校園生活、孝順孩子之星評比方案-預(yù)覽頁
【正文】 星、孝順孩子評選方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營造積極向上的校園文化氛圍，通過典型進(jìn)行宣傳教育，在全校掀起“尊敬師長、孝敬父母、勤勞衛(wèi)生、勞動光榮”的思想道德教育，以推動校風(fēng)健康、學(xué)生精神文明和諧發(fā)展。懂孝悌，知禮儀。例如：通過在學(xué)生的同學(xué)里了解情況，可以初步了解學(xué)生是否符合評選條件。三、獎勵辦法由學(xué)校向“生活之星、孝順孩子”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎品。這些道理很淺顯，但是生活中，當(dāng)我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶W(xué)了這些之后，卻常常少了一顆感恩的心。我們每個人都應(yīng)該孝順父母，我們不用做驚天動地的大事情。座右銘：家是父母的王國，母親的世界，兒童的樂園。與許多同齡的孩子一樣，楊雨欣生活在一個和睦的家庭里，在爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心下健康地成長，也在老師們的呵護(hù)下快樂地成長。媽媽頸椎不好，經(jīng)常頭痛，她看見媽媽不舒服了，主動給媽媽按摩，及時拿藥倒水。父母對她要求比較嚴(yán)格，但不是沒有原則的嚴(yán)格。當(dāng)父母因工作繁忙時，她就自己做早飯，以此來減輕父母的負(fù)擔(dān)。”從古到今，不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。她興趣廣泛，喜歡音樂、美術(shù)、書法、體育、舞蹈等。有時跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，她總是細(xì)心地丟到垃圾桶中，附近沒有垃圾桶的，也從不亂丟；有好吃的，她總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份；有時，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，她總是主動地幫爸爸媽媽拿東西。一吃完飯，主動幫媽媽收拾碗筷??“誠實(shí)守信，好好學(xué)習(xí)”是父母送給楊雨欣的生活準(zhǔn)則?！?楊雨欣為了實(shí)現(xiàn)父母的期望，在學(xué)校里也能好好學(xué)習(xí)。有句古語說得好：“百善孝為先。大人們都說我是個懂事的孩子。爸爸、媽媽說：我的事不用大人幫，就是聽話、孝訓(xùn)啦!我讀大班時候，奶奶就來
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