【摘要】上課鈴兒響教學目標：知識與技能：幫助學生初步認識小學學習活動的規(guī)則、方式，引導他們認真地學習，積極主動地學習，逐步養(yǎng)成按時作息的習慣。過程與方法：情感與態(tài)度：教學重點：１．認識上課學習的行為規(guī)范。２．養(yǎng)成專心聽講、勤動腦筋、勇于發(fā)問、積極討論等良好的行為習慣和學習方法。教學難點：1．上課的規(guī)則、習慣；
2025-11-30 13:52
【摘要】做誠實的孩子
2025-12-04 16:08
【摘要】上學不遲到鄂教版一年級品德與生活上冊課件第二單元第5課第1課時《上學歌》說一說?告訴大家，你的早晨是怎樣安排的？大家一起念一念清早起來空氣好，太陽公公瞇瞇笑?？齑┮?，忙刷牙，天天上學不遲到。上學不遲到說一說?開學以來，你遲到過嗎？為什么
2025-12-03 17:19
【摘要】十年樹木百年樹人班主任（語文老師）——李蓉讓每個孩子的童年成為人生記憶里的珍珠。你可愛，你聰明!小小的你會長大!愿你更堅強！愿你更自信！十年樹木百年樹人品德老師（副班主任）—杜鵑十年樹木百年樹人數學老師
2025-12-04 10:16
【摘要】小朋友，你們知道為什么要上學嗎？學習目標?。?，學習詞語。?，明白學生應該去學校上學。上學書包早上學書包包子早上shàngxuéshūbāozǎo我會認學校?上學書包?同學學校
2025-12-02 05:06
【摘要】說課《》姚市鎮(zhèn)岳溪小學包祥國說教材說教學目標說教學重難點說教學方法說教學準備說教學過程說板書設計說學情說教材?本課是教科版《道德與法治》一年級上冊第五單元的第一課，從本單元開始系統(tǒng)地對學生進行道德品質教育，教材安排了我有禮貌、做誠實的孩子、我不
2025-12-02 05:07
【摘要】一、導入今天有一位新朋友來和我們一起上課，你們歡迎他嗎？小朋友們好！我是‘開心果’，你們知道我為什么叫‘開心果’嗎？因為我的爸爸媽媽、爺爺、奶奶特別疼我愛我，我非常開心，整天樂哈哈的，我覺得快樂真好。所以，我也總是讓我的家人、朋友都快樂，把歡樂也帶給他們，小朋友們，你們的爸爸、媽媽愛你們嗎？你們快樂嗎？開心嗎？小調查
2025-12-04 16:09
【摘要】站誰的朋友多站找朋友站站站2．3函數的應用(Ⅰ)【課標要求】1．明確一次函數、二次函數、分段函數可作為數學模型解有關應用題．2．初步掌握數學建模的方法．3．通過數學建模的應用，培養(yǎng)應用意識．【核心掃描】1．一次函數、分段函數、二
2025-12-03 18:24
【摘要】誰愿意把你的家人介紹給老師和同學們？看來，同學們都很愛自己的家人，那么，你想把你對家人的愛表達出來嗎？你有什么新發(fā)現嗎？請你來說一說。今天，教師為大家請來了一位為媽媽過生日的小伙伴。他正為怎么給媽媽過生日發(fā)愁呢？想知道大頭兒子是怎樣給媽媽過生日的嗎？我們一起來看看《過生日的故事》吧！
2025-11-08 01:52
【摘要】1.我的家教學設計1教學目標1、知道家庭的含義和家庭成員間的稱呼、關系。2、了解家人的工作、愛好、習慣，對家人產生敬愛之情。3、為自己的家人感到驕傲。21教育網2學情分析他們年齡小，好動、易興奮、易疲勞，注意力容易分散，所以要注意培養(yǎng)學生的觀察興趣，倡導合作學習。注重以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱
2025-11-10 12:06
【摘要】第1課時第一單元我愛我家說說我自己自我介紹會讓我們先來作個自我介紹吧。班級年齡姓名屬相……自我介紹會自我介紹會我叫盼盼，今年7歲……自我介紹會這是我的一家。
2025-12-02 05:34
【摘要】老師，您好！?學習目標：?1、了解老師的工作特點及扮演的角色，自覺增進師生情誼，養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習慣。?2、學會理性思考問題，培養(yǎng)學生的理性思維方法，掌握一定的學習和溝通技巧。?3、正確對待老師的表揚與批評，學會科學處理與老師的關系，積極主動與老師溝通，提高師生交往的能力和水平。自主閱讀學習?1、教師扮演著哪
2025-12-04 16:13
【摘要】葉佳穎瑞安市實驗二小二（1）班葉佳穎作息時間表8:00----起床9:00-10:00----做作業(yè)10:00-17:00----玩耍18:00-20:00----看電視20:00-21:00----看書21:00----睡覺我的寒假作息時間表葉佳穎每天讀書半小時堅持每天做作業(yè)
2025-12-02 05:55
【摘要】快樂的一天——上學不遲到山人版一年級上冊道德與法治第一單元太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：“早，早，早，你為什么背上小書包？”我去上學校，天天不遲到。愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞。開動小腦筋怎樣做才能不遲到？看一看
2025-12-04 11:05
【摘要】課間十分鐘一、活動：聽歌曲課間十分鐘你們都在做什么？二、創(chuàng)設情境：放錄音下課鈴響，學生選擇活動跳繩、踢毽子、拍皮球、木頭人、橡皮筋、八仙過海、老鷹抓小雞、丟手巾、講故事、做游戲小魚小魚游啊游……三、活動：討論課間應先做哪些事情課間你們是怎樣渡過的？四、游戲
2025-12-02 05:28
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