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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)四年級語文上冊根據(jù)課文內(nèi)容填空復(fù)習(xí)題-預(yù)覽頁

2024-11-14 18:00 上一頁面

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【正文】 滿 的人間仙境??!”這一段在文中起了總結(jié)全文、首尾呼應(yīng)的作用。的牲畜,的低地,的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座 閃爍著。就這樣,盤古以他的,了天地,世間萬物?!肮沤裰型?,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。1(19《誠實(shí)與信任》)課文這一感人故事,說明了 的道理。它先是離我,見我不去 它,便一點(diǎn)點(diǎn),然后蹦到我的 上,俯下頭來,再 瞧瞧我的。白天,它 ;傍晚,它就在父母的 中,飛到籠子邊,鉆進(jìn)去。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概!”這一畫面我們可以取名為 或 看著這可愛的小家伙,我 地發(fā)了一聲呼喚:,不就能 嗎?這一聲呼喚改為陳述句是2(21《九色鹿》)《九色鹿》一文是一則,告訴我們 的道理。燈光、樹影 了,這 的霧氣,“ 給松針、柳枝,最初像,逐漸變成銀條,最后。其中的“ ”在這里指的就是霧凇。詩中“ ”既是寫當(dāng)時(shí)的民間風(fēng)俗,又蘊(yùn)含著除舊迎新的意思。詩中最能表現(xiàn)表達(dá)作者心情的詩句是:。答案:25課 《元日》是宋朝代詩人王安石寫的。前兩句運(yùn)用了 夸張的修辭手法。24課 春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光,如: 又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。有的使用了擬人的修辭手法,如: 綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開口賀新年。松花江畔的十里長堤上,潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭,在陽光照耀下,銀光閃爍,美麗動(dòng)人。清早寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞。.課文《珍珠鳥》第四自然段中有不少表示時(shí)間順序的詞語,依次有起先、隨后、漸漸地、先是、然后、再、后來等,這些詞語,恰如其分地說明了珍珠鳥和“我”親近是一個(gè)逐步信賴 的過程。有了這張“網(wǎng)”,我們的生活更加 快捷方便,豐富多彩。產(chǎn)生這種怪病的原因是長期缺乏維生素C。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。15課 《一路花香》是一篇寓言故事。13課 這是一篇 神話故事,講的是一個(gè)名叫盤古的大神以他的 神力 和 身軀,開辟了天地,化生出 世間萬物的故事,贊頌了盤古無私的奉獻(xiàn)精神。荷蘭的國花是郁金香。“雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意 的人間仙境!”這一節(jié)在全文中起總結(jié)全文,突出中心 的作用。濟(jì)南的泉水天下聞名,所以人們稱濟(jì)南為“ 泉城 ”。6課 ,北京30萬人在天安門廣場舉行了開國大典。照樣子寫句子:3課《望洞庭》是 唐朝代詩人 劉禹錫寫的。后兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷秋夜行船時(shí)思念故鄉(xiāng)友人。啊,教師的事業(yè)多么美好!“筆尖飛舞,那是春蠶悄悄的編織理想的絲線 ;笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。練習(xí)四:盤古開天辟地的經(jīng)過 寫出四個(gè)含有“天”“地”的成語:開天辟地、頂天立地、改天換地、昏天黑地。練習(xí)七:春聯(lián)的橫批。AABC:欣欣向榮、息息相關(guān)、冉冉上升、默默無言、井井有條、翩翩起舞。我看見過(),玩賞過(),卻從沒看見過()。這樣的山()著這樣的水,這樣的水()著這樣 的山,再加上空中(),山間(),江上(),讓你感到像是走進(jìn)了()的畫卷,真是 “(),()。我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江 這樣的水?!队浗鹑A的雙龍洞》是()先生的一篇游記。其中外洞的特點(diǎn)是(),內(nèi)洞的特點(diǎn)是()。