四年級(jí)藝術(shù)音樂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 2：學(xué)唱表現(xiàn)石頭題材的歌曲。第七單元：1：學(xué)生學(xué)唱《四季歌》，感受日本音樂、舞蹈的民族特點(diǎn)。第九單元：1：能夠表演簡(jiǎn)單的民族舞蹈動(dòng)作，做2——3種手勢(shì)。2：體驗(yàn)小小的我與集體的密切關(guān)系和自尊、自豪的情感，體會(huì)“匯涓成海，聚沙成塔”的哲理。第四單元：1；觀察古今不同時(shí)期、不同作用的船，觀察船的外行、色彩，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察船。第六單元：1：學(xué)生通過歌唱、繪畫、詩朗誦及分角色表演等藝術(shù)形式，能將成長(zhǎng)中的故事自由地表達(dá)出來。第八單元：能體會(huì)觀察事物的方法，逐漸積累藝術(shù)表現(xiàn)的語言。2：體驗(yàn)小小的我與集體的密切關(guān)系和自尊、自豪的情感，體會(huì)“匯涓成海，聚沙成塔”的哲理。第四單元：1；觀察古今不同時(shí)期、不同作用的船，觀察船的外行、色彩，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察船。第六單元：1：學(xué)生通過歌唱、繪畫、詩朗誦及分角色表演等藝術(shù)形式，能將成長(zhǎng)中的故事自由地表達(dá)出來。第八單元：能體會(huì)觀察事物的方法，逐漸積累藝術(shù)表現(xiàn)的語言。要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)方面的滲透。設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感知、欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、反思、評(píng)價(jià)、交流、合作、知識(shí)、技能等藝術(shù)能力。周次日期教學(xué)內(nèi)容所占課時(shí)一3/13/2教學(xué)準(zhǔn)備1二3/53/9拉拉鉤、快樂的集體活動(dòng)2三3/123/16大家來活動(dòng)、春天在哪里2四3/193/23小雨沙沙、春天真美好2五3/263/30媽媽的歌、小烏鴉愛媽媽2六4/24/6送給媽媽的禮物、國(guó)旗真美麗2七4/94/13我是中國(guó)娃、漂亮的小手絹2八4/164/20有趣的瓜果、我們的雙手會(huì)表演2九4/234/27火車嗚嗚響、火車帶我去遠(yuǎn)方2十4/305/4勞動(dòng)節(jié)放假十一5/75/11我的火車真漂亮、“六一”國(guó)際兒童節(jié)2十二5/145/18節(jié)日的祝賀、熊貓咪咪、2十三5/215/25獅子大王、兩只小象2十四5/286/1小貝殼、美麗的風(fēng)帆2十五6/46/8神奇的海底世界、民族百花園2十六6/116/15雪山小英雄、草原小牧民2十七6/186/22復(fù)習(xí)、考試2文章 來源中國(guó)教育文摘
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