20xx年繼續(xù)教育個人學習計劃-預覽頁
【正文】 ,遵守學校的各種規(guī)章制度。（4）熟悉本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。在教育工作中要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學習的意識，在學習中成長，在學習中進步，要更好地適應時代的發(fā)展，緊跟新時代教育發(fā)展的步伐，不斷更新自己的教育理念，為實行偉大的中國夢而不斷培育出創(chuàng)新人才。本人力求達到：（1）樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，遵紀守法，養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范，自覺遵守學校的各種規(guī)章制度。（4）開展教學探究、解決教育教學中存在的問題、總結教育教學經(jīng)驗。通過實踐活動積累經(jīng)驗。（3）參加各種教學研究活動，如課標解讀、教材研討、觀摩示范課等。2018年9月16日第四篇：2018繼續(xù)教育個人學習計劃教師繼續(xù)教育個人學習計劃新民中學何明剛為了適應新課程改革發(fā)展的需要，為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展，提高教育教學實踐能力，我特制定2012年春個人繼續(xù)教育學習計劃：一、總體目標：掌握自己所任學科的專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習慣，形成自己的教學風格。積極使用現(xiàn)代信息技術。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等；尤其要多關注后進生，本采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。在總結經(jīng)驗中完善自我。善于利用網(wǎng)絡資源，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。讓自己在教學中得心應手，并抓出工作成效，按照本階段教師培訓相關內容、要求標準和上級的有關文件精神，結合本人自身特擬定以下的學習計劃。熟悉所任學科《課標》，教學工作得到大多數(shù)學生的認可。（6）開展教學探究、解決教育教學中存在的問題、總結教育教學經(jīng)驗。通過實踐活動積累經(jīng)驗。（3）參加各種教學研究活動，如課標解讀、教材研討、觀摩示范課等。馬場中學王劍云 2018年3月1日20172018學第二學期繼續(xù)教育學習計劃馬場中學王劍云2018年3月1日第五篇：2011個人繼續(xù)教育學習計劃2011個人繼續(xù)教育學習計劃樂中教師 樊小波對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。一、指導思想：以縣局一系列繼續(xù)教育學習文件及學校的學習培訓安排為指導,以提高自己的綜合素質為學習核心，完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務。利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。積極地認真地參加教研活動，特別是教研組組織的觀摩示范課教學，認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經(jīng)驗。不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格中學教師。樹立終身學習的理念。這其中最重要的一點就是必須持之
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