_________________________________________________________________ 一路迎著溪流?!痹娋涑鲎裕ǎ┑?《 》。“詩句出自()的 《 》。” 這句話的理解。當(dāng)他為杰克遜大叔捶背后,立刻吃起來,又是因?yàn)?杰克遜大叔斷定這個(gè)“現(xiàn)在什么都沒有”的年輕人“百分之百是個(gè)富翁”,這是因?yàn)?。這是一次全新的(),安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有()過得地方。1我想要告訴同學(xué)做事要言出必行,可以送他《論語子路》中的名言 做事情的時(shí)候要能夠?qū)⑿谋刃?,這正如《論語顏淵》中所說1你讀過的童話故事有()、()、()等,最喜歡讀的是《 》,喜歡的原因 是()。2造句。這首詩中流傳的名句 是?!泵枥L的是()的景色,它的下半闕是?!按翰菝髂昃G,王孫歸不歸。2周恩來一直靜靜地坐在那里,沒有搶著發(fā)言。3描寫戰(zhàn)爭的成語有四面楚歌、。3進(jìn)入天山,作者看到了()、()、()。3課文的體裁是(),寫了()和()之間的友誼。最后小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶,小木偶變得會(huì)(),會(huì)(),會(huì)()會(huì)(),也會(huì)()了。4隊(duì)伍出發(fā)了,行軍灶打頭,跟著就是小孩和軍官,倆人并排著走。從 這些詞語中,你感受到小夜鶯是一個(gè)怎樣的小孩? 小夜鶯此時(shí)心里真的什么也沒想嗎?他在想什么? 用文中帶點(diǎn)的詞語說一句話。你理解文中“和平之花”指的是誰? 談?wù)勀銓ψ詈笠痪湓挼睦斫狻?“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。他們就像這梅花一樣。4《小橋流水人家》的作者是(),寫這篇文章抒發(fā)了作者 的思想感情。寫出他的一句格言4《中彩那天》講的是()前,我們家生活十分拮據(jù),“爸 爸”中彩得到(),“我”(),可是“爸 爸”卻(),他面臨著()。說“真是一個(gè)奇跡”的原因是50、“此刻安靜的心上,一定劃過一條美麗的弧線。5在《一個(gè)中國孩子的呼聲》中,這個(gè)中國孩子的呼聲是5書信的格式一般包括、和 五部分。5雨來像()抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。6人人都有思鄉(xiāng)情,杜甫曾有這樣的感傷:。落日的余暉染紅窗欞,院里那一墻的爬山虎,綠得(),如同一片濃濃的湖水,映在客廳的玻璃窗上,不停地()著,()虎虎有生氣。6在第八單元中,我們認(rèn)識(shí)了好多人物,他們身上都具有共同的品質(zhì),那就是(),他們分別是()伽利略()羅丹()聾啞青年;()的父親。鐘山是指現(xiàn)在的(),詩中“明月何時(shí) 照我還”的意思是:。”你對這句話的理解是:_____________________________________ _________________________________________________。7父親教導(dǎo)我做萬年牢,就是要做個(gè)()的人,()的人。謝謝你!”80、你們?nèi)齻€(gè)人都明白了:幸福要靠(),要靠(),做出對 人們()的事情。我要把有限的生命,投入到()之中去。桃花開了,月季花開了。你對課文中最感興 趣的景物是(),原因是____________________________________ _________________________________。夜鶯倒 是只有我一個(gè)!”你從這句話中體會(huì)到了什么? 8雨來之所以被稱為“小英雄”是因?yàn)樗ǎ?;“我們是中國人,我們愛自己的祖國。()軍官用手()拍著雨來的肩膀?“為了母親不再失去兒子,為了(),為了(),全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,(),()!讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭(),讓明天的世界真正成為()!”我從后一句話中體會(huì)到了。《泊船瓜洲》作者是(),最能表達(dá)作者思想感情的詩句是 “。這句詩的意思是。9“他()的身材,長得很(),一對大眼睛明亮得就像()。10當(dāng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子思念家鄉(xiāng)是,總會(huì)不由自主地想起一句古詩: ;當(dāng)看到周圍的個(gè)別同學(xué)不思進(jìn)取,荒廢學(xué)業(yè)是,我們用陶淵明的詩勸誡他: 10《那片綠綠的爬山虎》主要寫了葉老先生關(guān)心小作者的兩件事,第一件:,第二件:些事看出也老先生?!拔摇鄙钌罡兄x老師,是因?yàn)椋ɡ蠋熓埂拔摇弊呱狭宋膶W(xué)之路)。