20xx全國新課標(biāo)高考語文考試大綱及與13年對(duì)比說明-預(yù)覽頁
【正文】 力層級(jí)。F．探究：指對(duì)某些問題進(jìn)行探討，有見解、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新，是在識(shí)記、理解、分析綜合的基礎(chǔ)上發(fā)展了的能力層級(jí)。必考和選考均可有難易不同的考查。（3）理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法不同的句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、賓語前置、成分省略和詞類活用。（7）語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。（2）豐富材料豐富，論據(jù)充實(shí)，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征及主要表現(xiàn)手法。了解傳記、新聞、報(bào)告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。僅樣題中的“文學(xué)類文本閱讀”兩篇樣題換成了“中國小說”。14年換下了外國小說《二十年以后》，而換上了中國小說《孕婦和牛》；即14年樣卷的文學(xué)類文本閱讀只有兩篇中國小說。二、題型示例有兩處變化：2013年文學(xué)類文本閱讀樣題的篇目為《林沖見差撥》《二十年以后》，一篇中國小說，一篇外國小說。試題結(jié)構(gòu)、賦分、題型、默寫范圍無變化。英語一、2014年高考考綱英語科是自從2007年國家實(shí)施新課標(biāo)高考以來變化最大的一次：涉及重大題型改革，此舉對(duì)我國基礎(chǔ)英語教育將產(chǎn)生重大影響和正面反撥效應(yīng)。政治第一部分經(jīng)濟(jì)生活（十一）1.“全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)”改為“實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)” “小康社會(huì)”改為“從總體小康到全面小康”“經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求”改為“全面建成小康社會(huì)的新要求”2.“促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展”改為“推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展”“科學(xué)發(fā)展觀”改為“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”“經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展”改為“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”第二部分政治生活（一）“我國政府關(guān)于人權(quán)問題的觀點(diǎn)”（三）“我國民族區(qū)域自治的法制化進(jìn)程”、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的第三部分文化生活（四）2.“中國特色社會(huì)主義文化的發(fā)展與繁榮”改為“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國”刪掉“如何看待傳統(tǒng)文化和外來文化” “發(fā)展先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想和要求”“建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚”增加“中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ”“走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路”“社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容”“文化自覺和文化自信”將“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”由（四）“（四）”部分3.“社會(huì)主義精神文明建設(shè)”改為“加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)”刪掉“社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容”“社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容” 歷史2014年高考新課標(biāo)全國文綜考試說明與2013年對(duì)比結(jié)果是，考試形式、試卷結(jié)構(gòu)無變化；考核目標(biāo)與要求中例題10更換為2013年高考新課標(biāo)全國文綜乙卷的41題；考試內(nèi)容無變
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