感恩從點(diǎn)滴做起周記（含5篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 相反，他會(huì)很在意你這個(gè)朋友。在社會(huì)大環(huán)境影響下的學(xué)校，在日常教育中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生頂撞老師； 不服家長(zhǎng)的管教，人際關(guān)系的冷淡等等，如果挖掘其的思想根源，應(yīng)該是我們對(duì)外界的人和事缺少感恩之心，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。這是一篇“感恩”小文章，內(nèi)容寫(xiě)的是作者在美國(guó)看到的一件小事：三個(gè)黑人孩子在餐桌上埋頭寫(xiě)東西，“我”好奇地問(wèn)他們寫(xiě)什么，三個(gè)人異口同聲地說(shuō)：“給媽媽寫(xiě)感謝信，而且每天都寫(xiě)。在日常教育中，我們常常提倡愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，現(xiàn)在是否可以這樣認(rèn)為，師生關(guān)系中的“愛(ài)”不應(yīng)是單方面的，而應(yīng)是雙方互助的。從此，我在日常工作中作了調(diào)整。我說(shuō)：有了這聲“謝謝！”我心里感到暖融融的，我的勞動(dòng)得到了認(rèn)可，得到尊重，我很有成就感??接著，我將這三個(gè)同學(xué)很好地表?yè)P(yáng)了一番。同時(shí)我倡議讓“謝謝”成為我們使用頻率最高的一個(gè)詞吧！??學(xué)生們靜靜地聽(tīng)著，我能感覺(jué)出他們是在用“心”聆聽(tīng)。如何幫助學(xué)生懂得做人的道理，使他們從小養(yǎng)成良好的個(gè)性和健全的人格，讓他們懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖國(guó)之恩，要報(bào)效祖國(guó)；感念自然之恩，要學(xué)會(huì)和大自然生靈和諧相處；感念社會(huì)之恩，要學(xué)會(huì)和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處，這是一種更加豐滿的教育，這樣的教育才是“刻骨銘心”的?！巴髫?fù)義”卻違背道德的可恥行為中國(guó)有句俗話：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”感恩是中國(guó)人的美德，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)，能知感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺(jué)悟要求。試想，一個(gè)不懂感恩的人，何談對(duì)社會(huì)和人民的責(zé)任性？一個(gè)連感恩意識(shí)都不具備的人，何能成為一個(gè)有高尚道德品質(zhì)的人呢？孔子曰：“仁者愛(ài)人”只有懂得愛(ài)的人才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)善待自己，善待他人。讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。女主持人：是朋友將笑聲當(dāng)作禮物，與我們共同成長(zhǎng)，和我們共度童年的快樂(lè)時(shí)光。女主持人：（聲音低沉的說(shuō)）大家都被故事中的父母感動(dòng)了，此時(shí)此刻你想說(shuō)些什么呢？（至少請(qǐng)三名同學(xué)回答）生回答。男主持人：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，讓我們把他們重新拼接起來(lái)，重現(xiàn)那感人的時(shí)刻。男主持人：同學(xué)們，你心疼你的爸爸媽媽嗎？（每個(gè)問(wèn)題至少請(qǐng)兩名同學(xué)回答）？？？，你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎？.你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛(ài)呢？女主持人：父母給了我們溫暖，我們也要給父母同樣的溫暖三、回報(bào)父母，付諸行動(dòng)男主持人：從同學(xué)們的發(fā)言中。小明說(shuō)：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。男主持人：請(qǐng)同學(xué)們討論一下，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該如何去感恩父母？（請(qǐng)全班同學(xué)以小組為單位討論）請(qǐng)同學(xué)們回答：遇到以下幾種情況你會(huì)怎么做？（每個(gè)問(wèn)題至少請(qǐng)一名同學(xué)回答）父母生病時(shí)________。父母在有些問(wèn)題的看法上出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)________。女主持人：孝道是中華民族的美德，古往今來(lái)孝順的事跡不計(jì)其數(shù)，同學(xué)們，今天我們一起來(lái)分享一下黃香的故事（請(qǐng)一名學(xué)生讀）黃香，東漢人，他很小就知道孝敬父親。黃香就先鉆到父親的被窩里，躺一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺(jué)。六、教師總結(jié)：女主持人：下面有請(qǐng)我們的班主任為我們發(fā)言，進(jìn)行班會(huì)總結(jié)：同學(xué)們，這次班會(huì)你們表現(xiàn)得非常棒！我很高興地看見(jiàn)大家都長(zhǎng)大了，我們體會(huì)到了父母的辛勞和不易，感受到了來(lái)自父母深沉的愛(ài)，希望同學(xué)們懷著感恩之心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，報(bào)答父母，讓他們成為世界上最幸福的人。這個(gè)雙休日為父母服務(wù)一天，體會(huì)父母的辛勞。第四篇：保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們美麗的鶴城，賴以生存的家園。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害。還有些調(diào)皮的同學(xué)，用蠟筆在門上和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，破壞了學(xué)校教室的清潔?！罢嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！毒S也納森林的故事》給我們介紹了維也納人生活在綠色包圍之中，享受著森林所帶來(lái)的福氣。清新的空氣、無(wú)邊的綠林，維也納人用自己對(duì)每一點(diǎn)綠色的熱愛(ài)與珍惜，維護(hù)著自然的和諧。過(guò)去的樓蘭也曾沃野千里、綠樹(shù)成蔭；也曾美麗而繁華；也曾使人們陶醉，留戀往返。
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