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做“真人”。“真人”指(真誠、不虛偽的人)。“隱者”指(隱居山林的人)。“不知處”指(不知道在那個(gè)地方)?!耙庥敝福ㄐ南耄7聦懀猴L(fēng)兒在哪里?你不知道,我不知道。大自然這本“綠色的課本”,有挺拔的(松柏)、耕耘的(沃野)、豐收的(果園)、浩瀚的(大海)??11.《裝滿昆蟲的衣袋》記敘了(法)國著名昆蟲學(xué)家(法布爾)從小就對昆蟲非常(著迷)的故事。13.《變色龍》第9 (迅速、準(zhǔn)確),皮膚的顏色能夠(隨著環(huán)境的變化而變化)。(1)八仙過?!?)周瑜打黃蓋——(3)姜太公釣魚——(4)千里送鵝毛——(5)鐵杵磨成針——17.《自相矛盾》《濫竽充數(shù)》《畫龍點(diǎn)睛》都是(成語)故事。(不要)許多人一起吹,(而要)一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹。(2)半路上,他想起昨夜(即興 即時(shí))寫成的那首小詩??(3)再說,用“敲”字更能襯托出月夜的(寧靜 安靜),讀起來也響亮些。此外,還有(神勇、情深)的后羿和(奸詐貪婪)的逄蒙?!赌镣屠恰犯嬖V我們:(一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會(huì)相信。(2)師傅領(lǐng)進(jìn)門,(修行靠個(gè)人)。(6)百日笛子千日簫,(小小胡琴拉斷腰)。而且經(jīng)常玩游戲?qū)σ暳Σ缓?,也耽誤學(xué)習(xí),時(shí)間長了還會(huì)染上網(wǎng)癮,嚴(yán)重影響我們的身心健康。(3)我國是世界上海(僵 疆√)線最長的國家之一?!敖裉臁敝傅氖牵?997年3月2日)。)盛會(huì)(盛大的聚會(huì);盛大的會(huì)議、盛大的聚餐等?!澳谩钡囊馑际牵ㄏ騽e人索?。#?)“要是你無論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會(huì)多..... 么愉快呀!”這句話“美好的東西”是指(奉獻(xiàn)、付出、幫助等)。(2)他(一邊)頑強(qiáng)地于病魔作斗爭,(一邊)關(guān)心和他一樣患病的兒童。刻(舟)求(劍)守(株)待(兔)(螳臂)當(dāng)車 濫(竽)充數(shù) 掩(耳)盜鈴 買櫝還(珠)(東施)效顰 邯鄲學(xué)(步),在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。38.“黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作!”這句話是全文的(中心句),表達(dá)出了作者(對大自然的熱愛之情),從句子中“真是”“杰作”“!”等詞語和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以看出。(3)一輛汽車疾駛而過,(濺)了我一身泥水??吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無不嘖嘖贊嘆。,再寫出整個(gè)詞語的意思。(4)叔叔的駕駛(技術(shù))不錯(cuò),乘坐他開的車大家都放心。“滴穿”指克服。《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,書中成功地塑造了宋江、林沖、武松、魯智深等108位梁山好漢的英雄形象。(1)這位林武師非比他人,乃是東京八十萬禁軍教頭。并解釋所填的字詞。(3)我不由得停住了匆匆腳步,靜靜地()這幅攝影作品。(7)面對這鮮花和掌聲,小紅流下()的淚水。(1)醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。.... 無賴:頑皮。)(揭開)秘密(解開)謎團(tuán)嚴(yán)重 嚴(yán)格(在遵守制度或掌握標(biāo)準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真不放松。嚴(yán)重)(嚴(yán)格)的要求(嚴(yán)峻)的考驗(yàn)(嚴(yán)重)的問題(嚴(yán)謹(jǐn))的態(tài)度 ,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。哀鴻遍野 妻離子散 逆來順受 官逼民反 忍無可忍 逼上梁山 劫富濟(jì)貧 鋌而走險(xiǎn) 兵來將擋 水來土掩 替天行道 志存高遠(yuǎn)?對的答“√”,不對的打“”,并指出錯(cuò)在哪里。()《三國演義》中的孔明復(fù)姓諸葛,并非姓“孔”。()孟姜女為春秋時(shí)齊國大夫杞梁之妻,姓姜,字孟。(7)李白就是李太白。玄燁,康熙是他的年號(hào)。如唐高宗有14個(gè);明清皇帝大多一人一個(gè)年號(hào),故后世即以年號(hào)作為皇帝的稱呼,如永樂皇帝、乾隆皇帝、康熙皇帝
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