紅領(lǐng)巾廣播站廣播員競選方案-預覽頁
【正文】 習成績良好，有一定的寫作能力。評選結(jié)果周三中午廣播站通報，并于周三晚進行播音員培訓和安排。主持六（1）班嚴靜文背景圖一幅，相關(guān)背景音樂。反映蓬勃向上的校園新風，全面提高學生素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。充分發(fā)揮紅領(lǐng)廣播站的宣傳作用，豐富學生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人新事、新風貌，豐富、活躍同學們的課余生活。四、活動對象：小學部三、四、五年級，初中七、八年級五、活動時間：2013年10月23日，星期三上午三、四節(jié)課六、活動地點：校階梯教室七、活動準備：小主持主持活動。競選完的學生可直接回教室上課?？炭嗄蛣冢顫?，有責任心，工作認真細致。選手以抗戰(zhàn)勝利70周年，慶十一等愛國主義題材，可講故事、演講、朗誦詩歌、散文，時間3分鐘以內(nèi)。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。在這短短的兩個月中，紅領(lǐng)巾廣播站積極發(fā)揮著學校的宣傳陣地的作用，積極配合學校校風，學風建設(shè)工作。讓我們把最熱烈的掌聲送給紅領(lǐng)巾廣播站的全體廣播員同學們。朝陽鄉(xiāng)中心小學政教處
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