大學生暑期實習日志第九篇（五篇范文）-預覽頁
【正文】 本的教材會產(chǎn)生不同的理解，但講解稿與課本內(nèi)容保持一致的原則是不會改變的。我的這一經(jīng)歷讓我想起了近年來社會上提倡的“活到老，學到老”的學習理念，的確如此，因為生活時刻都會用它的殘酷將我們敲醒，沒有知識和能力是無法在社會中立足的?，F(xiàn)在到我具體實踐的時候，好緊張呀。我從工作的起始時間一直看到工作要求、請假制度、薪金支付，看到薪水那一欄我的疑問來了：面試的時候陳主任承諾我們的工資是每個月1200元，為什么協(xié)議上寫的是每個月1000元？若是實習不滿兩個月，工資按計件算，可是我們的工作內(nèi)容沒有辦法計件又該如何呢？于是我?guī)е蓡栠甸_了陳主任的辦公室，經(jīng)過詢問和協(xié)商以后，我們的工資仍然保持每個月1200元，不足兩個月的工資計算方式由計件改為按工作日計算。下班回校的時候，一個同學跟我抱怨說，自從期末考結束后，她就再也沒睡過懶覺了。由于我們做的審核作業(yè)已經(jīng)通過一審，所以二審的工作量少了許多，審核講解稿只需注意標題命名和中英標點的使用與切換，而翻譯稿則要留心錯別字、單詞拼寫以及語法錯誤。我想只要我能牢牢記住這些錯誤的地方，以后在做文字編輯的時候就會比較清楚了。第五篇：大學生暑期實習日志第四篇2009年7月4日星期六 工作篇（三）今天我早早地來到公司，稍作休息以后，就接著審核昨天余下的講解稿和翻譯稿。我無奈之下只好向負責人求助，他仔細地檢查了許多次后遺憾地對我說：“不好意思，這臺電腦的主機壞了，現(xiàn)在無法開機?？磥?，經(jīng)驗果然是靠一點一滴的積累的，而能力也是慢慢培養(yǎng)起來的。
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