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八年級(jí)政治下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃2-中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(五篇范文)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 法、練習(xí)法。實(shí)施目標(biāo)的方法:重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),注意學(xué)生的接受性,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。但是也有個(gè)別學(xué)生上課注意力不集中,需要老師多用心幫扶,使他們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平。實(shí)施目標(biāo):重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)學(xué)習(xí),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),在親身體驗(yàn)中發(fā)展自己。而且對(duì)于班級(jí)的榮譽(yù)特別的在意,所以,在教學(xué)的過(guò)程中管理方面不需要費(fèi)太多的精力。教學(xué)方法:講授法、討論法,自學(xué)法等等 教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)交往,克服獨(dú)生子女身上所帶有的過(guò)分“自我”,學(xué)會(huì)同學(xué)之間,師生結(jié)伴而行,走過(guò)美好的青春期,健康成長(zhǎng),順利邁向初三的中考階段。教學(xué)措施:認(rèn)真鉆研教材,研讀教學(xué)大綱,熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真當(dāng)堂完成作業(yè),及時(shí)檢測(cè),配合學(xué)校的目標(biāo)教學(xué)活動(dòng),做好自己的所授課。平時(shí)努力撰寫教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì),提高自己的科研能力。注重學(xué)生之間的互動(dòng)合作學(xué)習(xí),互動(dòng)交流中把學(xué)生中蘊(yùn)藏的真知灼見給表達(dá)出來(lái),在活動(dòng)中提高教學(xué)的時(shí)效性。在沖突的學(xué)習(xí)中化解矛盾,健康成長(zhǎng)。第三單元在合作中發(fā)展,有“合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展”和“合奏好生活的樂(lè)章”組成,這一單元是前兩個(gè)單元的擴(kuò)展。同時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。教會(huì)學(xué)生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術(shù)。教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,使這一部分學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。注重學(xué)生的互動(dòng)合作,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。第二、分析透徹活動(dòng)和材料,這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提。二、學(xué)情分析本學(xué)期,我主要擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的政治教學(xué)工作,從學(xué)生的整體情況來(lái)看,大部分學(xué)生的積極性還是比較高,尊師守紀(jì),班風(fēng)學(xué)風(fēng)較以前而言,都有很大的改進(jìn),這些有利條件都有利于正常的開展好日常教育教學(xué)工作,但是也有諸多的不理因素,如:少數(shù)學(xué)生的不良行為習(xí)慣,自制力較差,有些也在一定程度上存在厭學(xué)的情況,針對(duì)這些存在的問(wèn)題,我們還需要進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,改進(jìn)他們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。2,教學(xué)中,注重教學(xué)方法的應(yīng)用,有針對(duì)性的開展教學(xué),密切聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。五、教學(xué)目標(biāo)1,根據(jù)現(xiàn)代教育精神,強(qiáng)調(diào)突出“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”的育人理念,確實(shí)貫徹落實(shí)好教學(xué)工作
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