蒲河九年制學校勞技室報損報廢制度-預覽頁
【正文】 五）、布置勞技室，修補整理各種勞動工具，作好勞技服務工作。要求學生嚴格遵守勞技管理制度。注重學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。結合本校實際，確定本學期，勞技學科教研工作的重點、中心，就是加強學生勞技知識的推廣和勞動技能的培養(yǎng)，提高中學生的勞動意識，培養(yǎng)學生的勞技能力。發(fā)揮工具應有的效率。（四）、就地取材，讓學生做一些力所能及的修補工作。創(chuàng)造良好的勞動環(huán)境，布置寬敞、大方的勞技教室。鼓勵學生進行綜合性和探究性學習，加強校本課程與其他學科的的聯系，與學生生活經驗的聯系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。第四篇：20122013蒲河九年制學校勞技室工作計劃(二 )蒲河九年制學校勞技室工作計劃2012——2013學(二)2012——2013學蒲河九年制學校勞技室工作計劃一、指導思想：勞技室是進行勞技教學的主陣地。主要有：園藝工具、學農種菜工具、洗滌工具、木工工具、電子與電工工具、十字繡工具、手工工藝工具、時尚包裝工具等，根據學校實際，繼續(xù)自制工具和維修工具，讓勞動工具能在其它學科借用的就借用。如：安排學生清除煤渣，平整操場，草坪澆水、除草、搬運物品，勵志學苑板栗剪枝、消毒、修路等。三、工作的措施與方法：繼續(xù)完善各種勞技管理制度，使勞技管理制度化。愛護公物，妥善保管勞技工具。二、師生在教學過程中損壞的儀器，能修復的應及時修理，無修理價值的應根據審批權限及時辦理報損手續(xù)，并報主管部門備案。單價在100元以上的儀器報損，由學校主管領導同意后，并報相關部門審批后才能報損。
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