位新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的歡迎，歡迎你們?cè)谶@金風(fēng)送爽丹桂飄香的時(shí)節(jié)來(lái)到美麗的坦圓，你們的到來(lái)，為我們注入了新的血液，增添了新的風(fēng)景。總是沉醉于現(xiàn)實(shí)的輝煌，何不展望未來(lái)，放飛夢(mèng)想。孩子沒有自己的見解。浸透了大地，草木發(fā)芽，在明媚的春光下輕舒腰肢。我的夢(mèng)想就是飛向那高高的藍(lán)天。不能好高騖遠(yuǎn)，要有遠(yuǎn)大的志向和理想去擁抱明天。姐妹們，祝福你們!好好的奮斗拼搏，拼搏過(guò)無(wú)怨無(wú)悔。每一次的選擇我都費(fèi)盡心機(jī)，因?yàn)椋也粫?huì)讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)！就剩20天，中考的成績(jī)就會(huì)出來(lái)，這次的成績(jī)將注定我的未來(lái)，但不論好與壞，我都已無(wú)力挽回，因?yàn)檫@條路是我自己選的，也是我自己走的，所以不論好與壞，我都不會(huì)埋怨任何人。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。對(duì)我而言，小升初，既陌生，又熟悉。今天，我上qq，恰好看見老師在線，就問(wèn)老師教不教我。但是，未來(lái)真的是美好的嗎，誰(shuí)也不知道，也許只有天知道吧。分別時(shí)，情悠悠，思悠悠。飛吧，不要丟掉思想的鑰匙；飛吧，打開集英這扇大門；飛吧，飛向?qū)儆谧约旱男绿斓兀归_理想的翅膀，擁抱明天！今天集英是我的驕傲，明天我是集英的驕傲。要對(duì)明天充滿希望，人生才會(huì)更美滿。是啊，明天會(huì)發(fā)生說(shuō)明，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。我有點(diǎn)不敢相信，我真的要面對(duì)小升初了嗎，我真的要升初中了嗎？昨天夜里，我睡不著，起來(lái)翻看素質(zhì)報(bào)告書。一聲聲，叩擊著我的心弦。五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。在大家看來(lái)，每一次我都坦然接受明天，以為這是我的懦弱，但我可以說(shuō)“不”，因?yàn)檫@些都是在我做出努力之后，依然無(wú)法改變命運(yùn)，所以我才選擇坦然接受命運(yùn)的安排。盡量過(guò)好每一天，不惹朋友生氣，有時(shí)只是嘴皮上的功夫吵吵，但過(guò)了一會(huì)兒就和好如初了。生活在今日我們將歡欣、高興! 真正令人發(fā)瘋的不是今日的負(fù)擔(dān), 而是對(duì)昨日的悔恨及對(duì)明日的恐懼! 悔恨與恐懼是一對(duì)孿生竊賊, 將今天從你我身邊偷走!那么就不要在過(guò)道里徘徊吧, 別老惦記著你離車站還有多遠(yuǎn)! 何不換一種活法, 將更多的高山攀爬, 多吃點(diǎn)兒冰淇淋甜甜嘴巴, 經(jīng)常光著腳板兒溜達(dá)溜達(dá), 在更多的河流里暢游, 多看看夕陽(yáng)西下, 多點(diǎn)歡笑哈哈, 少讓淚水滴答! 生活得一邊過(guò)一邊瞧! 車站就會(huì)很快到達(dá)!擁抱明天作文 篇2昨天已消逝，又以百倍的熱情擁抱明天，未來(lái)還沒有定向。我會(huì)比遠(yuǎn)在太空的“天氣探測(cè)衛(wèi)星”更快地知道當(dāng)天的天氣。寒冬刺骨，雪壓樹梢，銀布褪去，嬌花盛開。科比在美職藍(lán)奮斗七余載，很多人不知道，科比的父親也是美職藍(lán)的運(yùn)動(dòng)員。機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，壓力和動(dòng)力共存。