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大學(xué)生獲得獎學(xué)金感言-預(yù)覽頁

2024-11-14 18:27 上一頁面

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【正文】 答案就掌握在我們自己的手中。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。國家勵志獎學(xué)金對我來說不僅是國家對我的幫助,更是對我的肯定。第四篇:獲得獎學(xué)金感言獲得獎學(xué)金感言范文(精選6篇)在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們心中難免會有一些新的想法,這時可以尋思將其寫進感言中。與大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得,算不上是什么成材之路,卻也是拋磚引玉之言。認真地聽了一節(jié)課后,走出教室,懶懶地趴在扶欄上曬曬太陽本就是另一種愜意?!眲⑽牡渲v《月賦》還不時搖頭字的問上一句:“吳憲兄以為如何?”沈從文更是自認文章不朽。錢鐘書說讀書,大抵是荒江野老屋中,二三素心人商量培養(yǎng)之事。于實踐活動中,感受每一個平凡勞動者的快樂,生活,艱苦;每一個崗位的驕傲,不凡,平等。于厚積之中,終將薄發(fā)。一分耕耘,一分收獲,獎學(xué)金是對學(xué)習(xí)努力的肯定,并促進自己明確自我定位,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然獎學(xué)金和成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是在對于個人智力和學(xué)習(xí)的用工程度方面是有一定的參考價值的,至少讓我們的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅定目標(biāo),刻苦鉆研。專注老師的每一句話,在我走神的時候,我會拿起筆記下老師講的話,把自己的神拉回課堂。只要大家需要我,喊我一聲,我會馬上到。蘇教國際大學(xué)獎學(xué)金聯(lián)盟選拔的設(shè)置無疑給我們學(xué)子提供了優(yōu)質(zhì)、便捷的平臺。1月29日筆試結(jié)束后我做的第一件事,便是從同學(xué)處借來雅思書本,寒假期間開始自習(xí)。這不僅僅是因為我有著良好的英語口語,更因為我有著豐富的英語大賽經(jīng)驗。“廣告”羅列了我從小學(xué)到高中獲得的主要榮譽。生命因追求而充實,因充實而更有價值。我想,學(xué)校之所以設(shè)立獎學(xué)金,真正的目的也正如此吧。雖然說有取得一些小成績,但做得還不夠好,沒有達到自己的要求。在學(xué)習(xí)時,圖書館是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在里面擁有真正學(xué)習(xí)的氣氛,它是我常去的地方之一。為了避免因時間過久而遺忘,所以要掌握好復(fù)習(xí)的時間間隔。4.學(xué)習(xí)要懂得“勞逸結(jié)合”。要相信付出了總會有回報的那一天。因為這是我第一次獲得獎學(xué)金。獲得獎學(xué)金,是一種榮譽,是對我們過去努力學(xué)習(xí)的肯定和鼓勵,也是對我們未來的學(xué)習(xí)生活的支持和新的期待。榮譽只代表過去,未來還需要戒驕戒躁,更加努力。這時我才發(fā)現(xiàn),獎學(xué)金是學(xué)校給我們的一種熱忱的激勵和鼓舞,體現(xiàn)著學(xué)校對同學(xué)們寄予的殷殷希望。獎學(xué)金的重點不是“金”,否則學(xué)習(xí)的目的豈不是為了“金”?而在于“獎”。對我而言,這筆獎學(xué)金極大的鼓勵了我,告訴我說我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人,努力了也與獎學(xué)金無緣),我應(yīng)該更自信一些,況且,努力絕對不會是徒勞。此外,通過對獎學(xué)金的評選規(guī)則,我意識到,學(xué)習(xí)不僅僅是課堂之內(nèi),還要踴躍的參加各樣的比賽、活動等等。第五篇:獲得國家獎學(xué)金感言獲得國家獎學(xué)金感言范文1我是xx,首先,很高興我能獲得國家助學(xué)金,當(dāng)我聽到這個消息時,我深深知道不管怎么樣,有困難不怕因為這個國家能夠幫你解決。早年因為母親得了胃病,不能再勞動了,再加之近父親幾年身體狀況日益惡化,家里的狀況亦隨之拮據(jù)不堪,來這個學(xué)校的時候我就申請了國家生源地助學(xué)貸款。努力的。獲得國家獎學(xué)金感言范文2尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):大家好!這次我得知自己拿到了國家勵志獎學(xué)金,我除了激動,還有感激。