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正文內(nèi)容

20xx年繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。(4)熟悉本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。在教育工作中要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,要更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,緊跟新時(shí)代教育發(fā)展的步伐,不斷更新自己的教育理念,為實(shí)行偉大的中國(guó)夢(mèng)而不斷培育出創(chuàng)新人才。本人力求達(dá)到:(1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。(4)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。(3)參加各種教學(xué)研究活動(dòng),如課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課等。2018年9月16日第四篇:2018繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃新民中學(xué)何明剛為了適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要,為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,我特制定2012年春個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、總體目標(biāo):掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手,并抓出工作成效,按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容、要求標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)的有關(guān)文件精神,結(jié)合本人自身特?cái)M定以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。(6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。(3)參加各種教學(xué)研究活動(dòng),如課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課等。馬場(chǎng)中學(xué)王劍云 2018年3月1日20172018學(xué)第二學(xué)期繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃馬場(chǎng)中學(xué)王劍云2018年3月1日第五篇:2011個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃2011個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃樂(lè)中教師 樊小波對(duì)于教師個(gè)人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。一、指導(dǎo)思想:以縣局一系列繼續(xù)教育學(xué)習(xí)文件及學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排為指導(dǎo),以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心,完成黨和政府賦予的教書(shū)育人的光榮任務(wù)。利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗(yàn)的合格中學(xué)教師。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之
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