還記得那片山林，迎早春二月的光陰，一路上山砍柴，打草，挖地菜，摘蓮蓬，競(jìng)采亮鮮鮮的大蘑菇，搖曳的是山趣，蕩漾的是山風(fēng)；還記得那滿是披星戴月的蹣跚小路，拉顛簸的板車去鎮(zhèn)上趕集，交易盛產(chǎn)的白菜、紅苕、土豆、蘿卜，交易農(nóng)人們的心事；還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋，還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢，還有那片月光下與小伙伴們跳長(zhǎng)繩，躲迷藏，捉捕螢火蟲，甚至爭(zhēng)著搶著搖落一地的紅棗，鄉(xiāng)野上開滿一年年一歲歲的守望，也是在這塊洼地這條道上，我開始整好行裝，乘列車北上，投入海的懷抱，迎雪浪，拾貝羽，看潮落潮漲，然后吹響思念的螺號(hào)，放飛海燕、大雁兒的暢想，然后頂浪把船撐在海上，讓驛動(dòng)的帆翩躚一束束精美的潮裝。是的，他們動(dòng)搖的是信念，而那種冒險(xiǎn)者的勇氣還在，驅(qū)使他們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去探索。自由是一種美，是自然的美，是令人心曠神怡的美。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!今天，“五四”大旗傳到我們的手中。收起扎人的目光，不要傷害了別人，戳痛了自己，對(duì)著無(wú)人的曠野放幾句狠話：自己選的路，哪怕跪著，爬著，也要不卑不亢走到底?！彼?，我有信心，盡情的去擁抱明天，等著吧!我堅(jiān)信我的明天會(huì)劃出繽紛的彩虹。我們無(wú)所不談，因?yàn)槲覀€(gè)人的問(wèn)題，他們給了我不少建議，我也很贊同。他是知識(shí)轉(zhuǎn)化能力的橋梁；他是我們將來(lái)步 入社會(huì)的緩沖區(qū)；是我們開闊思維、實(shí)踐知識(shí)的重要實(shí)驗(yàn)室。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。我的夢(mèng)想我自己實(shí)現(xiàn)，讓陽(yáng)光照耀在我的夢(mèng)想之窗上；我的個(gè)人舞臺(tái)我自己創(chuàng)造，讓世界感受到我是祖國(guó)的主角；我生活的劇本我自己編好，讓你們知道我有多美好！未來(lái)，我們腦海中的畫面是多么美麗。勤奮鑄就了我們強(qiáng)健的體魄……這一切，都將為我們開創(chuàng)輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！有人說(shuō)；大學(xué)是天堂，高中是地獄“顯然說(shuō)這些話的同學(xué)對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不大了解（特別是大力提倡素質(zhì)幾教育的今天）其實(shí)，看似漫長(zhǎng)的四年時(shí)光卻也是轉(zhuǎn)瞬即失的。五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的39。不管是福還是禍，都必須面對(duì)。朋友，在人間還好多好多山峰任你攀登，有好多好多道路任你尋找，有好多好多花朵為你開放，朋友勇敢地站起來(lái)吧！戰(zhàn)勝自己！勇敢地?fù)肀魈?，擁抱明天的一切，唱著《明天?huì)更好》的歌，相信在明天燦爛陽(yáng)光照耀下的花朵會(huì)開得更加美麗、紅火。作為凡人，沒有一個(gè)人生征程是一帆風(fēng)順的，在遇到困難、坎坷時(shí)，很多人也曾退縮，也曾想放棄。浮躁的塵世，空泛的臆想，都在拭目以待的等待那一奇跡出現(xiàn)，都在亙古的棋盤上寫下永恒的不變誓言。到了十七號(hào)那一天，我會(huì)像風(fēng)一樣破門而出的翅翼飛翔，我會(huì)像快樂的鳥兒一樣，展翼傲云的去觀摩大千世界的萬(wàn)般秀色千姿綺麗。擁抱明天作文 篇2站在這片城鄉(xiāng)接壤的土地上，我總會(huì)不由地想起可愛的故鄉(xiāng)，想起那些勤勞的鄉(xiāng)民，想起華發(fā)斑斑的父母。