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20xx慶祝教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿(精選5篇)-預(yù)覽頁

2024-11-10 01:01 上一頁面

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【正文】 學(xué)校的光榮!老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。狠抓德育工作,深化教學(xué)改革,加強學(xué)校管理,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會認可度空前提高。我們的工作得到了上級部門的肯定,我們的成績得到了社會的認可。在座的同學(xué)們來到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。當(dāng)前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有?!贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問之師,更要做品行之師、思想之師。“得天下英才而育之,乃君子之樂也”。要立足教學(xué)一線,將知識的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。老師們、同志們,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢想。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會,全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表全鄉(xiāng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、各村委會領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!首先對xxx上學(xué)年的工作情況進行簡單回顧。(二)項目學(xué)校農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)成效顯著。思想是行動的先導(dǎo),有什么樣的思想就有什么樣的行動。辦人民滿意的教育,一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。(二)堅持安全發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。家長把孩子送到學(xué)校,我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。第四篇:教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿(精選12篇)篇一:教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿同志們:今天,我們歡聚一堂,慶祝第xx個教師節(jié)。的確,學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。他語重心長地指出:切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己;教師要富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。我們?nèi)w教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責(zé)和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。老師們,正是有了您,學(xué)校知名度才不斷提升,正是有了您,社會認可度不斷提高、正是有了您,天小的孩子們才會快樂成長。新的期盼;新的夢想;新的祝愿。跟許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學(xué)生,忙孩子??有時候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,但是,我從不怨天尤人。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。當(dāng)然我們?nèi)w師生都是需要努力去做好,這次期中考試我還是感覺非常有意義的,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該要去做的更好,大家應(yīng)該要總結(jié)這次考試,善于思考的同事,也是應(yīng)該要認真的去做好,希望大家能夠通過考試看到自己的不足,在這方面還是應(yīng)該要去接觸好的,在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要去總結(jié)一番,明白各方面不足的同時也應(yīng)該要反思自己,期中考試的時候,我還是應(yīng)該要對自己做出好的調(diào)整,這是接下來應(yīng)該要去做的更好才是,考試也是需要去積累經(jīng)驗,平時花在學(xué)習(xí)上面的時間也應(yīng)該要多一點,這是非常有意義的,這次考試期間也是看到了大家的努力。在這里,我要向獲得各種榮譽的學(xué)生和班級表示三點衷心的祝賀。正如冰心所說,成功之花/人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗/但它的萌芽/浸透了奮斗的淚水/灑下了犧牲的血雨。如果你想問你的奮斗精神從何而來,我想從我們進校門的那一刻起,我們心中一定有一個精神支柱,那就是理想。對于目標(biāo),山可以搖,地可以動,但是野心不能動搖,堅持不能改變。當(dāng)我們集體遭受挫折,面臨困難的時候,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊抱在一起,給了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;晨光充滿了老師們的工作方式,月光陪伴著老師們疲憊的腳步,讓老師們在風(fēng)雨中匆匆離去;當(dāng)我們困的時候,我們最需要媽媽給我們一杯牛奶。我們生活在一個溫暖的群體中。所以在這里,請向老師、家長和所有關(guān)心我們的人鄭重承諾:以后我們還會一路奮斗。剛才從獲獎的同學(xué)臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優(yōu)異的成績是多么令人高興的一件事啊!但是我認為大家更應(yīng)該去了解他過去的成績的的歷程,去觀察他們平時是怎么學(xué)習(xí)的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會有回報。在衛(wèi)生方面,不僅當(dāng)值日生時能夠盡職盡責(zé),而且沒有當(dāng)值日生時也會主動撿起地板上的垃圾,維護好我們的校園衛(wèi)生,給大家?guī)硪粋€干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;在言行方面,同學(xué)們更文明禮貌了,遇到老師總能主動與老師打招呼,粗言野語、打架現(xiàn)象少了;在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們更自覺了,特別是四、五、六年級,在上午總能聽到同學(xué)朗朗的讀書聲和看到同學(xué)認真學(xué)習(xí)的影子;看到同學(xué)們各方面的進步我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔(dān)心,一是一小部分同學(xué)的思想行為表現(xiàn)不夠好。比如給自己的語、數(shù)定一個具體的分數(shù)范圍,然后朝著個方向去努力、邁進。建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。所以同學(xué)們一定要能做到認真聽講。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。希望這些同學(xué)堅持不懈,進一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進步。老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)各科成績不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁。俗話說:“勤能補拙”勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。要自己擠時間用來查缺補漏,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。我希望同學(xué)們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學(xué)校的作息時間,按時休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。因此,從這個意義上來說,學(xué)習(xí)決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!篇八:表彰大會校長發(fā)言稿親愛的老師和同志們:今天是快樂的一天。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,受到家長的高度贊揚,我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無比自豪。同時,要清醒地認識到,我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問題,各種條件和教師水平不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。這就要求教師加強師德修養(yǎng),提高師德水平,教書育人,為人師表,潛心教學(xué),靜下心來育人。忠實于你的信。思想和行動應(yīng)該積極地符合人民的教育需要。我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。初二、初三同學(xué)的會考也已進入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考,同學(xué)們要清醒地認識到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來的命運,它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折,機不可失時不再來,如果此時你還無動于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。期中考試就學(xué)生一個方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是對學(xué)習(xí)知識的復(fù)習(xí)鞏固和加深,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。人的先天智力沒有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步。其實,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)過?為什么?因為專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達”??嘤袠诽?,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。我們?nèi)魏我粋€同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問題談?wù)勎业膸c看法:(一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學(xué)習(xí)計劃、很盲目。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學(xué)無術(shù),在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大?!痹谶@里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。學(xué)習(xí)要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。樹立信心,打好基礎(chǔ)。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。(三)我對全部同學(xué)提四點希望:正確對待成績成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。要全面發(fā)展有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不足,下一步只要我們努力就會進步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進步不愁取的不了好成績。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學(xué)活動中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)一流!祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進步謝謝大家!篇十二:表彰大會校長發(fā)言稿老師們、同學(xué)們:大家好!今天,我們隆重召開九年級一??荚嚤碚么髸?,目的是進一步明確目標(biāo)、堅定信心、振奮精神,打好20xx年中考這個攻堅戰(zhàn)?!薄翱唷睕]有定義。苦盡甜來,風(fēng)雨過后見彩虹。十年磨一劍,中考試鋒芒。一部分學(xué)生每天鉆研課本,成績卻不甚理想,不要怕,在探索中尋找正確的學(xué)習(xí)方法。痛苦或是快樂,取決于你的內(nèi)心。這時,我們要保持一顆平靜心,慢慢理清自己的思緒,放松自己的心情。流水年華,我相信你們會追趕上人生的第一個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。只有通過考試,你們可以更全面的掌握知識,尋找應(yīng)試技巧,獲得中考的感覺。在這關(guān)鍵時刻,你們不能掉以輕心,更不能懈怠。用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚航天頑強拼搏精神續(xù)寫實驗學(xué)校輝煌的篇章!大家能做到嗎!能! 謝謝大家!第五篇:教師節(jié)暨表彰大會發(fā)言稿與教師節(jié)校長發(fā)言稿2018教師節(jié)暨表彰大會發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:省二、三等獎。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!十年樹木,百年樹人。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。與他們相比,我固然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。近年來,各個學(xué)校牢牢圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質(zhì)教育。德育工作豐富多彩、富有成
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