中學學雷鋒活動方案-預覽頁
【正文】 和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。五十一年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。（3）各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。3月16日——3月22日 “踐行雷鋒鞏固周”。（2）塑造身邊的學習典型，每個班評出1名“學雷鋒小標兵”。隨著社會的發(fā)展，越來越多紛繁復雜的新鮮事物出現(xiàn)，社會也出現(xiàn)了很多不好的方面，特別是當前我國正處于一個社會轉(zhuǎn)型的時期，如果沒有一個高尚的社會風氣和精神指導，社會將會步入一個腐化和落后的深淵。在新時代雷鋒精神更不能少，學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，辛勤勞動，積極奉獻，創(chuàng)造一個又一個時代的華章。同時要學習雷鋒加強自己的黨性修養(yǎng)、道德品質(zhì)修養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的黨員的先鋒模范作用，爭優(yōu)秀，開新風，樹旗幟，人人爭做新時代的雷鋒。通過宣傳發(fā)動，同學們情緒高漲，有的上網(wǎng)搜索，有的找來報刊雜志，有的看書剪報，找來雷鋒叔叔的相片和資料，讓全班的同學都全面地了解雷鋒叔叔的生平。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。2014年3月30日第三篇：中學學雷鋒活動方案雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，其精髓是助人為樂精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。每個學生寫一篇學“雷鋒”。五、總結評比評出優(yōu)秀文章評出學雷鋒的優(yōu)秀手抄報評選5名 “雷鋒式的好少年”第四篇：2014中學學雷鋒活動方案范文神福港中學 學雷鋒活動方案一、指導思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。望各班認真組織實施，積極行動起來。通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。要求：學校出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。組織志愿者開展“清潔校園”主題活動，凈化周邊環(huán)境。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件征集比賽。201432第五篇：中學學雷鋒活動方案中學學雷鋒活動方案2012年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年，按照縣局通知精神，我們將以此為契機，百尺桿頭，更進一步，在全校范圍內(nèi)弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志愿者的良好氛圍。在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團總支。組織學生志愿者上街做義工，沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告，凈化周邊環(huán)境。結合“3月12日”植樹節(jié)，開展“愛護綠色，美化校園”活動。以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件征集比賽。
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