說(shuō)到我自己，不得不承認(rèn)，我一直都很怯弱，做事沒主見，總聽別人的，所以我希望且堅(jiān)信我的明天，我會(huì)變得更自強(qiáng)，就像老師在上面講課我會(huì)認(rèn)真聽，若他有了提問(wèn)，我定會(huì)第一個(gè)舉手發(fā)言并給出最完美的答案。以為獨(dú)自一人逛街的游樂情趣應(yīng)該是雅致的，應(yīng)該是賦予我最大的精神樂趣!以為是我意向所愿的靜寂安然之時(shí)。走路看感覺，說(shuō)話看表情。在高山和風(fēng)兒的幫助下，我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)滑翔。無(wú)論什么時(shí)候，我們都不能畏懼，一定要有勇氣，有勇氣去擁抱明天，不讓此生留遺憾。也許，明天還會(huì)更精彩，還有好多好多的也許啊。擁抱明天作文 篇8一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，壓力和動(dòng)力共存。許多鳥兒在白云下歡快地嬉戲、飛翔……當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。希望，就在明天的旅程。所謂：“打是親罵是愛。初三快來(lái)了，雖不是洪水猛獸，卻像一條奪目的閃電，平地一聲驚雷，炸開了前方未知的藍(lán)天大地。我想滑翔的感覺一定很棒!依著風(fēng)向從高高的頂峰滑到深幽的山谷，再?gòu)纳焦壤镏匦禄氐矫骼实奶炜罩?。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。從小生活在籃球家庭的他，沒有依在父母的翅膀下，而是獨(dú)自?shī)^斗，放棄了學(xué)業(yè)，只身投入到籃球場(chǎng)上去，創(chuàng)造了自己的一番傳奇。第三篇：【精華】擁抱明天作文【精華】擁抱明天作文匯編五篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。盲眼的畫師，如何才能望見他的希望，要如何，才能去尋他的希望？支持他走下去的表示勇氣，比常人更加脆弱的勇氣，也更加堅(jiān)定的勇氣?？戳诉@本書，我看我家的“口水戰(zhàn)”應(yīng)該會(huì)在我的“反抗”下消失得無(wú)影無(wú)蹤。大三，早上醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)該拿的東西都沒拿到，需要拿的東西卻又太多，結(jié)果呢/手忙腳亂、忙中出亂、亂中瞎忙，費(fèi)盡了心機(jī)卻又收獲不大；到了大四，畢業(yè)留念、同學(xué)聚會(huì)、找工作、跑單位……就更無(wú)法有時(shí)間靜思苦學(xué)了……最終；人一生中最具有活力、創(chuàng)造力，最具有激情和靈感的四年就留掉了……屆時(shí)，可是會(huì)有好多人慨嘆韶華易逝、時(shí)光如水的?。』蛟S我過(guò)分夸大了相信大家也不愿意把他夸張成為現(xiàn)實(shí)！究竟該怎樣認(rèn)識(shí)大學(xué)階段呢？如何把握、既能學(xué)有所成、又能盡展青春的亮麗呢？說(shuō)的形象點(diǎn)，大學(xué)是一道分水嶺：左邊是學(xué)校，右邊是社會(huì)。十余年寒窗，低頭便是滿目蒼夷，提筆便是一紙的泥濘。獨(dú)立成長(zhǎng)的孩子有著極強(qiáng)的自立能力，父母不必牽掛遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他。眼前，出現(xiàn)了一條小溪，水質(zhì)清澈，沁人心脾，小溪蜿蜒曲折，隨地勢(shì)時(shí)緩時(shí)急。我想滑翔的感覺一定很棒!依著風(fēng)向從高高的頂峰滑到深幽的山谷，再?gòu)纳焦壤镏匦禄氐矫骼实奶炜罩?。正因?yàn)槿绱?，我更要懂得放棄一些不該的東西，學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng)。擁抱明天作文 篇3不論明天過(guò)后，我會(huì)失去在校資格；還是會(huì)踏上未走完的路，我都將坦然接受，因?yàn)?