【正文】 部相結(jié)合，年級組將定地點、定時間、定主題，結(jié)合自己在讀書中的收獲和體會，結(jié)合自己的工作談了讀書帶給他們的教育教學靈感和感悟。讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書伴隨我們一生，成為我們終身的追求！幼兒園讀書月活動方案，幼兒園讀書月是為了培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，讓幼兒熱衷于從書中尋找自己所需要的知識的一種活動方法，幼兒園讀書月可以讓幼兒擁有一個良好的閱讀習慣。材料準備：袋子一個，幼兒生活情景照片（如穿衣服、洗臉、刷牙、梳頭發(fā)、做早操、拍球等）若干；PPT《小小手》。引導語：請小朋友們仔細看看袋子里面變出了什么。小結(jié)：我們都有一雙手，它們能做許多事情。討論：兒歌里的小朋友用小手做了哪些事情？四、學習朗讀，體驗愉悅。鼓勵幼兒配上肢體動作，用自然、合適的聲音有感情地朗讀兒歌。家園共育：請家長在家中鼓勵幼兒用自己的小手在家里做力所能及的事情。做早操，拍皮球，畫畫也要用小手，小小手，小小手，真是我們的好朋友。三、活動目標:讓孩子用眼睛看，用耳朵聽，用心感受，在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情，無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷，都能用感謝的心面對。b、本周離園時，播放與感謝節(jié)相關(guān)的39。教師歡迎家長。結(jié)束語言，拍照紀念。19，華盛頓一位叫布魯斯多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢？多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀念日。這個節(jié)日最終以法律的形式確定了下來，并一向沿用至今。經(jīng)過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自我在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。四、活動流程：8：008：30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動。2）體能熱身。五、溫馨提示水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們準備水槍一把，如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽鏡或帽子的都能夠帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。二、主題網(wǎng)絡(luò)：三、主題目標：小班：明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗民族節(jié)日的歡樂。中班：明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的美食及習俗。大班：初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。四、主題開展時間：9月13日至24日為期一個周的＂歡樂中秋節(jié)＂活動。讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。（9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)）＂情意濃濃，愛滿中秋＂賀卡展。（適合大班）七、家園共育：提議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。知道愛護自己及同伴的作品。出示：“難過的”大樹媽媽圖片，說：這是我們幼兒園的一棵樹媽媽，她不開心，為什么呀？幼1：她沒有樹葉寶寶幼2：她的孩子不見了，怎么辦呢？幼a：告訴警察叔叔幼b：我?guī)退矣譪：我給她畫上樹葉師：小食指聽到忙跑過來對大樹說：樹媽媽，我?guī)湍阏覍殞?。）師：那就讓我們一起來幫這些大樹媽媽。師：我們和樹葉寶寶一起跳個舞吧！結(jié)束：隨觀快的旋律，師生共同跳舞！幼兒園小班主題活動方案13主題目標：為了給孩子們的探究活動發(fā)明一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設(shè)計的過程中，我們主要從“熟悉新年——迎接新年——慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手，經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶?；顒?、學習歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的熟悉與了解；經(jīng)過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備；最終以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。談話：認識新年活動準備：新日歷一份；大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的VCD片?；顒訙蕚洌簝焊琛缎履辍?