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正文內(nèi)容

人教pep三年級下冊英語期中測試卷(4套)[五篇范文]-預(yù)覽頁

2024-11-11 18:01 上一頁面

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【正文】 ? am 、看圖,回答下列問題,用數(shù)字做答。(每小題2分,共10分)() () () Jie() () 二、讀一讀,將下列句子排成一段順暢的對話。(每小題2分,共20分)() morning!()’s your name? ’m Mike.()!, thank you.()!!()’s go to school! to meet you, too.() morning! name’s John.() are you? you!() to meet afternoon.()’s paint!!() are you? !六、連詞成句。(每小題2分,共10分)___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 三年級英語下冊期中試卷 聽力部分(60分)一、聽音,選出你所聽到的內(nèi)容,將其編號填入題前括號內(nèi)。 () too.()cat bag B A B A B B A B 三、聽錄音,選出你所聽到的句子。ten milk pen red boy is ’s a(男孩).’m(10歲)years have a(鋼筆). I have some(牛奶)? is a(紅色的)、把正確選項的字母寫在題前括號里。: are you from?are you?() Peng, 你應(yīng)該怎樣問好: are you? to meet you.()“她是一位老師 is a is a is a student.(),大家表示歡迎,該說,!.(),應(yīng)說: ’sthat girl?(10分), she’s my is an has small ’s that woman? , Chen is my , I’m ’m from the ,C,B,A,B 四、聽錄音,判斷對錯。(10分)1——5 A,A,C,B,A 6——10 C,C,B,A,B 八、根據(jù)情境選擇正確的表達(dá)形式,并將其序號寫在括號里。(10分)() () () () () 二、聽音選擇,根據(jù)錄音內(nèi)容,將正確圖片下面的字母用圓圈圈起來。(5分)()1.()2. A B A B()3.()4. B A A B A B()5. A B 六、聽錄音,判斷下列圖片與你所聽內(nèi)容是否相符,相符的打“√”,不相符的打“”。(5分) 二、找出下列單詞劃線部分發(fā)音與其他兩項不同的一項,并把序號填入題前括號內(nèi)。(5分)() () () () () 六、選出與英語相應(yīng)的漢語意思,并把序號填入題前括號內(nèi)。(5分)()當(dāng)你又和別人見面了,你應(yīng)該說:A、How old are you? C、I’m from 、下列動物是什么樣子,請選擇合適的描述,并將序號寫在題前括號內(nèi)。m from 39。s in your box!()Count from 1 to 、聽音,給下列句子排序。s my ()_________________I39。s Day!Miss White:________________ Women39。(10分)()I have a new ,我當(dāng)老師。()I39。()The woman is 。(10分)WhatWhereWhothistogether 39。m from 、將下列單詞歸類。試題的主要是考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和考查學(xué)生在一定語境下對語言知識的掌握和運(yùn)用,不出繁、難、偏、怪題。本次考試的題型選出你所聽到的單詞與句子;判斷句子是否與所聽內(nèi)容一致;聽音排序,使其組成一段完整的對話;寫出單詞的漢語意思;選出正確的答案;情景反應(yīng)以及單詞歸類等這十個大題。()1.朋友A.friendB.have()2.中國A.the UKB.China()3.新的 A.newB.today()4.男孩A.girlB.boy()5.歡迎A.weleB.Thanks三、選擇對應(yīng)的中文釋義,將序號寫在括號里。C.你好,我叫艾米。A.teacher B.student C.she D.he六、為下列句子選擇正確的中文釋義,將其序號填在題前的括號里。B.她是一個女孩。B.莉莉是個小學(xué)生。1.man, that, Who’s2.dad, my, is, This3.many, How, eggs4.to, Nice, you, meet, too二、根據(jù)中文釋義,選擇正確的單詞,并將序號填在題前的括號里。A.pen B.leg C.ten D.pencil1.2.()()3.4.()()六、拼一拼,寫一寫。()1.The giraffe is so .short B.tall()2.It’s short ______ fat!A.a(chǎn)nd B.to()3._________ so fat!A.It B.It’s()4._________ the .Look B.Look at四、根據(jù)中文釋義,選擇對應(yīng)的句子。A.It’s short and .It’s tall and 、根據(jù)中文釋義,選擇正確的詞組,將其序號填在題前的括號里。﹙ ﹚1.使用A.excuse B.use ﹙ ﹚2.課桌A.desk B.chair ﹙ ﹚3.當(dāng)然可以A.here B.sure ﹙ ﹚4.在哪里A.what B.where ﹙ ﹚5.在?下面A.on B.under二、看圖,選擇與圖片對應(yīng)的對話。A. B. C. D.()1.desk()2.map()3.bag)4.chair六、根據(jù)給出的情景,選擇正確的句子。() () () () ()? ’s三、看圖,選擇與圖片對應(yīng)的對話。() I have some apples? afternoon! you are.() some watermelons.., ’m fine, thank you.() you like peaches?, I ’re wele.() about pears? like them very 、選擇填空。()1.風(fēng)箏A.like B.kite()2.美麗的A.beautiful B.colourful()3.小鳥A.bird B.black()4.看見A.see B.eat()5.有多少A.how old B.how many三、選出畫線部分正確的意思。()1.A.BUG B.LKY C.APW()2.A.CER B.MQZ C.XRT()3.A.NHG B.BUF C.XDR()4.A.BLS B.DPW C.PON七、找出每組中發(fā)音不同的一個。孩子在小組中做游戲呈現(xiàn)新課(Presentation)教師出示26個字母的字母表讓孩子說說都學(xué)過了那些字母,讀一讀。孩子模仿,小組說一說,查口形小組開火車認(rèn)讀大小寫字母Hh Ii 教師分別出示大小寫Hh,讓孩子想想大小寫的字母分別想什么,用語言描述或是用動作表示。教師問學(xué)生:“What do you like?”S:“I like hamburger/ice?” 字母和單詞,體會字母在單詞中的讀音小組讀字母和相應(yīng)的詞(三)趣味操練(Practice)1讀一讀,分一分孩子自己讀新授的單詞,根據(jù)讀音分成兩組。學(xué)生上臺表演,教師對表演好的給
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