20xx秋人教版數(shù)學七年級上冊43《角》角的度量》1-預覽頁
【正文】 巡視學生練習情況，給予評價，對多數(shù)同學作出肯定評價． 學生活動：閱讀課本第 138 頁思考題，進行小組交流，獲得問題結(jié)論． 教師 活動：參與學生交流，并用多媒體演示平角、周角的形成過程，啟發(fā)引導學生對問題進行探索，并對學生討論結(jié)果進行評價． 答案：分別形成平角、周角． 3．角的度量． 教師活動：指導學生閱讀課本 P138 頁內(nèi)容，講解角的度量方法及度、分、秒的換算． 板書： 1 周角 =_____176。 =____′， 1′ =____″． 學生活動：思考并完成上面的填空． 例：把一個周角 7 等分，每一份是多少度的角（精確到分）？ 三、鞏 固練習 1．課本第 139 頁練習． 2．計算：（ 1） 48176。 19′ 40″； （ 3） 2217
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