，新年錄像活動過程：一、經(jīng)驗交流價值取向：交流以往過年的經(jīng)驗，感受新年的歡快的氣氛。師：除了我們小朋友們很高興，還有誰過年了也很高興呢？（幼兒欣賞兒歌）師：兒歌說太陽變成了什么？師：月亮變成了什么？星星變成了什么？師：為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢？提升：新年到了，小朋友也長大了一歲，本領(lǐng)也變大了，所以大家都覺得十分的高興。培養(yǎng)幼兒的合作能力。把小朋友分成兩組，一組有4個小朋友。最后，哪一組小朋友最先配對完的為勝。活動目標：練習發(fā)準：公雞、母雞、黃豆等字音；并認讀漢字“公雞頭、母雞頭”。黃豆、紅豆、紐扣等小物品若干。叔叔阿姨一起朗讀。（一起認讀漢字公雞頭、母雞頭）告訴幼兒下面我們來玩游戲《猜猜黃豆在哪頭》。通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂。音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。開場詞（開場前背景音樂merry christmas?。゛：各位家長b：各位小朋友們ab：大家上午好！a：今天，我們在小三班共迎圣誕！b：今天，我們在小三班歡聚一堂！ab：讓我們把所有的祝福送給您。a：（頒獎）激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果，有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員（幼兒）上臺領(lǐng)獎。音樂起a；我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》b：人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞家庭帶來的《三字經(jīng)》a：外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞家庭帶來的歌曲《印第安男孩》b：手指可以做很多事情，家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活！a：精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。擴展資料：幼兒園小班活動方案幼兒園小班活動方案幼兒園小班活動方案1活動：送動物回家目標：在用小推車反復運送小動物的過程中，感受愉悅的心情。，運送到操場的地墊上。，如積木、瓶子等，讓幼兒推車繞行障礙物，提高游戲的難度。時值中秋節(jié)的來臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。三、活動時間：中秋節(jié)當天午時14：30——17：30四、活動環(huán)境：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。其它：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。讓孩子在作畫期間尋找靈感，繪畫工具。類型：黏貼畫：顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫面。孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達本事。（三）活動過程：教師整體講解這次活動的要求、及意義，宣布開始，并做活動的主持人每位幼兒輪流上臺講故事。一、幼兒節(jié)目：下面請欣賞歌曲《六一的歌》律動《巧虎之歌》《洗唰唰》。三、親子游戲：看了精彩的表演，現(xiàn)在我們放松一下，做個好玩的游戲《蒙眼找人》，規(guī)則：每次請5個家庭上來，孩子跟家長面對面站好。（請3組）四、親子節(jié)目：小朋友，你們玩得開心嗎？（開心）玩了這么開心的游戲我們也累了，我們就一邊吃東西，一邊欣賞爸爸媽媽為我們帶來的節(jié)目。寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起，在綁在一起的腳上系上氣球，然后老師說開始你們就去踩別的家庭的氣球同時又要保護好自己的氣球，最后，腳上還有氣球的家庭勝出。每個家庭準備10個詞語，在30秒內(nèi)誰說的個數(shù)多誰就勝出。謝謝合作！幼兒園小班活動方案5活動時間：3月8日 上午活動地點：幸福幼兒園活動人物：豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師活動準備：珠子若干音樂碟片（明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光里的媽媽、感恩的心、懂你）活動分配：主持人：A（熊剛琴）B（郭志梅）帶操及示范律動人：付曉丹、曹佩按摩示范：曹佩、符曉丹后勤：付燕、周雙鳳、陶云蘭、付小燕（家長）放音樂：陶云蘭活動流程：主持人出場（背景音樂：明天會更好）A：尊敬的各位家長B：親愛的小朋友們合：大家上午好A：陽光明媚，春風蕩漾。A：因此，在這特殊的日子里，為了感謝所有辛勤的媽媽們，幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節(jié)親子活動，來表達一份感激和祝福?！ㄐ蓟顒蝇F(xiàn)在開始）A：家長們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起向快樂出發(fā)。今天、在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。