【正文】 才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。我們可以采用倒推的方式來分析：（1）最終的項目一定是真實的項目，也就是要把學員訓練到能夠獨立開發(fā)實際應用，通常我們還不能選最簡單的項目，因為學員的吸收還要有一個折扣，所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目（2）最終項目定下來過后，開始分解這個項目，看看為了達到完成這個項目需要哪些技術(shù)和知識點，以及每部分知識點的深度，然后定出每個分階段的任務（3）然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點，這樣才能達到訓練的目標。附注：有了好的項目還要有好的訓練方法(這個另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對要指導學生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發(fā)代碼，讓學生能夠跟著做出來才是真的掌握了。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學什么，然后也跟著做什么。3：真環(huán)境開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應用服務器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。所以Java非常強調(diào)：項目一定要讓學生動手寫出來。(2)：Java選用的項目基本都是企業(yè)最新的項目，很多都是Java的學生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。在校期間，一直忙于理論知識的學習，只能偶爾練習一些小程序，沒有機會也沒有相應的經(jīng)驗來參與項目的開發(fā)。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是大量的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會產(chǎn)生很大的影響，嚴重時導致在預定時間內(nèi)不能完成該項目或者完成的項目跟原先計劃所要實現(xiàn)的項目功能不符合。開發(fā)這個OA辦公系統(tǒng)用到知識幾乎都是以前課本上所沒有學到這，很多都是現(xiàn)學現(xiàn)賣，所以用起來遇到很多的阻力。但是我有決心會去弄明白它。突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。實訓期間，讓我學到了很多東西，不僅使我在理論上對網(wǎng)絡管理有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。作為一名中職12屆的學生，經(jīng)過差不多兩年的在校學習，對網(wǎng)絡有了理性的認識和理解。而經(jīng)過這次實訓，讓我明白一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。在不久就要踏上人生另一旅程的時候，有時不免會感到有些茫然，感到無助，但生活的路誰都無法預設，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。于是上學期開過的、紙上談兵的java課就露出破綻了，簡直要從頭學起，更別說與jsp、sql融合了。首先，我們配置了幾個環(huán)境：java的JDK和服務器Tomcat。再就是JSP與數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系，怎么樣操作Mysql數(shù)據(jù)庫等等。做這個項目對團隊的協(xié)作能力要求很高，在這里，我作為組長出了這么幾個大的紕漏：程序框架搭的不夠細致、項目約定不夠全面、沒有及時收集組員的進度反饋、同步項目文件的頻率太低，實現(xiàn)順序不當導致功率浪費。只是感覺沒什么意思，那個界面也不是很好看，又不好玩。這也讓我感覺實訓遠比想像的難度大，不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼，還需要根據(jù)自己的需要添加模塊，充實代碼。通過這次實訓我的體會歸納為以下4點：態(tài)度第一。我的學習完全是興趣導向的，所以壓力并不大。不安于現(xiàn)成的程序，要敢于用多種方法實現(xiàn)一個目的。不懈追求。看著自己編的程序能成功運行，這樣自己會更感興趣，也就會樂此不疲。在實訓過程中，我負責的是后臺代碼的實現(xiàn)，在一開始，就遇到了很多的錯誤，經(jīng)過組員的討論，錯誤一點一點的39。這次實訓，我們更多學到的是不斷地就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結(jié)合作，發(fā)揮團隊意識。我覺得學習是一個堅持的過程，要不斷地溫習和運用，做到舉一反三，將所學知識從分融入到平時的學習生活中區(qū)，為以后的工作做好堅實的基礎。學會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，Gui界面設計和事件。在掌握課本實例和內(nèi)容之后，要有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解JAVA的應用和擴展運用。不過，事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結(jié)合點，回憶和分析了老師教過的算法和具體實施方法，并綜合考慮了其他的方面。實訓結(jié)束后，我覺得要學好一門計算機語言必須牢記以下幾點：1. 