【摘要】新思維中小學(xué)補習(xí)學(xué)校一年級數(shù)學(xué)上第三單元一年級數(shù)學(xué)上冊1-5的認識和加減法（限時50分鐘，滿分100分）班級_______ 座號______ 姓名__________ 成績________一、看圖寫數(shù)。（5分）
2025-04-04 02:50
【摘要】新人教版一年級數(shù)學(xué)《1-5的認識和加減法》練習(xí)題 一、看圖寫數(shù)。 二、想一想，做一做。 1、寫出上的數(shù)。 235431 2、 3、看圖填數(shù)。 比少；比多。 4、...
2025-04-01 05:27
【摘要】《1～5的加減法練習(xí)》同步試題 一、看誰算得又快又對 2+3=????????3+2=????????5-3=????????5-2= 1+3=????????3+1=????????4-1...
2025-04-01 02:19
2025-04-01 05:38
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認識數(shù)字8和9。2.使同學(xué)們學(xué)會計算關(guān)于8、9的加減法。3.能夠熟練正確地計算有關(guān)8、9的算式。圖中你能看到些什么？數(shù)一數(shù)。8912345677889879879898看一看一共
2025-12-04 16:55
【摘要】第五單元6～10的認識和加減法北京市西城區(qū)實驗小學(xué)金濤8和9解決問題練習(xí)課綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、讀懂題意，找準(zhǔn)信息。？你找到幾個條件？要解決的問題是什么？？請你列式計算。？6+3=9（個）從圖中你知道了什么？一、讀懂題意，找
2025-11-10 16:34
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊三單元測試卷一一、口算（20分）2+3=4-2=2+2=2+0=2-0=1-0=1+4=1+3=4-3=0+3=5-1=1+1=
2025-11-20 04:10
【摘要】6和7（序數(shù)含義、寫數(shù)、數(shù)的組成）6～10的認識和加減法一、復(fù)習(xí)舊知魚缸中分別有幾條魚?哪個魚缸的魚多呢？1、2、3、4……有7條的是第缸，從左邊數(shù)第7缸有條，一共有缸魚。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第
2025-12-02 04:28
【摘要】《比多少》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、通過做游戲，體驗“多”“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣，體驗游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)建議：◆做游戲1、在教師的指導(dǎo)、幫助下，請6個小朋友做游戲。請其他同學(xué)觀察“發(fā)生了什么事
2025-11-10 15:59
【摘要】《比多少》基礎(chǔ)習(xí)題1、畫□，要與○同樣多?！稹稹稹稹稹?、看圖比一比，再填空。（1）和（）。（2）比（），比（）。3、填一填。在多的后面畫“√”。□□
2025-11-18 22:02
【摘要】2007年秋季一年級數(shù)學(xué)上冊第三單元檢測題【內(nèi)容：1—5的認識和加減法】班級_______ 座號______ 姓名__________ 成績________一、看圖寫數(shù)。（5分）二、數(shù)一數(shù)，比一比，填一填。
2026-01-05 19:15
【摘要】 一年級上冊數(shù)學(xué)試題-第三單元1-5的認識和加減法測試卷-人教版（含答案） (共5題，共12分) ，填一填。 （1）哪種水果最多？(?) A.?????B.?????C.? （2）最少...
2025-04-05 06:02
【摘要】8和9（序數(shù)含義、寫數(shù)、數(shù)的組成）6～10的認識和加減法一、復(fù)習(xí)舊知圖中有幾個生肖？這些是我們的生肖呀。你看到了什么？把左邊的8只小動物圈起來，給從左數(shù)第8只小動物畫上。請你自己試試看。請你給同桌提出一個這樣的問題。誰排第9？二、探究新知我排第1。我排第幾
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊灌云實驗小學(xué)孫老師33任何數(shù)加上0或減去0還等于這個數(shù)。444400410211453255004442223330011............1
2025-11-08 10:10
【摘要】比多少冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元教學(xué)目標(biāo)1、通過做游戲，體驗“多”“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣，體驗游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。布娃娃和米老鼠同樣多小貓比機器人少比一比
2025-11-28 20:56
鄂ICP備17016276號-1