【摘要】長方體、正方體的認(rèn)識(shí)---------平面圖形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形一、長方體的特征:1、面
2024-11-29 12:24
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):通過觀察、分類、操作、討論等活動(dòng),認(rèn)識(shí)長方體,了解長方體各部分的名稱。:經(jīng)歷觀察、操作和歸納的過程,發(fā)現(xiàn)長方體的特點(diǎn),能運(yùn)用長方體的特點(diǎn)解決一些簡單問題。:通過具體的操作活動(dòng),發(fā)展空間觀念。下面那些圖形是立體圖形,那些圖形是平面圖形。12
2024-11-29 08:03
【摘要】長方體正方體(立方體)1、長方體有幾個(gè)面?2、長方體有幾條棱?3、長方體有幾個(gè)頂點(diǎn)?觀察長方體的物品,思考下面的問題:1、長方體有6個(gè)面。2、長方體有12條棱。3、長方體有8個(gè)頂點(diǎn)。那正方體呢?1、正方體有6個(gè)面。2、正方體有12條棱。3
2024-12-11 04:03
【摘要】北師大版五年級下冊數(shù)學(xué)單元試卷第四單元長方體(二)題號一二三四五總分得分一、填空(20分)1、()叫做物體的體積。2、長方體的體積=(),正方體的體積=()3、在括號里填上合適的單位。一塊橡皮的體積約是6(
2024-11-28 17:49
【摘要】長方體的表面積一、填空。1、正方體是由()個(gè)完全相同的()圍成的立體圖形,正方體有()條棱,它們的長度都(),正方體有()個(gè)頂點(diǎn)。2、因?yàn)檎襟w是長、寬、高都()的長方體,所以正方體是()的長方體。3、一個(gè)正方體的棱長為A,棱長之和是(),當(dāng)A=6厘米時(shí)
2024-11-28 13:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?。?算方法。?,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。上右前上右前上右前上前右正方體有()個(gè)面,它們都是(),正方體各面的()相等;6正方形面積左上右前下后
2024-12-11 03:53
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊長方體和正方體體積計(jì)算1、什么叫做物體的體積呢?2、體積單位的認(rèn)識(shí).每個(gè)物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量兩次量三次一條線段一個(gè)平面是個(gè)立體
2024-11-17 00:34
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.進(jìn)一步探討長方體、正方體的體積計(jì)算公式,知道(正)長方體可以用一個(gè)面的面積×高來計(jì)算的道理。2.能靈活應(yīng)用公式準(zhǔn)確地計(jì)算出物體的體積,培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力和較強(qiáng)的計(jì)算能力。?。每個(gè)物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)算方法,能正確計(jì)算長方體體積。、操作、探索的過程中,提高動(dòng)手操作的能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。什么是物體的體積?一、填空棱長是1分米的正方體,體積是()立方米,它也可以看作棱長是
2024-12-11 07:53
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第二單元練習(xí)學(xué)校班級姓名一、填空題1、下列圖形中()號是長方體,()號是正方體。在長方體與正方體中兩個(gè)面相交的邊叫做(),三條棱相交的點(diǎn)叫做()。
【摘要】長方體的體積北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)法,能正確計(jì)算長方體、正方體的體積。、操作、探索的過程中,提高動(dòng)手操作的能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。長方體的體積跟什么有關(guān)呢?探究活動(dòng)(一)長方體的體積用一些相同的小正方體(棱長1厘米)
2024-12-11 07:48
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊長方體的體積教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動(dòng),探索并掌握長方體、正方體體積的計(jì)算方法,能正確計(jì)算長方體、正方體的體積,解決一些簡單的實(shí)際問題。2.在觀察、操作、探索的過程中,提高動(dòng)手操作能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。想一想長寬長
2024-11-17 09:21
【摘要】3搭一搭學(xué)習(xí)目標(biāo)?能根據(jù)給定的平面圖形的形狀和個(gè)數(shù),搭出這個(gè)立體圖形。情景導(dǎo)入同學(xué)們,你們知道《畫楊桃》的故事嗎?探索新知淘氣用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面、右面和上面看到的形狀如下,你能搭出這個(gè)立體圖形嗎?正面右面上面探索新知笑笑用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體
2024-12-11 03:28
【摘要】教學(xué)目標(biāo)方法,能正確計(jì)算長方體、正方體的體積。、操作、探索的過程中,提高動(dòng)手操作的能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系小組合作:12個(gè)棱長為1厘米的小正方體木塊拼成
2024-12-13 17:57