口語交際：我們與環(huán)境（教案）-預(yù)覽頁
【正文】 我們與環(huán)境密不可分；太可怕了，沒想到我們的環(huán)境居然這樣糟糕）（板書：口語交際《我們與環(huán)境》）【設(shè)計意圖：通過影片和圖片激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自然引出環(huán)保話題，并為下面的環(huán)節(jié)蓄勢。交流內(nèi)容：；；，我們可以做些什么事。）讓我們少用一次性筷子，出外就餐時盡量自備筷子，或者重復(fù)使用自己用過的一次性筷子。），我們可以做些什么？（板書：怎樣保護環(huán)境）（如果堵車時間長，我們可以提醒爸爸媽媽將汽車熄滅。教師口述：我們看得到眾多生態(tài)保護區(qū)被破壞，野生動物日益滅絕；感受得到全球氣候變暖，沙塵暴肆虐，卻忘記了這一切可能就源于我們?yōu)闈M足生活需求對大自然的無度利用。②如果你所在的地區(qū)或?qū)W校已進行了垃圾分類，你要積極參與對垃圾進行分類。如：你應(yīng)把你讀過的課本或健康的書籍送給窮苦的孩子們；把自己完好的衣服送給弟弟或妹妹穿。(二)盡力做到①盡量減少使用一次性用品。（811）（12）（13）（14）（15）③綜合使用舊商品，變廢為寶?！驹O(shè)計意圖：這一環(huán)節(jié)的指導(dǎo)思想就是全員參與。地球是你的，也是我的，讓我們從現(xiàn)在開始，拉起我們的手，張開我們的口，檢點自己，勸誡他人，共同捍衛(wèi)我們的家園
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