20xx牛津譯林版七年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit 2《neighbours》（integrated skills）教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 Unit 2 Neighbours Integrated skills 教學(xué)目標(biāo) 能掌握更多的職業(yè)和工作場(chǎng)所的名稱。 能 運(yùn)用正確的語句談?wù)撟约旱睦硐搿? 為學(xué)生播放錄音，指導(dǎo)他們捕捉信息完成 A2 部分的表格。 當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生理解有障礙時(shí)，可適時(shí)呈現(xiàn)其中的新知識(shí)。 Step VI 展示 指導(dǎo)學(xué)生兩人一組問答，互相詢問各自父母的職業(yè)和工作場(chǎng)所。也可發(fā)揮想象，添加自己的內(nèi)容。 能力較強(qiáng)的學(xué)生模仿 B部分編寫一段對(duì)話
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