【正文】 最新動態(tài)、學習教案最優(yōu)設計，運用最新理念指導教學行為。本學期將以“隨堂課”為根本抓手，教導處將加大檢測日常教學效果力度，每周聽教師的常態(tài)課，實行推門聽課制度。輔導：重視“兩頭”學生轉(zhuǎn)化：確保完全通過率，提高合格率，提倡全體教師隨時隨地進行個別化的指導。各年級組對學生的單元評價要加強協(xié)作，盡量做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時間。三、本學期主要和常規(guī)工作安排九月份：根據(jù)學期初局會議精神制定教導處教學工作計劃及各年級組工作計劃。十月份：月初組織第一次月考。開展聽評課活。開展教師教學活動比賽。十二月份：組織第二次月考。各年級組做好本月教師工作量統(tǒng)計。進行本學期教學工作總結。各個學段各個學科的教學重點與難點各不相同，構建為不同的知識體系，也形成不同的教育形態(tài)，每位教師的教學內(nèi)涵和教學特色也風格迥異，各年級組之間和教研組之間要相互交流相互學習，發(fā)揚團結協(xié)作的團隊精神，不斷提高教師自身的思想素質(zhì)和業(yè)務能力，力爭作到“一位教師就是一面旗幟”，在教育教學工作中處處時時塑造陜飛一小的美好形象?？茖W技術的迅猛發(fā)展對教學是一種沖擊，更是一種促進，因特網(wǎng)和多媒體技術的應用和普及，為教師的教學與備課開拓了一個開放的平臺，學校各種硬件教學設施的建設與配備，為廣大教師的電子備課和下載信息、瀏覽網(wǎng)站提供了更多更好的機會，這就要求備課體現(xiàn)出時代性、科學性、知識性。教書與育人并舉，課堂上教學與組織教學相輔相成，有效地組織課堂和組織學生，這是提高教學質(zhì)量的保證。隨著新《課程標準》的深入和新一輪的課程改革的推進，作業(yè)的內(nèi)容、模式都應該與之同步，緊跟時代步伐，針對學生的身心、年齡、學習等現(xiàn)狀的不同，要尊重學生的個性差異，所以在布置作業(yè)時要體現(xiàn)出一定的層次性、時代性，自然觀察、社會實踐、口語交際、聽力訓練等都可以成為作業(yè)。評價檢測建立科學而完善的評價體系有利于更好的幫助學生的身心健康和諧地發(fā)展，全方位推進素質(zhì)教育，從根本上提高教學質(zhì)量。4）非統(tǒng)考科目的檢測，由教研組長和科任教師根據(jù)學科特點，制定切實可行的檢測方式，各學科在檢測之后，要有檢測成績、卷面分析和改進措施。承擔“教學實驗班”的教師除了要遵守學校一般的教學常規(guī)以外，還應該在以下幾個方面做出努力：1．學科的教學指標：及格率為100%，優(yōu)秀率為100%，班級平均分為90分以上；(武昌湖教育資源網(wǎng)歡迎您投稿)2．教學目標與具體開展活動：1）學生禮儀展示活動2）“教學實驗班”匯報課3）學生作文與口語交際大賽4）學生英語口語表演展示活動5）組織學生參加24次社會實踐活動6）學生書法、繪畫、彈唱比賽7）學生特長比賽人才培養(yǎng)模式使學生擁有搜集處理信息、獲取知識、分析解決問題、語言文字表達、團結合作五種能力。積極加強基層黨組織建設，不斷提高教師服務意識，努力推動學校各項工作再上新臺階。抓教學質(zhì)量，就得抓住備課和課堂。充分運用合作式、討論式、誘導式教學，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學精神。備課時，我們要把標準立在課程標準的要求上，功夫花在備課上，點子出在課堂上。一年級要根據(jù)義務教育課程標準的要求，加強教育教學進度管理，規(guī)范教學行為，切實做好小學起始年級零起點教學。全校師生都要參與推普周活動。因此，希望各年級各班級進一步明確學生管理的辦法，把學生工作做細，把常規(guī)工作做實，嚴格管理，持之以恒，在衛(wèi)生管理、兩操管理、學生行為管理等各方面創(chuàng)造亮點，打造禮儀窗口形象。團隊組組織定期對師生進行安全知識教育，建立安全防范責任制。以提高師生的安全自救自護能力。我們希望學校的教師都是那么敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到了愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學生的愛戴、家長的擁護。（2）認真做好學校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學校衛(wèi)生工作標準化建設的工作程序和制度，認真開展相關的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預防流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。第五篇：20122013學年第一學期教務工作計劃波羅鄉(xiāng)中心小學20122013學年第一學期教務工作計劃教務處是學校教育教學的指揮中心，是落實學校工作的執(zhí)行部門?，F(xiàn)將本的工作計劃如下：一、指導思想立足我校發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教學為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為主陣地，樹立“以學生發(fā)展為本“的教育思想”，全面提高教學質(zhì)量。根據(jù)我校的實際情況,進一步加強特色教學的研究，力爭在原有的基礎上再創(chuàng)新的突破。進一步加強對教師教學基本功的檢查、培養(yǎng)與提高。提前進課堂，準時下課，不加重課業(yè)負擔。（3）常規(guī)檢查開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求，并在今后的工作中加強檢查指導，具體采取集中檢查與抽查相結合。四、具體工作安排每月組織全體教師聽課、評課、說課等活動。定期或不定期進行檢查教案，教研每月檢查一次并要有相關記錄。各教研組每月開展一次集體備課活動，備課內(nèi)容要詳細、完整，能體現(xiàn)出教師個人的觀點，并備課交由教研室存檔。第三周：8月27日—9月2日檢查教師備課情況。第九周：10月8日—10月14日期中復習組織好期中考試命題工作。第十二周：10月29日—11月4日檢查教師作業(yè)批改情況。第十六周：11月26日—12月2日檢查各教研組教研活動開展情況第十七周：12月3日—12月9日督查各年級各學科的教學工作開展第十八周：12月10日—12月16日檢查教師聽課記錄第十九周：12月17日—12月23日期