【正文】 或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品?！毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。第二，做好勞動活動時的安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。小朋友們，新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境吧，好嗎？紅燈停，綠燈行，黃燈緩月 日 累計：2教學(xué)目的：教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。（3）齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。（4）如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來，不要離家太遠。知道帶著小黃帽過馬路更安全。一起背兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過馬路，左右看，交通規(guī)則記心中。（5）我們在上學(xué)的時候，應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號燈安全的過馬路呢？同學(xué)們以小組為單位，討論這個問題，互相補充，然后各組選出代表匯報。（3）機動車車道是道路中間的車道，供汽車等機動車行駛。拉住爸爸媽媽的手 月 日 累計：4教學(xué)目的：使學(xué)生認(rèn)識一些簡單的危險標(biāo)志。書中26頁內(nèi)容。用圓形來表示，是因為圓形給人的感覺比較直接，容易引起人們的注意。生活中的危險標(biāo)志你們見過生活中有哪些危險標(biāo)志嗎？三、做游戲認(rèn)標(biāo)志選出十人，分為五組，每組兩人。在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒颍⒁獍踩?。你們喜歡他嗎？為什么？二、教授新課車?yán)锊荒軄y跑，頭和手不能伸出車外 書中28－31頁內(nèi)容。他參加競賽還得過獎呢！爸爸媽媽經(jīng)常表揚他，說他越來越聰明。等他回來一看，喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，他便走到電視機前去換頻道。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。觸電后怎么辦（1）觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。教學(xué)過程導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課播放新聞及圖片吸引學(xué)生注意（例：各位聽眾請注意，各位聽眾請注意，現(xiàn)在是新聞播報，新聞的內(nèi)容是：2008年5月12日14時28分。）新課學(xué)習(xí)、合作探究、師生互動提問：剛才同學(xué)們看到什么?地震會給我們帶來什么災(zāi)害? 地震時，地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫。例如動物異常、地下水異常、以及地光和地聲：地光和地聲是地震前或地震時從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的臨震預(yù)報。5月12日下午兩點多，紅山動物園散養(yǎng)區(qū)的幾十只孔雀正在山林里悠閑散步，突然驚慌地從四面八方匯聚過來，往籠舍里跑。常見：收音機失靈）（2）地震發(fā)生時的緊急避險師提出問題：如果，我們這里出現(xiàn)了以上地震前兆，你們會怎么做。（不過，出不出門，將門打開是明智之舉）④ 不要慌張地像窗戶外跑，要保護好頭部避開危險之處。地震時人們進入或離開建筑物時，被砸死砸傷的可能性最大。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。④ 如果你在室外，要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。⑥ 如果你在工廠的車間里，應(yīng)就近蹲在大型機床和設(shè)備旁邊，但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點。⑧ 無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。③如果有條件可處理身上的傷口，特別是有大量出血時，盡量先止血，以維持生命，并根據(jù)現(xiàn)場條件處理其他傷情。師：這是在地震來臨時，在室外及室內(nèi)，我們要采取這些方法來避險，但我們在野外時我們喲如何來避險呢？生：各抒己見（先討論后說意見）教師總結(jié)：（5）在野外怎樣避震（一）①迅速避開山邊的危險環(huán)境。④選擇開闊、穩(wěn)定的地方就地避震，并蹲下或趴下，以防摔倒；不要亂跑；避開人多的地方，特別要用書包等保護好頭。自救要點①要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶，發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。⑤ 一時無法脫險，要盡量節(jié)省力氣。②找尋被壓埋的人時，除了利用救助和測定微量二氧化碳等氣體方法外，還可以用問、看、聽、分析等簡易方法找尋被壓埋的生存者。