20xx人教版美術七年級下冊第四單元《盛情邀約》2-預覽頁
【正文】 的目的是聯(lián)系學生生活，使學生主動了解請柬的作用和請柬的人文性質，并在一開始就通過展示臺營造出一種氛圍。 這是學生要重點自主學習的問題，為避免學生毫無頭緒，可以引導學生從內容、形式、表現(xiàn) 方法三個方面展開討論，每兩組重點討論一個方面，有剩余時間再考慮其它兩個方面。 此后，再次利用展示臺，請完成的且比較有代表性的三五位同 學將自己的作品貼到展示臺上，并作自評，然后請同學對他們的請柬作 評價，學生的自評與互評后，教師略作
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