20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期pep六年級英語上冊教學(xué)計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 有關(guān)目標(biāo) （１）情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)。 Unit 3 What are you going to do? １、能力目標(biāo) （１）能夠用 be going to句型交流行事計(jì)劃 , 如 :.What are you going to do this evening? I am going to the 。 （２）能夠聽 , 說 , 認(rèn)讀 A, B 部分 let learn, let talk和 let read中的三會(huì)掌握單詞和句子。 ３、情感、策略、文化等有關(guān)目標(biāo) （１）培養(yǎng)學(xué)生合理安排自己學(xué)習(xí)和生活，能按計(jì)劃、有條理地做事情的能力； （２）培養(yǎng)學(xué)生具有一定的團(tuán)結(jié) 合作競爭進(jìn)取的優(yōu)良品格。 （４）能夠聽懂 Listen and match與 Listen and choose 部分的對話并完成相應(yīng)的練習(xí)。 ３、情感、策略、文化等有關(guān)目標(biāo) （１）情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛意識(shí)。 （２）能夠聽、說、認(rèn)讀Ａ、Ｂ部分 Let’s talk， Let’s read中的白體句子。 ３、情感、策略、文化等有關(guān)目標(biāo)： （１）情感態(tài)度：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展廣泛的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生樂于與人交往的性格。 ２、知識(shí)目標(biāo) （１）能夠掌握 A， B部分 let’s learn , let’s talk中的四會(huì)單詞和句子。 情感、策略、文化等有關(guān)目標(biāo) （１）熱愛生活，尊重他人的勞動(dòng)。 知識(shí)目標(biāo) （１）能夠聽、說、讀、寫Ａ、Ｂ部分 Let’s learn中的四會(huì)單詞和 Let’s talk中的四會(huì)句子。 情感、策略、文化等有關(guān)目標(biāo) （１）情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情感，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。 （３）能理解 Let’s read中的內(nèi)容，并能做相應(yīng)的問答。 情感、策略、文化目標(biāo) （１）培養(yǎng)學(xué)生在觀察和測量中聯(lián)系英語的習(xí)慣。 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。 七．教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排 周次 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排 責(zé)任人 備注 1 新課 教育、暑假作業(yè)處理 2 , 2課時(shí) 3 , 2課時(shí) 中秋節(jié) 19號(hào) 4 , 1課時(shí) 5 國慶節(jié) 6 , 1課時(shí) /, 1課時(shí) 7 , 1課時(shí) 8 , 2課時(shí) 9 , 2課時(shí) 10 Recycle1, 2課時(shí) 11 Recycle1, 1課時(shí) 12 期中復(fù)習(xí) , 2課時(shí) 13 , 2課時(shí) 14 , 2課時(shí) 15 , 2課時(shí) 16 , 1課時(shí) /, 1課時(shí) 17 , 1課時(shí) 18 , 1課時(shí) /, 1課時(shí) 元旦 19 , 2課時(shí) 20 Recycle2, 1課時(shí) 21 期末復(fù)習(xí) , 1課時(shí)
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