C、要妥善加強壓理者上方的支撐，防止?fàn)I救過程中上方的物體重新塌落。G、搬運呼吸困難的傷員時，應(yīng)采取俯臥位，并將頭部轉(zhuǎn)向另一側(cè)，以以免引起窒息。② 對于大型水庫、堤壩等，要預(yù)先做好防震檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時加固。師：地震火災(zāi)是地震的主要次災(zāi)害之一生問：那怎么辦呢，有什么辦法來使這火災(zāi)不要來呢？ 師總結(jié)：（8）對地震火災(zāi)的預(yù)防降低地震災(zāi)害火災(zāi)造成損失的方法： ① 加強對易燃、易爆物品的管理 ② 加強對火源的控制 ③ 加強對電器設(shè)備的檢修 ④ 做好滅火準(zhǔn)備師：火災(zāi)必然要防范，但還有一個，和我們息息相關(guān)的環(huán)境衛(wèi)生等也是災(zāi)后要非常注意的事項（9）地震過后的衛(wèi)生防疫①把好“病從口入” 關(guān)，飲用水源的保護，消毒；救災(zāi)食品的儲存、運輸分發(fā)；管理好廁所和垃圾等。① 相信科學(xué)和掌握正確的逃生方法 ② 相信權(quán)威報道，不要聽小道消息，更不能道聽途說，以訛傳訛。生：各抒己見（11）地震后，要安全的活著 ①保持鎮(zhèn)定，戰(zhàn)勝恐懼，樹立信念 ②采取自救行動 ③注意消息的收聽 ④注意飲食衛(wèi)生等師：有句成語叫“未雨綢繆”今天老師想叫大家學(xué)習(xí)一下對于地震的“綢繆”（12）地震前做個防震包防震包——應(yīng)足夠結(jié)實，內(nèi)裝食品、水、救急藥品等基本生活用品。災(zāi)難并不可怕，可怕的是我們對災(zāi)難一無所知，在災(zāi)難發(fā)生時驚慌失措，在災(zāi)難發(fā)生后無法自救，互救。知道在各種場合中遇到恐怖分子襲擊時應(yīng)當(dāng)采取何種措施自救、他救。據(jù)新華社消息，10余人統(tǒng)一著裝，蒙面持刀，在昆明火車站砍殺群眾。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等；（2）槍擊。通過核爆炸或放射性物質(zhì)的散布、造成環(huán)境污染或使人員受到輻射照射；（2）生物恐怖襲擊。如東京地鐵沙林毒氣襲擊事件；（4）網(wǎng)絡(luò)恐怖襲擊活動。遇到槍擊時如何選擇掩蔽物？（1）掩蔽物最好處于自己與恐怖分子之間；（2）選擇密度質(zhì)地不易被穿透的掩蔽物。（4）選擇形狀易于隱藏身體，如立柱；不規(guī)則物體容易產(chǎn)生跳彈，掩蔽其后容易被跳彈傷及，如假山、觀賞石等。在情況不明時，不要下車；確定槍擊方向后，下車沿著槍擊相反方向，利用車體做掩護快速撤離；（4）自救互救。要快速蹲下，盡可能背靠車體，或者趴下，不要隨意站起走動；（2）及時報警。到達安全區(qū)后，檢查是否受傷，發(fā)現(xiàn)受傷及時進行自救互救，等待救援（5）事后協(xié)助。撥打110報警；（3）檢查傷情。要快速趴下或蹲下，隱蔽于桌子、沙發(fā)、吧臺，立柱等的下面或后面；在室內(nèi)聽到外面槍擊聲，不要出來觀看，及時躲避在沙發(fā)或床側(cè)面。向警方提供現(xiàn)場信息，協(xié)助警方調(diào)查。一般情況下當(dāng)人受到化學(xué)毒劑或化學(xué)毒物的侵害后，會出現(xiàn)不同程度的不適感覺。切記：處在陌生的環(huán)境時，如入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時，務(wù)必留心疏散通道、滅火設(shè)施和緊急出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。如槍擊事件位置、嫌疑人數(shù)、體貌特征、衣著打扮、傷亡人數(shù)等；縱火事件說清發(fā)生火災(zāi)地點，如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓，幾層樓，附近有無危險物等。第四篇：開學(xué)第一課安全教育教案開學(xué)第一課安全教育教案 教學(xué)目標(biāo)：充分認(rèn)識安全工作的重要意義。安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。集體歸納。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。人們常說：“安全工作重于泰山。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門；嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。開學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項：校園安全：上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。放學(xué)有學(xué)生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊長，維持秩序，一定做到排隊上車，公交車到站不能擁擠。不亂吃小零食和地攤上的食物。暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。作為老師，堅守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。比如說：地震、火災(zāi)如何逃生，我們學(xué)校多次進行安全演練，孩子們有一定的安全