【摘要】課時教案第周星期第節(jié)年月日課時:2課時課題我心中的太陽授課類型繪畫教學目標圍繞“太陽”的主題,引導學生在表演、繪畫、歌唱等藝術活動中,學習運用線條、基本形、色彩、節(jié)奏、形體律動和表情
2024-11-19 06:41
【摘要】第十四課漂亮的小彩燈教學課時:2課時教學目標:一、教養(yǎng)方面讓學生知道用各種方造型,漂亮的小彩燈理解彩燈的審美性和實用性。二、教育方面體難彩燈增添節(jié)日氣氛的情趣,漂亮的小彩燈激發(fā)熱愛生活的情感。三、發(fā)展方面培養(yǎng)形象思維能力。教學重點:紙材的選擇,彩燈的設計與制作。教學難點:鏤空的技
2024-11-19 01:35
【摘要】生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。俯下身來看一看,你能聽見花開的聲音。美妙的小世界嶺南美術第一冊第一課顯微鏡下的細菌小畫家們怎么表現(xiàn)美妙的小世界?作業(yè):發(fā)現(xiàn)周圍一些美妙的小世界,發(fā)揮你們的想象力,把它們給畫出來。注意?
2024-12-11 04:59
【摘要】作業(yè)選擇:與小組成員合作,制作一串有趣的吊飾要求:大膽畫畫,用不同的顏色使它更漂亮。更高要求:把吊飾裝飾的更加漂亮。生活中還有什么地方有吊飾?以小組為單位,美術小組長為小調(diào)查員組長,寫一份報告,下節(jié)課交給老師.
2024-12-11 05:00
【摘要】有趣的吊飾思考學生作業(yè)制作步驟知識拓展仔細觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成?使用哪些材料進行設計?思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹枝紙黏土樹枝樹枝
【摘要】漂亮的掛盤動物紋樣:植物紋樣:人物紋樣:景物紋樣:傳統(tǒng)圖案紋樣:制作掛盤,表現(xiàn)的題材可以是多種多樣的:動物植物人物景物傳統(tǒng)圖案……繪制法:粘貼法:泥塑法:實物粘貼:藝術掛盤在制作手法上也各有特色,如剛才
2024-12-11 05:04
【摘要】旗套旗面旗穗旗面設計:點:線:色:制作步驟:作業(yè):用剪、折、粘、貼的方法,制作一面小彩旗參加動物王國運動會。旗套旗面旗穗旗面設計:點:線:
【摘要】跳繩1do2re3mi4fa5sol6la7si小繩細,小繩長,XXXXXX小繩兩頭栓鈴鐺XXXXXXX拍拍打拍拍打拍拍拍拍拍拍打走起路來叮當響,跳起舞來響叮當
2024-12-11 12:23
【摘要】中小學課件嶺南美術出版社第六單元第三課《我設計的童裝》中小學課件?本次課題屬于設計·應用類,運用了一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進行設計與制作,傳遞、交流信息,美化了生活及環(huán)境,培養(yǎng)了學生們的設計意識和實踐能力。中小學課件過程?導入:北京時間2021年4月20日,四川省雅安
2024-12-13 16:09
【摘要】帽檐帽蓋帽耳半球體圓柱體錐體123412313245運用線條、色彩或者手工的形式設計一頂活潑大方的童帽。
【摘要】大風車吱呀吱喲喲地轉這里的風景呀真好看天好看,地好看還有一起快樂的小伙伴大風車轉啊轉悠悠快樂的伙伴手牽著手牽著你的手牽著我的手今天的小伙伴明天的好朋友風車是荷蘭的國寶,人們常把荷蘭稱為“風車之國”。利用風車借用風的力量搬運物體,泥土,填了一部分海域,才有了現(xiàn)在的荷蘭。
【摘要】猜一猜兩個兄弟數(shù)數(shù)字,數(shù)來數(shù)去不停止,一個只數(shù)二十四,一個能數(shù)到六十.(猜一生活用品)答案是:鐘(小朋友們猜對了嗎?)你聽到了什么?說一說鐘在生活中的作用?。保禾崾緯r間2:裝飾環(huán)境(鐘在告訴我們時間的同時,還在美化著我們的生活)看一看:鐘在古時候的樣子!想一想:1:你
2024-11-17 09:57
【摘要】授課人:劉槿嶺南版小學四年級上冊第五單元我的圖畫日記學習領域:造型·表現(xiàn)我的一天的早上、中午、晚上你都在做什么?周一到周五每天在做什么?周末在做什么?寒暑假在做什么?根據(jù)圖片請說一說三毛的一天做了什么事情?作品中的人物動態(tài)、表情是怎樣的?作者是怎樣運用線條表現(xiàn)“三毛
2024-11-17 01:51
【摘要】Zhizuo過程shipin制作要求造型美、演員動態(tài)美、色彩美、扳不倒
2024-11-17 02:03
【摘要】美麗的荷塘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭欣賞圖片想想看:荷葉的形狀及組成部分?荷花的顏色及組成部分?形狀組成部分葉脈葉肉顏色蓮蓬花蕊花瓣墨的色調(diào)?筆管垂直?造成的點線圓滿渾厚?筆管傾斜?造
2024-11-17 20:36