【摘要】第20課分類垃圾桶【教學(xué)目的】知識與技能：1、知道分類垃圾桶與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系；2、知道分類垃圾桶是由基本形體或基本形體組合的方法設(shè)計與制作的；3、利用廢棄物的造型特點(diǎn)進(jìn)行組合設(shè)計，制作分類垃圾桶。過程與方法：1、在調(diào)查中，學(xué)會分門別類地投放廢棄物，提高環(huán)境保護(hù)意識；2、在欣賞中，感知分類垃圾桶
2024-11-28 13:04
【摘要】18、編織樂園學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計·應(yīng)用教學(xué)課時：2課時教學(xué)目標(biāo)：，了解紙藝穿編的規(guī)律，運(yùn)用常見的穿編方法，設(shè)計制作簡單的生活、裝飾用品；，感受紙藝穿編的樂趣，培養(yǎng)看圖動手操作能力及設(shè)計、工藝制作意識。教學(xué)重點(diǎn)：用紙帶穿編的方法制作簡單的生活用品、小動物及紙帶穿編工藝的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-11-19 07:17
【摘要】第六課：《昆蟲王國》教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：了解一些常見昆蟲的外形、色彩、名稱、習(xí)性等方面的知識。2、過程與方法：通過觀察圖片，觀看錄象，了解，比較各種昆蟲的特點(diǎn)和習(xí)性。3、情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)興趣和愛護(hù)動物的情感。教學(xué)重點(diǎn)：用點(diǎn)線色的不同方法描繪不同的昆蟲形象特征。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)昆蟲不同的特點(diǎn)畫出
2024-11-19 07:19
【摘要】第三單元—6、名人漫畫觀察發(fā)現(xiàn)漫畫最能體現(xiàn)人類情感的藝術(shù)之一，深受大眾的喜愛尤其是青少年的喜愛。隨著科技的飛速發(fā)展，漫畫的表現(xiàn)手法更趨多樣性、豐富性。漫畫的手法有寫實的風(fēng)格、裝飾風(fēng)格的等。材料工具的異同分別表現(xiàn)出不同的畫面效果。抓特點(diǎn)
2024-12-11 03:41
【摘要】象形文字的聯(lián)想馬象牛羊口目石門木竹舟保云山水火魚日月選取你熟悉由一個象形文字，進(jìn)行裝飾創(chuàng)作。
2024-12-11 03:45
【摘要】比比看：誰更細(xì)心Bibikan：shuigengxixin猜昆蟲、找特點(diǎn)：外形：Waixiang花紋：Huawen它們有什么很特別的地方嗎？色彩:Secai美麗的昆
【摘要】?
2024-12-13 10:01
【摘要】中國的怪獸外國的怪獸學(xué)生作品欣賞制作過程這只怪獸長得像哪種動物？你覺得它哪里長得怪？銀鑲嵌有翼神獸（戰(zhàn)國）你知道這個怪獸為什么放在墓地嗎？你覺得這只怪獸哪些地方長得怪？有什么作用？三彩鎮(zhèn)墓獸（唐代）青銅怪獸（春秋）犧背立人擎盤（戰(zhàn)國）玉鋪首（漢代）玉辟邪（西漢）
2024-12-11 16:02
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件一個人和其他人最顯著的區(qū)別是人身體上的哪一部分？是人的頭部，包括人的頭型和五官。問題一：中小學(xué)課件同學(xué)們你們知道人的頭型包括哪兩部分嗎？問題二：頭型發(fā)型臉型中小學(xué)課件著名節(jié)目主持人：李
2024-12-12 16:41
【摘要】18課趣味布玩偶教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：能根據(jù)手套、襪子的形狀、色彩，設(shè)計和制作出有趣、有創(chuàng)意的動物、人物立體造型。2、過程與方法：A：在觀察中了解布玩偶的造型規(guī)律，學(xué)習(xí)制作技巧。B：在制作中發(fā)展空間思維能力及立體造型能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。3、情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)變廢為美
【摘要】在這個星球上，人類正在和各種災(zāi)難做著不屈不饒的斗爭，而與此同時，人類自身也在創(chuàng)造著更大的災(zāi)難——戰(zhàn)爭。你們知道當(dāng)前世界哪里還有戰(zhàn)爭嗎？?1、俄烏沖突，烏政府軍與烏東部民間武裝發(fā)生軍事對峙。?2、敘利亞持續(xù)多年內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)致人道主義危機(jī)。?3、以沙特為主導(dǎo)的多國聯(lián)軍空襲也
【摘要】1、小橋、流水、森林學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞·評述教學(xué)課時：1課時教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識欣賞自然界小橋、流水、森林的美景，學(xué)會欣賞大師的風(fēng)景畫。2、智能：比較三者的不同的美感。3、操作：能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受，并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來。4、情感：熱愛大自然，培養(yǎng)愛好環(huán)境的良好意識。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 02:06
【摘要】嶺南版四年級下冊剪紙體驗課《家鄉(xiāng)綠夢》教案設(shè)計教學(xué)用具：⒈材料和工具：臘光紙或其它裝飾紙、剪刀、膠水、白紙以及教師事先準(zhǔn)備的剪紙圖案。⒉剪紙課件。教學(xué)目標(biāo)：⑴學(xué)會平行連續(xù)剪紙的折法和剪法；⑵能夠獨(dú)立剪出平行連續(xù)的剪紙作品；⑶能夠發(fā)現(xiàn)生活中的平行連續(xù)圖形，并且會通過折、剪、刻的方法來設(shè)計各種精美的平行連續(xù)圖案來美化我們的生活。
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題嶺南版四年級美術(shù)下冊《成群的動物》上課班級四年級主備教師何海玲課時1課時上課時間教學(xué)目標(biāo)知識與能力學(xué)習(xí)用對折剪、疊剪法一次剪出兩個以上重復(fù)的動物形象，
【摘要】蘋果寶寶太陽寶寶大樹寶寶葡萄寶寶蘿卜寶寶花朵寶寶桃子寶寶杯子寶寶書本寶寶你喜歡這些動漫寶寶嗎？秘訣箱特別大，非常?。鋸埛ǎ┙蹖殞毺肀砬?、加動作（擬人法、添加法）QQ表情添加動作這
2024-12-11 05:16
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