20xx秋教科版科學四上24《不同物質在水中的溶解能力》1-預覽頁
【正文】 只有一個條件是不同的，那就是 溶質是不同的 。 研究食鹽和小蘇打在水中的溶解能力 閱讀課文第一部分 20克 小蘇打 20克 食鹽 50ml水 50ml水 猜猜：在水中食鹽和小蘇打誰的溶解能力強？ 討論：這個實驗怎樣做才比較公平？ 食鹽和小蘇打在水中的溶解能力 閱讀課文第一部分 用小量杯來測量兩種溶質 —— 15毫升 =20克； 要使對比過程 公平 材料安排要公平 操作方法要求一樣 用天平稱將小杯子里的溶質 稱量，重 20克，用 20克的砝碼稱量。通過食鹽和小蘇打 溶解量的多少來比較這兩種物質在水中的 溶解能力 的不同。 先稱塑料杯的重量， 杯重 +鹽重 =總重量 +20克 = 20克砝碼 +游碼移到 刻度位置 稱 1次 。這就是對比實驗的特征：只允許一個條件不相同，其他條件都要相同；這樣實驗的過程就是科學規(guī)范的了。 汽水是含氣量多的液體，所以選擇對 汽水中的氣體 進行觀察。 溶解于水 從水中析出 氣體在水中的溶解能力是與氣壓的大小有關的。 氣體確實可以溶解于水。 更多原先溶解在汽水中的 從汽水中跑了出來。 原先溶解在汽水里的 氣體 從汽水里跑出來了 。 往內推 注射器活塞 氣體 又逐漸消
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