【摘要】乙烯1.了解烯烴的概念。2.了解乙烯的物理性質(zhì)、工業(yè)制取原理及其在化工生產(chǎn)中的作用。3.掌握乙烯的分子結(jié)構(gòu),初步體會其結(jié)構(gòu)特點對性質(zhì)的影響。4.掌握乙烯的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)識加成反應(yīng)的特點。要點一烯烴1.概念。分子中含有碳碳雙鍵的一類鏈烴,屬于不飽
2024-12-09 15:10
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 高中化學(xué)有機物總結(jié) 一、物理性質(zhì) 甲烷:無色無味難溶 乙烯:無色稍有氣味難溶 乙炔:無色無味...
2024-11-20 00:47
【摘要】化學(xué)作業(yè)(周四)1:整理筆記2:閱讀《導(dǎo)學(xué)》P2-4方法技巧點撥3:完成《導(dǎo)學(xué)》P4-5鞏固提升演練(限時自測自評交)第一章認(rèn)識有機化合物第一節(jié)有機化合物的分類【問1】烴和烴的衍生物有何區(qū)別?【問2】取代基、官能團、根有何區(qū)別
2025-06-18 18:55
【摘要】2020/12/241第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第2課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/242干電池堿性電池蓄電池鋰離子電池燃料電池二、發(fā)展中的化學(xué)電源2020/12/243化學(xué)電池一次性電池:如干電池二次電池(可充電
2024-11-17 13:18
【摘要】第一篇:高中化學(xué)有機物實驗匯總 高中化學(xué)有機物實驗匯總 一、物理性質(zhì)實驗 1.現(xiàn)行中學(xué)化學(xué)教材中,真正涉及有機物物理性質(zhì)的實驗只有兩個: (1)石油的分餾 實驗:裝配一套蒸餾裝置,將100m...
2025-10-16 02:57
【摘要】第三章第二節(jié)第一課時《鈉的重要化合物》學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、通過實驗探究,掌握過氧化鈉的性質(zhì)及其用途。2、通過對比實驗,初步掌握碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)及其用途。3、了解焰色反應(yīng),能用焰色反應(yīng)判斷某些金屬元素的存在。[教學(xué)重點]1、過氧化鈉的性質(zhì)2、碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)[學(xué)習(xí)過程]一、氧化鈉和過氧化鈉[思考與交流]1.回憶前面做過的實驗,描述氧
2025-06-07 23:53
【摘要】烷烴1.了解烷烴的概念、通式及結(jié)構(gòu)特點。2.了解烷烴的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。3.理解同系物、同分異構(gòu)體的概念,并會判斷及書寫簡單烷烴的同分異構(gòu)體。要點一烷烴1.結(jié)構(gòu)特點。(1)烷烴定義:烴分子中的碳原子之間只以單鍵結(jié)合,剩余價鍵均與氫原子結(jié)合,使每
【摘要】身邊的有機物寧海縣躍龍中學(xué)張珍娟一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.理解有機物概念;能區(qū)分身邊常見的有機物和無機物。2.了解幾種簡單的有機物的化學(xué)式、性質(zhì)及用途。3.通過探究丁烷元素組成的活動,知道判斷有機物是含碳化合物的依據(jù)。能力目標(biāo):1.教師通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析實驗現(xiàn)象后歸納出有機物概念,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸
2024-12-07 21:37
【摘要】2020/12/231第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第1課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/232水電站直接從自然界取得的能源稱為一次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2020/12/233火電站一次能源經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換得到的能源稱為二次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化
2024-11-16 22:08
【摘要】一、有機化合物組成的研究礦一中高一化學(xué)備課組專題一第二單元科學(xué)家怎樣研究有機物確定有機物化學(xué)式的一般步驟:確定組成的元素分子式結(jié)構(gòu)式定性定性定量定量在日常生活中,我們經(jīng)常見到有機物燃燒。有機物燃燒的產(chǎn)物能給我們提供哪些有機物組成方面的信息?(一)
2024-11-17 17:05
【摘要】幾種有機物的檢驗每課一練(人教版選修6)[基礎(chǔ)過關(guān)]一、官能團決定有機物性質(zhì)1.苯甲酸(C6H5COOH)和山梨酸(CH3-CH===CH-CH===CH-COOH)都是常用的食品防腐劑,下列物質(zhì)中只能與其中一種酸發(fā)生反應(yīng)的是()A.金屬鈉B.氫氧化鈉
2024-11-28 05:47
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第三節(jié)化學(xué)平衡第二章第2課時化學(xué)平衡的移動新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題我們知道,不同溫度下物質(zhì)的溶解度不同,對于達到溶解平衡的飽和溶液,改變
2024-11-17 18:29
【摘要】第2課時一、基礎(chǔ)知識(12分,每小題3分)1.下面加點字的注音有錯誤的一項是()A.凋.謝(diāo)潭柘.寺(zhè)屋椽.(chuán)落蕊.(ruǐ)B.細膩
2024-11-16 22:41
【摘要】身邊的有機物(學(xué)案)班級____________姓名_____________學(xué)號_______一、閱讀書本34頁“無機物與有機物”部分,并回答以下問題:?1、科學(xué)史上最初人們劃分有機物和無機物的依據(jù)是什么?2、有機物和無機物間有沒有絕對界限?為什么?二、探究活動一:分別用蔗糖、面粉、棉布、酒精作燃燒實驗,實驗
2024-12-07 21:38
【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能第2課
2024-11-16 22:09