家長會后的感想-預(yù)覽頁
【正文】 回家轉(zhuǎn)述學(xué)校老師是如何對她們的身體、思想、學(xué)習(xí)的關(guān)懷和幫助，事實證明“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這不是空話，確實是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將素質(zhì)教育落實到實處的例證。十三中有這么多把學(xué)生當(dāng)做自己的的孩子一樣的好老師，我想這與學(xué)校黨政卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的體制是密切相關(guān)的。我慶幸遇上了如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，費盡心思，一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才，不讓一個孩子掉隊。三、為培養(yǎng)孩子的自信心，應(yīng)多支持，多鼓勵，不要過度的關(guān)注“分?jǐn)?shù)”，評價好與壞，要關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強她們的自信心，永遠(yuǎn)不要說自己的孩子笨，不要把自己的孩子與別人的孩子比較。家長會在聽取了老師對學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況的具體介紹以及對學(xué)生應(yīng)該采取的正確的針對性教育方法的具體分析后，家長也從中學(xué)會了許多的正確教育方法與知識。家長會教師心得體會隆重的家長會終于落下帷幕了，送走了最后一個學(xué)生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰！是啊，長達一個月的精心準(zhǔn)備，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血！一、家長會發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量也較多。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，科學(xué)技術(shù)的裂變效應(yīng)和市場經(jīng)濟的競爭，知識更新的速度不斷加快，我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為了防止最小的可能的失敗，寧愿降低努力的水平。我覺得教育孩子的確不是把孩子交給學(xué)校就萬事大吉了。我以前總是認(rèn)為自己是家長，總是自己說了算，孩子做錯了什么事，總是一陣吆喝，次數(shù)多了，我覺得起的作用不大，孩子也學(xué)會大聲對我吆喝。二：父母學(xué)做孩子的朋友，然后多和孩子溝通。這樣孩子的學(xué)習(xí)盡頭更足了。因為成功總是跟隨那些有準(zhǔn)備的人。其實，每個孩子的潛力都是無窮的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，孩子的潛力需要家長去挖掘。但要是媽媽去的話，那我到家后，一定會先用家里那根晾衣架打我的，因為我這一次的成績沒有考好。今天下午五點，前去開家長會的媽媽回到家以后，一場“暴風(fēng)雨”馬上就要來臨了，誰知她一反往常的態(tài)度，耐心地把老師所對家長說的話告訴給我。博文相信大家都知道，其實就是我們發(fā)到博客上篇篇作文，從孩子的博文中，可以看出孩子的心理與寫博文的背影。我想到了有些同學(xué)在博客上發(fā)表“水貨”文章，還有秘密“轉(zhuǎn)載”的文章。我于是按媽媽的話進行了反思、總結(jié)和打算。在英語方面，我一定要多背背單詞、課文，真正掌握好句型的運用與時態(tài)的表達，多做一些課外閱讀的練習(xí)。結(jié)果，天有不測風(fēng)云，是我媽媽開家長會。其實老師講的都可以讓我們成績提高，并且還能讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如英語老師講的，如果我們著重的復(fù)習(xí)了要背的單詞，就可以在考試中的默寫單詞輕松拿下，而且養(yǎng)成了習(xí)慣，以后就可以不用督促，把被動化為主動，從而排除了小學(xué)生對英語陌生，成績不合格的各種不好的因素。還讓家長看了一些同學(xué)寫的博文?！蔽覀儜?yīng)該反省自己，到底有沒有過這種行為。第一：要真正搞懂老師上課說的重點部分，做好完整的課堂筆記。如果您的孩子低谷，那么請您不要抱怨，因為您是父母；請您真正的幫助他，別說沒辦法，因為您是父母。老師的精彩發(fā)言讓我更清楚地知道了自己以后的努力方向，使我對教育有了進一步的了解，在教育孩子方面更上了一個臺階，再次感謝班主任鄭老師、數(shù)學(xué)徐老師、科學(xué)許老師、社會王老師和英語胡老師對孩子的無私奉獻和諄諄教誨，我會協(xié)助老師一起努力、加油！林宣汝家長5月1日
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