它的設(shè)立解決了我一部分的的學(xué)習(xí)費用,減輕了我的壓力和家庭的負擔(dān),另一方面也鼓舞了我的學(xué)習(xí)斗志。一分耕耘一分收獲,獎學(xué)金是對學(xué)習(xí)努力的肯定,并促進自己明確自我定位、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然獎學(xué)金和學(xué)習(xí)成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是在對于個人智力與學(xué)習(xí)用功程度方面來說還是有一定的參考價值的,至少使我知道了一年以來自己大致的學(xué)習(xí)狀況,并且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅定目標(biāo),刻苦鉆研。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。進入大學(xué),設(shè)想自己要怎樣度過這美好的大學(xué)時光。于是尋求一切機會去鍛煉自己,但是大家也都知道,萬事開頭難,再加上膽怯,遲遲也未有行動,眼看著周圍的同學(xué)都在進步,心里業(yè)績的不行,總不能就這樣混下去吧,也不甘心??!愁著愁著,機會就真的來了。于是就想,隊長不是說要刷人嗎,干脆把我刷下來算了,干嘛要受這個苦,這樣委屈自己。從那以后,每次上英語課前都積極準(zhǔn)備,也提高了對英語的興趣,同時還參加了學(xué)校舉辦的一些關(guān)于英語學(xué)習(xí)的活動,真可謂是慢慢上了路啊。與其畏首畏尾,不如放手一搏,不管成功與否,至少自己努力嘗試了,就不會給生命留下遺憾。所以說嘛,你們想干什么,現(xiàn)在就開支行動還不晚,現(xiàn)在剛好是開學(xué),一切都還有機會,想干就趕緊行動吧!參加活動,多鍛煉是一方面,學(xué)習(xí)更是重要的`一方面。老師講的重點或是自己認為的重點,我都用紅筆做一標(biāo)記,一邊復(fù)習(xí)是有重點,可以節(jié)約很多時間,大大提高了學(xué)習(xí)效率。所以說嘛,實驗課可不是鬧著玩的,唯有積極認真的去做,才能鞏固我們的理論知識,鍛煉我們的動手能力。但是,如果有機會得,那自然是件好事,也是一件快樂與光榮的事,你們不妨試試。我是來自內(nèi)蒙古一個偏遠山村,父母常年在外打工維持生計,家境雖貧寒,個人自強不息。讓我從中了解到從高中到大學(xué),是兩個完全不同的世界。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)和職責(zé)。要樂觀向上,心態(tài)端正,團結(jié)同學(xué),友愛他人,有責(zé)任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質(zhì)的成功人。此次獲得國家獎學(xué)金,使我能夠一如既往的對待生活,一如既往對的面對學(xué)習(xí),相信通過自己的勤奮和努力就能夠創(chuàng)造財富,同時也使我更加堅信學(xué)習(xí)能改變命運,擁有一技能走遍天下,另一方面,這筆獎學(xué)金對我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔(dān),我的心理負擔(dān)也相對減輕了,能相對輕松的面對我的學(xué)習(xí)和生活。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來說,這是對于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。在步入社會的工作中,認真負責(zé),做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。三年間,我曾經(jīng)連續(xù)三次獲得國家獎學(xué)金,使我從一個性格內(nèi)向的學(xué)生變得外向。確感到非常幸運,因為還有其他的國家獎學(xué)金獲得者也和我一樣,同樣想站在此處,向大家分享自己此時的心情。對于我們來說,國家獎學(xué)金無疑是國家、學(xué)校以及學(xué)院對我們學(xué)能讓自己充實起來。要樂觀向上,心態(tài)端正,團結(jié)同學(xué),友愛他人,有責(zé)任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質(zhì)的成功人。其實對獲獎學(xué)金而言,并不是我們上大學(xué)的主要目標(biāo),它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標(biāo)過程中的意外收獲。榮譽,既是終點,又是起點。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來
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