人教版四年級(jí)上冊(cè)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案-預(yù)覽頁
【正文】 計(jì)數(shù)單位之間是什么關(guān)系？把所學(xué)數(shù)位按數(shù)位順序表排列起來億級(jí)萬級(jí)個(gè)級(jí)億千 百 十 萬千 百 十個(gè)萬 萬 萬位位 位 位 位位 位 位位13819000↑表示8個(gè)十萬每個(gè)計(jì)數(shù)單位都要占一個(gè)位置，按照我國計(jì)數(shù)的習(xí)慣，每4個(gè)數(shù)位是一級(jí)。過程與方法：通過溝通新舊知識(shí)的聯(lián)系，體驗(yàn)遷移，類推的思想和方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1．口答(1)一千里面有(10)個(gè)百，一萬里面有(10)個(gè)千。）6．我們已經(jīng)學(xué)會(huì)萬以內(nèi)的數(shù)，在日常生活和生產(chǎn)中，還經(jīng)常用到比 萬大的數(shù)，今天我們就來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)十個(gè)十是一百，十個(gè)一百是一千??的規(guī)律自己數(shù)出：10個(gè) 一萬是十萬，10個(gè)十萬是一百萬，lO個(gè)一百萬是一千萬，lO個(gè)—千萬是一億。重點(diǎn)提示億位前面要加“?(3)分清數(shù)位與計(jì)數(shù)單位的聯(lián)系和區(qū)別。為了便于讀億以內(nèi)的數(shù)，我國沿用了四位一級(jí)的計(jì)數(shù)規(guī)律，即：從右 起每四位為一級(jí)?；卮鹣旅娴膯栴}。（）（2）兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能:“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”，知道億是個(gè)大數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。使學(xué)生獲得正確讀數(shù)一些基本方法的成功體驗(yàn)；培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合的能力，培養(yǎng)學(xué)生在生活中主動(dòng)探究的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序，會(huì)給數(shù)位分級(jí)。10個(gè)一是（），10個(gè)十是（），10個(gè)一百是（），10個(gè)一千是（）。今天我們一起來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)?；貞洠赫?qǐng)同學(xué)們回憶一下我們學(xué)過的計(jì)數(shù)單位都有哪些？根據(jù)學(xué)生回答板書：個(gè)、十、百、千、萬。計(jì)數(shù)單位按照一定的順序排列起來，他們所占的位置叫做數(shù)位。介紹分級(jí)方法。例如：125是三位數(shù) 1065080都是四位數(shù)。（3）一千萬一千萬地?cái)?shù)，從八千萬數(shù)到一億。10個(gè)十萬是一百萬，10個(gè)一百萬是一千萬，10個(gè)一千萬是一億。，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識(shí)和能力。這些都是比萬大的數(shù)。想一想：每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？介紹我國計(jì)數(shù)的四位分級(jí)法。出示數(shù)位表，提問從右邊起第三位是（）位，第五位是（）位，三、新課講解2：出示數(shù)位表及在下面對(duì)應(yīng)位置寫上2496 24960000 6407000 85000300 老師引導(dǎo)學(xué)生把這些數(shù)字準(zhǔn)確的讀出來。教學(xué)重點(diǎn)：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，讀法。（二）、探究交流 獲取新知。（板書）10個(gè)一千萬是一億。請(qǐng)同學(xué)們整理數(shù)位順序表，從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位，??億位。（在數(shù)位表上增加攔，并標(biāo)明數(shù)級(jí)）從右向左四位一分級(jí)，第一級(jí)是個(gè)級(jí)，第二級(jí)是萬級(jí)，第三級(jí)是億級(jí)。（1）讓學(xué)生通過數(shù)數(shù)，理解并掌握計(jì)數(shù)規(guī)律。繼續(xù)出示含兩級(jí)的數(shù)位表，并在相應(yīng)的數(shù)位表下，分別呈現(xiàn)教材上的4個(gè)數(shù)，2496 24960000 6407000 85000300。a)含兩極的數(shù)怎么讀？b)萬級(jí)的數(shù)和個(gè)級(jí)的數(shù)在讀法上有什么不同？ c)數(shù)位上出現(xiàn)0，又該怎么樣讀？（給足時(shí)間讓學(xué)生討論）（3）反饋交流信息，學(xué)生歸納總結(jié)。2題按排的是4組讀數(shù)練習(xí)，每組都是兩個(gè)數(shù)對(duì)比出現(xiàn)，體會(huì)同樣的數(shù)字，放在個(gè)級(jí)和萬級(jí)讀法不同數(shù)的大下意義不同，也為后面學(xué)習(xí)大數(shù)改寫用“萬”作單位的數(shù)作鋪
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