讀書征文比賽活動(dòng)總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 品，最后評出中、高段一、二、三等獎(jiǎng)與優(yōu)秀作品，并在課余時(shí)間對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了展出。三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀本次讀書作文比賽，雖取得了一定成績，但也反映了學(xué)生在寫作中所存在的問題。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo)，開闊學(xué)生的思路?！昂梦恼率歉某鰜淼摹保钦f作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。讀書征文比賽活動(dòng)小結(jié)蠻會(huì)中心學(xué)校二○一六年三月十四日第四篇：讀書征文比賽活動(dòng)方案峰源小學(xué)讀書征文比賽活動(dòng)方案作為有效推進(jìn)兒童閱讀的一種新興組織形態(tài)，班級讀書會(huì)正日益得到廣大教師與學(xué)生的認(rèn)可，走入到具體的教室與班級，發(fā)揮著獨(dú)特的作用。使學(xué)生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野。分享我與書本之間發(fā)生的小故事。，形象深動(dòng)，構(gòu)思新穎，意蘊(yùn)深廣。對此活動(dòng)，我社作如下總結(jié)：十月初，院團(tuán)委和熱情簡報(bào)社共同組織開展了征文“知妙曼普洱 創(chuàng)詩書熱院”活動(dòng)；本次活動(dòng)主要由我社負(fù)責(zé)，根據(jù)以往的慣例，我社組織學(xué)生報(bào)名，并在10月19日組織報(bào)名的學(xué)生走茶馬古道采風(fēng)活動(dòng)，通過多方面的宣傳，征文階段開始；在11月初，對收到的文章進(jìn)行嚴(yán)格審查，最終收到合格的文章五十余篇，為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，我社挑選優(yōu)秀成員組建了評審小組，每篇文章由二十多人評分，取其平均分，并由社團(tuán)理事進(jìn)行分?jǐn)?shù)核對，最后按分?jǐn)?shù)從高到低排名次，依名詞排出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)；在活動(dòng)開展以來，雖然稿件絡(luò)繹不絕，但還是存在許多不足：①投稿的同學(xué)寫作能力參差不齊，許多稿子質(zhì)量不佳，有違背主題甚至存在抄襲的文章；②宣傳力度不夠，覆蓋面太小，盡管我們通過海報(bào)、通知、貼吧等多種途徑進(jìn)行宣傳，但還是有許多同學(xué)對我們的活動(dòng)
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