【正文】 學目標根據黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，完成馬克思主義教育改革任務，全面推進素質教育的實施，本學期八年級政治教學要發(fā)揮教育功能，努力提高教學水平和質量，以認真完成學校工作任務為己任。三、教材分析初二政治教本可讀性強，教育功能突出，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂，可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。重點在于增強學生法制觀念，教理導行，課本的八課書都較重要。其中每堂課授一框內容，授完一課復習一節(jié)（練習或檢測一次）。認真細致的批發(fā)學生作業(yè)，全收全改，及時收發(fā)。3． 認真及時寫好計劃和總結，按計劃實施教學工作。（三）激發(fā)學生興趣，提高學習成績1． 優(yōu)化課堂教學。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣，增強了學生自信心。嚴格要求學生，一視同仁。言傳身教，平等對待、愛護學生。本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上，應加強能力素質教學，努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學工作落到實處。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。⑵注重課堂教學。血液。本科目教學要充分體現思想品德課程性質，能用知識解答學習上的課論問題，又能用所學知識解答生活中的一般現象，同時還要提高學生的綜合應用能力。本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上，應加強能力素質教學，努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學工作落到實處。三，教材分析教材把人生、道德、法律、社會、國家等有機地融為一體，在行文上以提升學生的行為為主線，目的在于使學生能真正地融和相關知識于正確的行為之中，既達到知識教學的目的，又能提高德育和法制教育的實效性。這都是我國法律所保障的公民權利的內容。這一單元是全書的落腳點，也為了呼應和提升公民教育中關于公民的義務這一部分的內容。四、全書總體教學目標理解權利與義務的關系，學會尊重他人的權利，履行自己的義務。關心和尊重他人，學會換位思考，能夠與人為善。懂得社會是一個合作系統(tǒng)，合作既帶來利益也產生負擔，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社會穩(wěn)定和個人的發(fā)展，樹立公平合作意識。將本書涉及法律文本、法律知識，結合本年級學生的心理特點和生活經驗，將有關的做人道理和法律要求結合起來論述。一方面圍繞重點展開，就能充分利用課堂上的時間，使學生既學得輕松，又能活學活用，真正地理解、記憶和公民身份。學生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高。這單元的內容主要是講述家庭是社會的基本單位，是青少年成長的搖籃，父母是孩子的第一位老師，對孩子的成長起著舉足輕重的作用。這一單元的內容是關于在學校人際交往中，我們同老師，與同學交往出現的相關問題。第四單元 交往藝術新思維。2．我們要正確處理學校內的人際關系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學校這個具體情境中與人流暢地交流，溝通，努力建立良好的人際關系。2．課堂上注意調控，讓大多數學生參與發(fā)言，發(fā)表見解，教師從中點拔。做到備教材、備學生、備知識、備教法，做到心中有書，熟練掌握教材，努力選擇適合學生特點的最佳教學方法。搞好課前、課中兩個提問；做好課堂、單元、期末測驗的準備及分析總結工作。9．虛心學習，取人之長，補己之短，不斷提高自身的業(yè)務素質。正是認識到這種情況后，我作為初中思想品德教師，特別指定了思想品德教學工作計劃：一、學生情況分析：本學期任教初中二年級三個班思想品德課。三、實施目標的方法搞好教學還要抓好以下幾個問題：(1)、充分了解學生的生活實際，這是教學的基礎。堅持教為主導，學為主體的教學原則、重視學生自主學習，充分發(fā)揮學生的學習主動性，培養(yǎng)其獨立學習的能力。注重學生的互動合作，互動活動蘊涵著人文關懷，在學生的互動活動中提高教學的實效性。四、本學期主要教學工作：認真組織開展第二課堂活動，培養(yǎng)學生學習興趣和學習熱情，提高學生學以致用的能力，充分體現思想品德課的知識、能力充分體現、踐行三位一體的教學目標。認真學習他人、他校的先進教學經驗，做到互相學習，取長補短，努力提高教學能力。本學期我的基本目標是：掌握基本的交往禮儀，學會人際交流與溝通；善于與人合作，努力建立良好的人際關系。第三單元我們的朋友遍天下，有“多元化地球村”和“網絡交往新空間”組成，這一單元是前兩個單元的擴展，講的是世界范圍以及網絡世界的交往，屬于面向未來的教育。難點：對于師生之間，學生與學生之間的矛盾如何化解。四、教學方法：講授法、討論法、自學法、練習法。課堂上注意調控，讓大多數學生都有機會參與發(fā)言，發(fā)表見解，教師從中點拔。重點培養(yǎng)學生“自主學習”的能力，教給學生的學習方法。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦，積極主動參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習，小論文等形式，活躍課堂氣氛，使教學效果達到最優(yōu)化。但是課堂氣氛有待改善，學生思維靈活性不夠強，部分學生學習缺乏興趣，目的不明確。教材重點、難點。熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。（二）、極參加教研活動，提高業(yè)務水平極參加科組、市的教研活動，承擔學校安排的本期政治的一節(jié)公開課，提高教研能力；積極撰寫教學論文或教學設計。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，使教學效果達到最優(yōu)化。開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生；把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求，組長監(jiān)督學習，檢查復習、預習及練習，及時反饋，提高整體教學效果。加強德育功能，開展課堂活動第五篇：2013八年級政治教學計劃20132014 學年第一學期八年級思想品德教學計劃清浪九校：葉華一、指導思想：大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索 意識，積極探求中學思想品德課教學的新路子，較好落實素質教育的具體目標，開拓我校思想品德課教學的新局面。三、教材分析：本冊書包含三個單元十課的內容，以人際交往為主題，圍繞學生生活圈的擴 展，分別是第一單元：成長根據地；第二單元：青春自畫像；第三單元：法律在 我心中。通過半 年時間的教育教學，幫助學生學會交往，提高他們的交往品德，增強他們適應社會的能力，使他們終身受益。、教學資源奇缺，連一張掛圖都沒有。五、教學措施：教師要反復學習新課標，深入理解新課改的基本精神，加大探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育 教學的新路子。教研專區(qū)全新登場教學設計 教學方法 課題研究 教育論文 日常工作精心組織課堂教學，精心組織課外實踐活動。