黨員教師批評與自我批評-預覽頁
【正文】 學校的發(fā)展。教育實踐要密切與理論相結(jié)合，這樣才能使自己成為名符其實的教育家，實踐的經(jīng)驗一定要上升到理論的高度，要形成自己獨特的教育思想。在班級中創(chuàng)造性地舉辦讀書沙龍，評選“三星”的活動，有效促進學生閱讀的興趣和文明行為的養(yǎng)成，注重對學生的“養(yǎng)心、健心”教育。以后不管工作多么的繁忙，都要靜下心來，擠出時間來閱讀、學習，提升自己的教育理論水平。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。一、存在的問題政治思想方面: 政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導實際工作太少。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究很少。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學習的深度不夠精。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領(lǐng)導的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。正確處理學習與工作的關(guān)系 作為一名教師要為“師生成功、學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻，正確處理工作與學習的關(guān)系。作為一線教師，在業(yè)務(wù)上不能停滯不前，除了自己要多寫論文，勇于思考，向同行學習，教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。深入學生中去，走進學生的心中平時我會積極與學生溝通交流，課后與學生談心，深入了解學生的學習和生活，走進學生內(nèi)心，作為教師已明確了自己肩負的責任。以史為鏡，可以知興替。有巨人曾說過這樣的一句話：活到老，學到老。在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于進步本身教學水平的教學經(jīng)驗。作為一位黨員教師，做任何事情都要嚴于律己、寬于待人，不能隨意放松自己的思想，放縱的行為。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾近每期必看，現(xiàn)在卻沒有時間往學習，致使對更多新事物，新知識的學習把握不夠好，應(yīng)用理論指導實踐增進工作上肯定存在了差距。對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠。四、問題產(chǎn)生本源及今后努力的方向正確處理學習與工作的關(guān)系，作為一位教師，要為師天生功，學校發(fā)展、社會滿意做出自己應(yīng)有的貢獻，就必須學習。從自我做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。作為一位共產(chǎn)黨員，我要時刻保持蘇醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。今后我要認真履行為人師表的義務(wù)，嚴守學校的紀律，堅持不懈的學習，努力進步自己是理論水平、業(yè)務(wù)能力、教學和辦事效力，和大家揚長避短，相得益彰。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評。即使我們班有很多“問題孩子”，但是我不會因為這樣而疏忽對他們的關(guān)注，反而會花更多的時間在他們身上，讓他們健康成長。另外，平時細節(jié)做得還不夠。1．我的教學經(jīng)歷較淺，加上非專業(yè)，因此在專業(yè)知識、理論、業(yè)務(wù)技能等方面都較缺乏，對問題的反思和重構(gòu)的能力也還不強。為了進一步提高自己各方面的能力，我應(yīng)該多向經(jīng)驗豐富的老教師學習，在教育教學中更好地指導自己的工作。但是缺少思考，沒有一個全面的規(guī)劃和打算。第四，自我學習方面。我處理事情還不十分的成熟，當遇到一些比較“難弄”的家長會束手無策。二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向1．正確處理學習與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師幼成功，幼兒園發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻，就必須學習。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主
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