家長(zhǎng)助教活動(dòng)信息-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的嚴(yán)重后果和使用三無(wú)產(chǎn)品的危害，還教同學(xué)們洗手的方法步驟，孩子們懂得了防止病從口入。佳樂(lè)幼兒園本周邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)園參加助教活動(dòng)，受到了孩子們熱烈歡迎。第三篇：家長(zhǎng)助教活動(dòng)小結(jié)家長(zhǎng)助教活動(dòng)小結(jié)2014年4月 21日上午10:00，在中二班教室里進(jìn)行了一堂生動(dòng)有趣的安全知識(shí)教育活動(dòng)課，擔(dān)任此次活動(dòng)的老師是我班姚昱澤小朋友的媽媽，接到我們的邀請(qǐng)時(shí)，她表示非常愿意參加我們的家長(zhǎng)助教活動(dòng)，為此她做了精心的準(zhǔn)備：從活動(dòng)內(nèi)容到教具都做了大量的準(zhǔn)備工作。然后帶動(dòng)幼兒一起動(dòng)腦先討論火有哪些用途？（燒飯、取暖、照明等）?；馂?zāi)逃生要牢記，進(jìn)入公共場(chǎng)所里，逃生方向看仔細(xì)。簡(jiǎn)單知道了滅火的一些方法，同時(shí)孩子對(duì)一些事物的認(rèn)知能力不強(qiáng)，用生動(dòng)形象的教學(xué)方法，提高了孩子們對(duì)火的認(rèn)識(shí)。但*老師一直鼓勵(lì)我，并傳授給我在幼兒園上課的一些小常識(shí)，頓時(shí)讓我信心倍增。上課時(shí)很專心，當(dāng)然“利誘”（小禮物）也是他們專心聽(tīng)課的動(dòng)力之一。老師們不僅要對(duì)孩子們的日常生活照顧得當(dāng)，還要對(duì)每個(gè)孩子做到細(xì)微觀察，了解他們的性格脾氣和習(xí)慣。但盡管這樣，**班的孩子們還是相當(dāng)?shù)挠兄刃?，衛(wèi)生習(xí)慣很好，知道排隊(duì)禮讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)?；顒?dòng)前，園領(lǐng)導(dǎo)組織教師們對(duì)每一個(gè)家長(zhǎng)的職業(yè)與特長(zhǎng)進(jìn)行摸底，向家長(zhǎng)發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)倡議，家長(zhǎng)積極報(bào)名參與活動(dòng)。
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