養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明人-預(yù)覽頁
【正文】 也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好；當我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔?；疖嚺艿每欤珣{車頭帶。文明禮儀，人人有責。人生因什么而精彩呢?答案有很多很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。文明在哪里?文明就在我們身邊，它反映在你的每一個言談舉止中，體現(xiàn)在你的日常行為里。因此在日常生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣至關(guān)重要。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏花草，不會亂涂亂畫，不隨地吐痰，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他更會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，感恩社會的支助。謝謝大家!養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人演講稿【二】早上好!在這個美好的早晨，我們又相聚在國旗下，我非常高興。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。上課說閑話?？荚囎鞅椎鹊?。有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??經(jīng)驗告訴我們只有勤奮好學(xué)、遵守紀律的人才能收獲幸福。要培養(yǎng)耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勇于探索，靜心讀書，主動學(xué)習(xí)，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!第二：希望同學(xué)們成為“遵守紀律的小模范”。做到“五有五無”：即，課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進步。平安屬于懂得自我保護的孩子，平安要遵守作息制度，按時到校上課，放學(xué)及時回家。播下一種思想，收獲一種行動。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾。行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行。在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。我希望全體同學(xué)做到以下幾點：尊敬國旗。主動問好致謝。勤儉節(jié)約。不要丟三落四。聽從老師、父母的教導(dǎo)。第四篇：爭做文明人爭做文明人098 李東杰首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念??！其實不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。生活中隨處可以看到這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公交車上,對站著的老人熟視無睹；一些中學(xué)生高談闊論時不時從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾；也許有人撞了你一下,若無其事地揚長而去……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，也許有的同學(xué)會為自己辯護:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”？難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了。東西壞掉了,可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復(fù)嗎?當你看到由自行車的碰撞引發(fā)的激烈的爭吵,甚至是毆斗時,你是否會從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺呢？當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時, 你是否會認為,這一切都是和這個時代不和諧的音符？你我構(gòu)建了社會,個人是社會的細胞，社會中不能沒有公德,沒有文明。中華民族素有禮儀之邦的美稱。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈?？梢赃@樣說，和諧，讓文明禮儀之花在校園，社會處處盛開。古往今來，和諧思想綿綿不絕。但現(xiàn)實生活中，由于許多同學(xué)、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結(jié)友愛、互幫互助的美德。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。著名教育家烏申斯基說：“如果你養(yǎng)成好的習(xí)慣，你一輩子都享受不盡它的利息；如果你養(yǎng)成了壞的習(xí)慣，你一輩子都償還不盡它的債務(wù)??”現(xiàn)在，我們做幾道簡單的選擇題，同學(xué)們只需在心里用“是”或“不是”來回答，之后，你們就會明白自己是否已經(jīng)與好習(xí)慣成為了朋友
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