，這就是“命運(yùn)”，而且這一切都是我自己做出的選擇——題記命運(yùn)為我們安排著生活，也早已為我們注定了明天。 接受明天，擁抱明天，不論明天的路是長(zhǎng)是短，我都無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)?，這是我的選擇！擁抱明天作文 篇4一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我的前方，一片迷霧，什么也看不見，只能摸索著，一步步前行。我要以最好的狀態(tài)，迎著朝陽(yáng)，微笑著，擁抱明天！擁抱明天作文 篇6今天，我有點(diǎn)兒不舒服。用哭去面對(duì)，還不如笑納。沖刺吧！同學(xué)們，做好盛夏的習(xí)題，擁抱沉甸甸的收獲。也許，在你的記憶里，抹不去失敗的疤痕，揮不掉挫折的烙印，擦不了痛苦的墨跡，但你應(yīng)該看到新日歷上泛起的曙光，新鐘韻里彌漫的晨曦。即使發(fā)生了很多不愉快的事。我最怕的就是感冒，從小到大，我不知感冒了多少次，每一次都如浴火重生。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越覺得“光陰似箭，日月如梭”說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。奉獻(xiàn)，是我無(wú)悔的青春。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。因?yàn)?，今年的中考我也許還會(huì)失利，而且，永遠(yuǎn)的被擋在這“高中”的大門之外。所以，磨難是鍛煉毅志的堅(jiān)強(qiáng)信念，挫折是成功的前提?！碑?dāng)最后一滴雨落到地上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光進(jìn)入我的視線，當(dāng)最后一片烏云漸漸散去，彩虹這位不常出現(xiàn)的貴客也羞澀地從云朵里出現(xiàn)，在我的眼睛里閃閃發(fā)光，在太陽(yáng)的照射下，七色彩虹閃爍著光芒，五顏六色的光圈在天藍(lán)色的空中有規(guī)律地跳躍著，多么像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈啊!陽(yáng)光在彩虹上來(lái)回流淌著，為彩虹鍍上了一層金色的保護(hù)膜。穿過(guò)百鳥歡鳴，百獸安居的深林，納百川之靈氣，容萬(wàn)物之精華，匯入江河，濤聲陣陣，那是對(duì)春天的贊歌。伸出雙手，擁抱明天。我們可以看到社會(huì)的五彩繽紛，可以聽到滿載差距的抱怨。從某種意義上說(shuō)；大學(xué)生活將是我們未來(lái)社會(huì)生活的一個(gè)反映，也是我們真正人生的起點(diǎn)！明晰了大學(xué)的關(guān)鍵作用，就應(yīng)該以百倍的熱情去直面他、融入他。我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)，這家庭中一定會(huì)更加健康，茁壯的成長(zhǎng)，相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)步步向上，更上一層樓。當(dāng)你靜靜地坐在椅子上細(xì)細(xì)品味著著本書時(shí)，你會(huì)從中體會(huì)到不少心德。所謂的盲眼畫師，便是以勇氣讓自己停泊在藝術(shù)港灣。擁抱明天作文 篇1人生如船，需以帆去迎接一次一次的風(fēng)浪；人生如球，定以拍扣下一場(chǎng)一場(chǎng)的勝利；人生如陽(yáng)光，要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。而中國(guó)的部分家長(zhǎng)希望孩子好好學(xué)習(xí)，為了孩子爭(zhēng)學(xué)區(qū)房，爭(zhēng)老師，爭(zhēng)著補(bǔ)習(xí)，沒有顧及孩子的感受?？偸羌耐袆e