態(tài)度第一 實訓結(jié)束了，大家都有一種解脫的感覺。通過這次實訓，我真的從中學到了很多東西。伴隨著學習的深入，我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多，等待著我自己去發(fā)掘。面對“全球經(jīng)濟不景氣”帶來的就業(yè)壓力，我們正在逐漸走向成熟，我們意志更加堅強，我們深知不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。原因。想一想我們準備好迎接這一切了嗎?如果沒有興趣我勸你還是放棄這條路，沒有興趣你就在這條路上走不長，等待你的只有轉(zhuǎn)行。讀書學習實乃艱苦之事，花費時間，消耗精力。笛卡爾說過，“沒有正確的方法，即使有眼睛的博學者也會像瞎子一樣盲目摸索”，可見學習方法的重要性。但是人如果一思考，其實什么問題都解決了。我學習java基礎一直使用的是《編程思想》第四版這本書，感覺挺不錯的，全面透徹通俗易懂，在國外也是廣受好評，我很惋惜沒有早點知道這本書，否則也不回浪費大學三年青春歲月，一無是處的打發(fā)光陰，值得慶幸的事這本書一定程度上激發(fā)了我對java學習的興趣與潛力。回顧這半年的生活，心里總充滿著感激，感激Oracle授權(quán)學習中心給了我一個學習深造的平臺，感激java教學老師對我的培養(yǎng)。當時自己不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義publicstaticvoidmain（String[]args），能不能不這樣寫？問了好多同學，他們告訴我的答案是一樣的“java本身要求就是這樣子的”，但我自己不甘心，就進行了下面的好多操作：把main改個名字運行一下，看看報什么錯誤，然后根據(jù)出錯信息進行分析。不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的.，也可以把args改成別的名字，看看運行結(jié)果如何。聽老師說訂的教材偏難，不適合我們初學者，于是我在圖書館借了參考書（一本篇幅較短的入門書來學習那些最簡單、最基本的東西、包括學習Java語法等）。唯一需要注意的是有幾個不容易搞清楚的關(guān)鍵字的用法，public，protected，private，static，什么時候用，為什么要用，怎么用，和同學一起討論了好久才得以解決。開始熟悉Java的類庫。io。x。等。有時候甚至故意寫一些錯誤的代碼來運行，看看能否得到預期的運行錯誤。2。在學習的過程中一定要動手做、試著寫代碼，而不是抱一本書看看就行。要會從網(wǎng)上搜索有用的信息加以整理，促進學習的深入和知識水平的提高。在這一個月里我學到了有關(guān)JAVA等方面的知識，了解了關(guān)于軟件開發(fā)的流程。讓我在以后的實習中會更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)機會，因為縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不讓人樂觀，由于之前的經(jīng)濟危機，就業(yè)機會越來越少，就業(yè)也越來越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒有真本事，就業(yè)崗位就無從談起，因此，在以后的學習中，我會更加好好努力。其次，在這次的實訓中我的動手操作能力有了一點的提高，剛開始的時候JDK的配置，數(shù)據(jù)庫的安裝都出現(xiàn)了一定的問題，JAVA可實話開發(fā)工具的不熟悉，所以開始的時候進程很慢，時間都用在了JDK的配置，數(shù)據(jù)庫的安裝以及熟悉JAVA可視化開發(fā)工具上，但付出有了回報，成功的配置了JDK，安裝了數(shù)據(jù)庫，熟悉了JAVA可視化開發(fā)工具，總的說來，自己還是有一定的收獲的。從在剛拿到項目時對項目的分析到最后的項目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。在這次的實訓當中我收獲頗豐。java實訓總結(jié)2近三個月的實習結(jié)束了，我參加了這次實習。因為實訓基地做任何事情都是在為學員著想，以學員的利益為首位。在這三個月里我學到比知識更重要的是對學習Java有了一個正確的方向，對Java語言有了新的認識。至于對我以后真真的選擇Java還是C？我對自己都沒有好大的判斷！我最終還是決定在找到工作之前學習以C為主找到一個好點的工作，然后就順著需求走吧！我自己也做過些小軟件和網(wǎng)站，我從中感覺到做這些做著沒有多大的意義，雖然有一定的挑戰(zhàn)性，但是我覺得所謂的信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡軟件，即使是大的項目只要把需求很好的搞定，好好的找些專家分析分析，架構(gòu)師架構(gòu)架構(gòu)最終交給程序員+時間就形成一個所謂的大的項目完成。實訓所用的軟件中所含有的東西還是比較全面的，整個作業(yè)完成下來，確實學到不少東西。他們在這三個月里付出了許許多多的心血，在這里也得感謝實訓基地的所有工作人員對我們的關(guān)心。基地對我最為感慨的是給了我一個網(wǎng)絡的實驗環(huán)境，在基地我完成了我以前想完成的網(wǎng)絡實驗。這樣有助于對學到的知識點理解、加深、鞏固，這樣模式會導致不怕你不會，就是怕你不做！只有踏實的跟著知識點做就會學的很好，這是三個月的學習心得我現(xiàn)在C學得不錯，然而Java才是剛剛起步。因為思想和想法是移動設備開發(fā)的靈魂，如果有一個好的想法+好的市場運作+好的技術(shù)最終產(chǎn)生的移動產(chǎn)品就會是人們所接受的產(chǎn)品，也將是一個成功的項目。以上就是我的實習總結(jié)，感謝學校給了我這次機會，也同時感謝李鴻、劉春陽老師給予的幫助和解惑！