八年級物理下學期的教學計劃-預覽頁
【正文】 現象 三、探索更小的微粒 知道物質是由大量分子組成，分子體積很小?！ ∽⒁鈱W生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)。 以學生為主體，發(fā)揮教師的主導作用，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生各方面的能力。 教務處根據此計劃對教學進度進行檢查。以備課組組為單位交教務處和年級組各一份，備課組自留一份。 教學任務與要求 完成第六章到第十章的教學任務。 加大備課力度。用途聯系起來。 第七周 三、摩擦力 知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力的關系 理解在研究影響滑動摩擦力因素問題中怎樣運用“控制變量”的方法 第八周 四、力的作用是相互的 本章復習 通過觀察和分析，認識到力的作用是相互的 通過計論，認識到施力物體也是受力物體。理解液體壓強的特點?！ ⊥ㄟ^實驗探究，認識到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力的作用，學會用彈簧測力計測量物體的浮力。 通過探究性學習，培養(yǎng)學生的科學素質和團隊
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