律動：HappyA：家長們現(xiàn)在我們來聽聽孩子們優(yōu)美的歌聲請欣賞歌曲《我的好媽媽》我們小朋友的歌聲美不美呀？（美）那我們一起來表揚下自己的寶寶，我說“寶寶”、你們說“你真棒”B：小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎？對，是三八婦女節(jié)，是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節(jié)日。我要說：一首小詩怎能寫完母愛，一支樂曲怎能唱盡母愛，一幅圖畫，又怎能畫出母愛？千言萬語只能匯成一句話：媽媽，我愛您！請欣賞歌曲 《感恩的心》B：家長們，我們的半日活動到這就要暫告一段路了。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽光。和哥哥姐姐一起玩?；顒訙蕚洌和婢呷舾苫顒又攸c：參觀幼兒園活動過程：組織幼兒參觀：師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是……，我們幼兒園真大真美，是不是？”參觀活動場地：（1） 帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時候不推不擠。要求幼兒睡眠姿勢正確，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習慣?；顒舆^程：1. 學哥哥姐姐一樣上課，提醒幼兒說話要舉手。3．每人帶一塊干凈的手帕，注意個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡 。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說、來歷和故事，聽聽元宵節(jié)兒歌等。親子共度元宵節(jié)：各年級或者各班級教師在本班開展親子活動，玩親子游戲，一起制作元宵(湯圓)。各班教師備好各種小禮物?；氐礁靼嘟淌覂?nèi)，親子共同開展制作元宵(湯圓)的活動。幼兒園小班活動方案8一：【晨間接待】7:40—7:501. 熱情與幼兒，幼兒家長互相問好，與個別家長作短暫交談。二：【戶外鍛煉】7：50—8：30活動準備 繩子、皮球活動過程：帶領(lǐng)幼兒進入活動場地，做活動準備。(4)、活動時能遵守游戲的規(guī)則，愛護運動器械?；顒咏Y(jié)束、收歸器械。2. 幼兒按自己需要飲水。)老師和小朋友互動。B、提問：(1)、這是誰?它的名字叫什么?它去干什么?(2)、突然，誰來了?深入學習師：小朋友們聽的真認真，小朋友們最愛看動畫片了，下面我們看動畫片聰明的小兔A、看課件B、手動點圖逐圖講解圖瞧，聰聰多么快樂呀，它唱著歡樂的歌去撥蘿卜，你們也來做一只快樂的小兔子好嗎?(唱歌，模仿小兔子的動作，表情。)圖聰聰急中生智大聲喊什么?師：伙伴們，快來呀!大灰狼來了，快拿刀砍它，接著又裝出另一只兔子的聲音：好呀，我來啦!(模仿小兔子的聲音。師：現(xiàn)在我們來做游戲!游戲開始小結(jié)：團結(jié)起來力量大，經(jīng)過小朋友們的共同努力，終于撥出了大蘿卜，小朋友們真了不起，下面我們再看一遍動畫片。(2)、大灰狼來了。(6)、聰聰高興極了。另外，在班級的美術(shù)里，有少部分孩子嘗試剪過鏤空的窗花，活動中他們可以遷移以往的經(jīng)驗?；顒訙蕚洌簆pt、故事視頻、圖片各一張（小豬、小鳥、狐貍、兔子、鱷魚、河馬）、山楂片若干。那到底會是誰咬的的呢，真奇怪?。ㄟ吙偨Y(jié)邊出示小動物）教師繼續(xù)講述結(jié)尾：（出示ppt7）小豬的肚子也有點餓了，它也咬了一口，啊嗚?。ò蛇蟀蛇螅┱婧贸裕∷贿吔乐箫炓贿呄耄菏钦l咬了我的大餅呢？原來是小豬自己咬的！三、延伸活動：送餅干老師這里有許多小餅干，看看上面的缺口是不是它們咬的呢？（分別出示不同缺口的餅干）讓小朋友猜猜是誰咬的，然后請個別幼兒送給相應(yīng)的小動物。、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等?；顒舆^程淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等?；顒佣憾宋绻?jié)賽歌會分別請三個年齡段幼兒表演朗誦端午兒歌小班五月五，是端陽；門插艾，香滿堂。吃粽子，劃龍船；紀念屈原永記牢。活動三：賽龍舟接力賽每班選3名家長，從小班開始繞障礙前行接力。要求針腳工整，外形美觀。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了幼兒喜歡動手的要求，也符合幼兒天真爛漫的個性?！拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走?；顒咏Y(jié)束在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福！親子活動結(jié)束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”幼兒園小班活動方案11活動目標：學習畫出半圓形的蘑菇蓋，并畫出長短、粗細不同形狀的蘑菇柄?；顒舆^程：通過猜謎，導入課題。（2）小結(jié)：蘑菇很像一把把小花傘。（2）與幼兒一起看幼兒操作材料。（2）提示幼兒注意蘑菇柄比蘑菇蓋要窄一些，底色可以選擇兩種接近的顏色混合涂滿。[物品準備]活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎[活動流程]一、家長入園簽